关于学生周记十篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
很多人一到写周记就手忙脚乱，其实写周记很简单，最重要的是抓住几个重点、分层次的去说一件事情，想想看你一周之内做了些什么，什么事情让你感到很到很有意义或者很开心?又或者很失望、沮丧，其实这些都可以。
记得前一天在报摊前流连时瞄到了一个标题——《本市中小学生明天开始放暑假》，于是，我的日记也就从这里开始吧。
醒来就感觉很热，还好今天没有出门的.计划，于是窝在空调房间里上网，到了下午开始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》，从第一部看到第二部，令我惊奇的是两部之间居然衔接得这么好，感觉有点像连续剧一样。不过说真的我不太喜欢这部影片，只是大家都看过了，我不看，总有点那个。一直就不喜欢这种商业片，尤其是这种，空有漂亮的画面，情节也不见得精彩，又看不出什么内涵的……在电视机前坐到快四点，看了看剩余时间，居然还要两个小时，于是放弃，躺了一会儿继续上网……
吃了饭突然心血来潮，于是和老妈冲到乐购。买了切片面包和培根，想象这样的情景：早晨起床，煎鸡蛋，同时把面包皮去掉，完了把蛋和肉夹进面包，等到微波炉“叮”的一响……哎呀呀，不说了，口水又要下来了。
大包小包折腾到家就累得不行了，洗澡，躺在床上听陶喆，突然就想到写日记的事情，于是现在就来写了，呵呵。
学生周记 篇2
小时候，我最喜欢草莓，草莓用红艳艳的身子引诱着我，今天，我又闻着它的香味来到了草莓大棚里。
我趴在外面，透过掀开的薄膜，看见了“躲”在绿叶下的草莓，我走进大棚，乍一看，草莓的“小绿芝麻”，活像正在吃草莓果肉的小绿青虫。我摸摸草莓的叶子，毛毛的.，就像在抚摸家里的毛毯。闻一闻，它散发着一种难以用文字描述的“草莓香”，越闻越想闻。再吃一口，哇!那该多好吃呀!
“你在干什么呀!你们没付钱，这草莓不能吃!”我这才意识到我正拿着草莓准备往嘴里送呢!如果我们家的钱可以把整个草莓大棚买下来，我一定不惜任何代价去买!
学生周记 篇3
今天早晨，我6点半起床，闲着无聊就突发奇想﹕哎，我可以种青菜呀！
于是，我就找来几个用过的一次性杯，分别在每个杯底都刺上一个小洞这样能让多余的水分从洞里流出。第二步当然是在杯子里放入泥土了，我在小屋子找到一把小小的锄头。高兴地说：＂这把锄头刚刚好，不重不轻。〃我一蹦一跳地拿着锄头和杯子来到田野里，要把所有的杯子都先填满泥土才行，而且今天天空下了一场蒙蒙细雨让泥土保持了湿润，这样让种子长的更好，这真是天空作美啊！
最后一步也是至关重要的一步，那就是撒上种子。种子撒太多不好，青菜吸收到的.营养成分不足，青菜就长不好；撒太少也不好，因为可能有些长不来。最好是撒3—5粒就刚刚好了。
妈妈起床了，看到我在种菜就说：“种青菜好啊，一举两得，一能增加你的兴趣爱好二能烧来吃呢！”我哈哈大笑起来！
学生周记 篇4
滑雪，是我盼望已久的一个梦想，而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥，经过一个半小时的路程，终于到达了乔波滑雪场。
我们在服务台买好了卡，然后用卡去换衣服和裤子，还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大，于是我们四个女生用一个柜子，三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子，我们到领鞋子和雪板的地方集合。人员到齐后，我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子和雪板。
终于进雪场了，一阵寒风向我们吹来，但我不觉得冷，一心只想着快点开始滑。我搬着雪板，爬到雪场的中间，开始穿上雪板，做好一切准备之后，就开始滑了。但是，并没有我想象的那么顺利，滑不动。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”这喊声被爸爸听到了，便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候，爸爸放手让我自己试一下，可爸爸一放手，我就停住动不了，我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动，只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动，便给我们请了一个教练。
教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心，再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间，教练让我们从上至下排成一队，穿上雪板。教练告诉我们，滑雪的时候，脚要成“内八字”，并且腿要前倾，紧贴鞋子前侧。教练把滑雪的一些基本要领告诉我们后，让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑，他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了，我是第一个，心里十分紧张。我深吸一口气，按照教练说的做，雪板一下子把我带到了平地，我才松了一口气，其实滑雪没那么恐怖。最有趣的.要数妈妈们了，她们停下的时候，一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张，两腿用力不均。我们练习几次后，两位妈妈继续在下面练习，教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰，我申请最后一个下去，因为太高了，看看都可怕。前面的人一切顺利，可是轮到云儿姐姐的时候，她害怕得哭了，没办法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把，我向下飞奔而去，只听见教练喊：“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点，一路平安到底部了。我觉得非常有趣，上上下下好几次，终于学会了，并且，现在我还可以绕开前面的人了。
我要谢谢教练教会了我滑雪，同时，我克服了害怕的心理，体验到滑雪的乐趣。
学生周记 篇5
XX年04月10日 星期日 天气：晴
在今天下午的时候，阳光非常明媚，适合放风筝。于是，我就和奶奶一起去学放风筝。
当我和奶奶来到百花会展中心的时候。就把风筝打开，一边跑呀跑，最后终于把风筝放起来。我的奶奶把风筝越放越高。一会儿，那个风筝放得都快看不到了。奶奶就让我放，我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来，然后又把风筝放得很高很高。奶奶一边放一边对我说：“风筝如果往下降，就收线，等风平静了，再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我，我试着放，果然，把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间，终于学会了放风筝。 一段时间后，我和奶奶都放的.有点累了，就收下风筝，最后依依不舍的会家了。这一天，我学会了放风筝。
学生周记 篇6
黄昏时分，我突然心血来潮，想一览晚霞之美，便赶快跑上三楼阳台，欣赏“满目青山夕照明”的美景。
淡蓝的天空，仿佛被舞台灯照亮了。西半边的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉红，几团壮丽的云彩，有层次地显现出橘红、深红、与朱红，边缘还有几道细致明亮的`橘色光束，光束有深有浅，像极了河流、小溪。转眼间，几团绵花糖似的云变成了长长的烟云，光束夹杂在其中。太阳已经落山了，但它的光却从云层下反射到树上，树叶仿佛披上了一层金纱，红光反射到小池塘中，池面像燃烧起来似的。周围一切都被淹没在红光里了。
天边的云彩，不时变幻着颜色，金色、橘黄、橘红、朱红。看着大自然的鬼斧神工，望着这红色的天空，我第一次感觉到人类语言的匮乏，没有词语能够准确地形容这景色。这朱红色越来越浓，逐渐缩小着范围，收集着光线，那红红的晚霞就像即将熄来的火焰一般。
时光悄悄地溜走，灰色的天边只剩下一线暗紫色。远近的景物，都融入一片苍茫的暮色之中。
学生周记 篇7
我，想到了我的身份，我的职业，我的公司。我是一个收银员，我是一个酒店服务员，我是收银的一员，我是酒店的一员，我是上城军天酒店的一员。我的路，便是充满阳光与服务之路。
我清晰地记得，当我战战兢兢地到达上城军天酒店面试时，那“众里寻他千百度”的入口，那灰尘弥漫的楼梯，那通往人力资源部的“九曲十三湾”，让我如履薄冰;当然，我也不曾忘记，进入大厦后，各员工整齐划一的服装、突显青春朝气的员工、专心致志的工作面貌、绕梁三日的专业术语，还有光亮整洁的员工饭堂、会议室、办公室等，怎少得让我蓦地产生巨大归属感的那句“员工，公司最有价值的.资产”，食堂里员工聚会照片透露的一份接一份欢乐……让我知道，我在上城军天酒店沐浴着阳光;我欣赏上城军天酒店前台的热情，我享受着上城军天酒店给予我的服务。
当获悉自己成为上城军天酒店一员时，我便产生共鸣。我知道，在上城军天酒店，我享受的不仅仅是待遇，我工作在学习的氛围中，同事间畅所欲言，关怀备至。正如鸡尾酒“特基拉日出”，在太阳喷薄欲出之际，发射万丈光芒，赐予生命热，让其成长，让其茁壮。
学生周记 篇8
国庆节的第六天早晨，阳光明媚，万里无云。表哥约我们到东钱湖去骑自行车。
前几天，爸爸刚给我买了一辆山地自行车。它全身宝蓝，上面刻着帅气的英文字母。它有一个与众不同的特点，就是在把手的右上方有一个变档器，从1到6档分别适合各个路段。它还有一个避震装置，装在前轮两侧，可以在不平路段上让驾驶者更舒服。我对它爱不释手，今天正是一个试车的'好机会。
我们开车来到东钱湖自行车专道。整个车道沿湖而造，风景优美，空气清新。还没等妈妈说开始，我们就迫不及待地骑走了。我在前面，表哥在后面。我们来到木板桥那里，路面坑坑洼洼、崎岖不平。可我还是骑了过去。在路上，表哥的自行车突然出毛病了。是什么毛病呢？原来是龙头斜了。表哥两脚夹住龙头，一边转把手一边调整，最后成功了！我们再次上路，骑着骑着，前面是上坡。我开始调档，我调到了1档，就很轻松地爬了上去。继续往前骑，我们来到了一个亭子，停下车进去休息了一会儿。只见湖面波光粼粼，渔民们正在打鱼。远处青山上白云缭绕，啊，真是一个人间仙境！休息好了，我们飞速前进，耳边呼啸着阵阵风声，我感觉自己简直就要飞起来了。
哦，我们成功了！“咔嚓”，妈妈为我们拍下了一张有意义的合影。
学生周记 篇9
小学三年级寒假周记是不是你很想要的呢？希望小学三年级寒假周记在马年为你带来快乐幸福，希望精品学习网可以为你带来想要的信息，新春快乐！
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的.话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
学生周记 篇10
周六下午下班后，和平常一样，我来到了邕江大桥南的河边游泳。
6时35分左右，我从下游游向大桥的第二个桥墩，准备在那里休息一下。当我游到离桥墩还有6米多远的时候，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我惊慌了。原来一个20多岁的'青年在我身边大喊：”大哥 ，我游不动了，快救救我！“我更紧张了，同时推开他的手，大呼”不要怕，有人来救你的。“我跟着那位青年大喊”救命呀“。
此时游在不远处的水友白仔马上游过来，把一块小小的泡沫丢给那青年。青年抱住泡沫，因为他太重了，身体还是一沉一浮的。情急之中，在二桥墩的人大叫”快丢车胎给他“。小水友”细波珠“马 上扔出一只车胎，可惜扔错了方向，距离我们还有几米远呀。
在这危难时刻，水友梁建光以最快的速度游过去抓住了车胎，并准确地把车胎抛到了那青年的面前，青年紧紧抱住了车胎。后来梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮嘱他”不要紧张，心情 要放开“，2人护送着那青年游向了岸边。
第一次经历这种情况，吓得我魂都丢了。自己水性很差，自身都难保，又怎么能救别人呢？今后还得要加强锻炼呀。
我打心里佩服水友白仔和梁建光沉着勇敢的救人行为！
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