【精华】高中周记范文汇编九篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的高中周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中周记 篇1
南方的冬天，没有风，也不冷。但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说，这也够受的了。南方的冬天，没有破晓的雄鸡，也少了勤妇的炊烟。有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。我并不知道冬天会给我带来什么，但它先给我带来了凭添悉思的寂静。
我天生怕冷，所以冬天的时后会很懒。每个冬天的早晨，我都会蜷缩在被子里，想许多的事情，慢慢的，这些事情都成了愁思。或冼这就是冬天吧！一阵冷风从窗外吹了进来（我没有关窗的习惯），我更冷了，于是更加紧的蜷缩在被子里，有时头都不露。其实我不知道这种冷和世俗的.冷有什么差别，我经常受着除生理以外的冷。渐渐的，我便觉得自己很没有出息。读书时，经常听老师说什么高考什么大学，但我却不知道那是一种什么样的生活，虽然我没有经历过。但我知道，我天生大概就与读书无缘，因为我成绩差，所以在学校老师都是冷眼相看，我便觉得自己更没出息。对于读书的乐趣，大约只在文学中能找到些吧。
父亲曾经问过我读书后有什么打算，当时，我惊愕了。我在以前从来没有想过这样的问题，或许少了一些经历吧。但现在想起这个问题，它不失为一个难题，我打算做什么？读书吧，可惜成绩太差；外出打工吧，这虽然是一条道，但毕竟不长久；我想我热爱文学，那就出书吧，可那年写的十万字的小说，到现在还压在箱子脚底……等到这些事都想完了，我又一次惊愕了，别人说七十二行，行行出状元，但我却是行行都不行，那我这个状元又从何而出呢？现在还好，等到以后又是老婆又是孩子，到那时……我真的不愿再想下去。突然间，又一阵冷风吹了进来，我感觉更冷了，那是出于一种内心的冷，我不犹的将整个身体都蜷进被子里，头也不露……
被子里的空间很黑，透过那黑暗，我仿佛看见了那年冬天，我得了重病，还住了院。出院时，父亲骑着车来接我，走在路上，我看见许多小鸟踏着田间的薄冰，正在寻找什么。我问父亲，燕子都飞走了，为什么这些鸟儿还不走呢？父亲说，它们不会走，因为这儿是它们一个人的冬天……
高中周记 篇2
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科资料深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握超多的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每一天要学的资料很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每一天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体状况不一样，学习计划也就应因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们就应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟能够缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自我生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的'不一样，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自我的最佳学习时段之后，按照它来安排自我的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自我“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，能够使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种简单感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自我，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自我一次;如果完成的不好时可惩罚自我一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每一天都会感到在进步。一段时间后，还就应根据自我的学习状况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束潜力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自我不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自我意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，必须要坚持实行自我的计划”。
高中周记 篇3
忙完啦一个学期，终于放假啦，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少啦等等。
放假已经有好几天啦，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过啦，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起啦刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊
“妈，你说老师留那么多作业干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发啦，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的`作业啊！”我向妈妈发牢骚
“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘啦学习，不要忘啦这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想啦。”妈妈语重心长的说
真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为啦将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步！
高中周记 篇4
我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的，周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚，静静的校园充满恐怖，风吹树叶的.沙沙声令人颤抖，紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满啦诡异与神秘，在半夜十二点，在红楼三楼的地板敲三下，马上突出啦一股令人毛骨悚然的邪恶之气，一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言，初三的几个学生竟然说要组成探究小组，去查明真相。这一谣言使全校都掀起啦一大风波，成啦课间饭后的热点话题。
我们学校的红楼历史悠久，况且世界上并不存在鬼，这只是人们想像出来的物体，无科学验证，就为啦一个幻想出的物体，而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之，迷信与现实不可混淆，有一条永远的分界线。
高中周记 篇5
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只字片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或是听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光。
很多事情看似惊涛骇浪，极不平凡，却是最最自然，最最寻常之事。 而有这不同认知的原因只有一个：“聆听”！聆听，其实无须认真，仔细地探听，它是感悟自然最好的方式，只需聆其本质，听其自然，用心倾听便可。而我所指的自然非万物生灵，而是指顺理，自然之事。
曾经为无数古人惊叹，羡其成就千代，为世人所传颂。然则，若用心去聆听，去感悟，这其实是自然之事。
李白何以传千古？是因其在朝要高力士要脱靴磨墨；因其在野要放鹿于青崖之间。他是以“举杯邀明月，对影成三人”的孤独换来一身的傲然。所以自然地形成后人对他的崇敬。只要我们聆听自然便不难发现：当我们回望唐朝，站在盛唐中心的不是帝王，而是李白的豪胸。
辛弃疾一生不凡，却也是自然之事，只要你聆听，不难了解：他一世的伟迹是因其痛斥：“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土。”其彷徨，“倩何人唤取红巾翠袖，揾英雄泪。”其期待，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”由这一切的霸情做铺垫，其自然为我们所敬重。
所以聆听很重要，只有学会聆听自然才能感悟自然，而聆其本质，听其自然尤为重要。若是聆听表示用心中第三只眼睛来看世界，那么聆听自然便是用心审视，接纳整个世界。
然而，聆听自然也是需要条件的，它必须有一颗洁净的'心，不存在有任何杂质的感情帮助它聆听。世上复杂之事何以成自然？就是这些必不可少的因素为之导航。
生命的河流在掌舵，左右自己的并不是涌浪迭涛，而是那矢志不渝的罗盘：聆听自然—感悟自然。
人世间诸多烦事会困扰人的心绪，使人无法洒脱生活，所以我们只有将其看为自然，顺理之事，那么心灵也会跟着自然美好，跟着一切的心绪悠然自得地唱歌。
若要生活简单之中孕精彩，精彩之中透着自然，那么让感悟来充盈你，聆其本质，听其自然。
高中周记 篇6
愉快的春节刚过去，热闹的元宵节又来到。
爸爸说，过完正月十五就算是真正过完年了。今天，家家户户都会吃汤圆、包饺子、看烟花，而妈妈还精心准备了猜灯谜游戏呢！
下午，我和妈妈、姐姐还有奶奶在家做灯笼。材料很简单哦！用纸杯、卡纸、剪刀、毛线、还有双面胶带。妈妈还说要在灯笼里放谜题，等晚上看完放烟花回来就进行猜灯谜，答对了有糖果。我好期待 啊！
晚上，一盘盘热腾腾的水饺和一碗碗圆溜溜汤圆呈现在眼前。汤圆意味着团团圆圆，和和美美。我们全家人认真的品着嚼着，嘴里露出了灿烂的笑容。
窗外响亮的鞭炮声和小孩子们的欢声笑语提醒我们，到了去看烟花的时间！
爸爸妈妈还有姐姐在我的催促下急急忙忙向火炬公园出发了……
宽阔的马路上人山人海，车水马龙。临近火炬公园时我们的车被堵了起来，好不容易找了个停车的地方，还好，在车里坐着就能看烟花！
“咚”，一条像流星似得烟花升上天空，接着一朵鲜红色的 “花”盛开了，紧接着一朵又一朵。这开放着金色的烟花，重叠在一块，像一棵巨大的柳树在空中随风摆动，随后，又变成金粉从天而降 ，好神奇！咦！那是什么，好多好多的毛毛虫在空中扭动，落下来的时候渐渐地又像一个个灯笼了。火树银花映得天空像白天一样明亮。烟雾在天空形成了白云，千奇百怪。
美好的`时光总是短暂的，我心里暗暗的想：烟花，明年我还会来看你！
回到家中，看到我们亲手制作的灯笼挂在墙上一排，我兴奋不已！
我期待的猜灯谜游戏终于到了。
爸爸听说答对题有糖吃，就很积极地凑过来。我从灯笼里取出一个小纸条，打开谜题，冥思苦想后终于答出了谜底。我用我的智慧得到了第一块糖，拿在手里，心里有种美滋滋的感觉。姐姐和爸爸也不 甘示弱，争先恐后取题答题。其中有简单的，有难的，有我答对的，也有想不出的。不一会儿大家就把灯笼里的题全答完了。
灯谜游戏结束了，我还浸在游戏里，还有一种意犹未尽的感觉！
高中周记 篇7
我的奶奶很疼我，可是他管教我很严很严，有一件事我永远铭记在心……
在我七岁的时候，就有一个坏毛病，每次出去玩。常常玩到不知道时间，心想，反正已经晚了，不如多玩会，但是，我玩到这么晚只会让家人担心，所以每次回家的时候都是怀着恐惧的心情回家的。
记得有一次，我从早上玩到晚上才回家，因为有一大群同学都去爬山，他们去了，我怎么可以不去呢？我虽然出去玩，但是我没感到快乐，因为，我知道家里的人现在已经准备霸王餐等着我，看着成群结队的同学玩到兴高采烈，我心里就是一阵愁，为什么他们可以玩得那么快乐，而我却不能，中午的`时候，看着大家吃得这么开心，我却一口都吃不下，下午的时候，同学们各回各家，但是我却傻傻的站在那里，因为我怕家里准备的霸王餐，嗨。早晚要回去的，不如早点回去，走吧走吧我自言自语，还是怀着忐忑不安的心情回家。一路上，我感到很后悔，早知道就不出来了。一步一步的终于到家了。让我惊讶的是，奶奶竟然没有打我，奶奶对我说：你长大了，奶奶我在打你也没意思。打你骂你都不是办法，奶奶只希望你能听话。我点了点头，说“我知道了，奶奶”！不久爸爸打来电话，我全神贯注的听完了爸爸的话。听完这些话，我感到很惭愧，顿时，眼泪在眼眶里打转，心想，我怎么可以这样让奶奶，奶奶已经老了，我应该更加照顾她，而不是让他天天为我担心。
从那以后，我每天早晨都很早起来，放学了，没有在路上闲逛，下午回家马上把功课做完，养成好习惯，我暗暗发誓，从现在开始，我每天都要过得快乐，开心。
高中周记 篇8
周末我来到啦高中的学校，回忆如海水铺面而来。
学校门口那条大道两边种满啦梧桐树。秋天到啦，梧桐树落满啦路面。我们漫步在那条大道上就像行走在一幅美不胜收的画里。上课铃响啦，同学们快速地向教室奔去，这时的我仿佛也回到啦高中时光，我不由自主地跟着他们奔跑起来。直到我回过神来，才放慢脚步。如果我跑的足够快，能否穿越回从前呢？
我来到十班，这件曾经如此熟悉的教室再没有啦熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去，看到认真听课的同学仿佛看到啦当年的我们。那时我坐在门口的位置，我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解，那时的我们都有一点懵懂。
我们之间的那些美好的.时光像温暖的阳光，伴随啦我那些年的时光。
高中周记 篇9
在安吉外婆家拜完年后，爸爸媽媽带我去了一个古镇——乌镇。
上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，和爸爸媽媽去买景区的门票，走到买票的地方，媽媽不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。
因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们和其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸媽媽带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我和爸爸媽媽一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸媽媽带去看美丽的，五颜六色的.花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我和媽媽的肚子都饿得开始“唱”空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识，过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。
乌镇真美！
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