新学期周记

时间:2022-12-26 09:39:06 周记 我要投稿

【精华】新学期周记7篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的新学期周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】新学期周记7篇

新学期周记 篇1

  光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我完美的回忆,就连唯一一个能够放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。正因我将要应对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——中学的大门,成为一个名副其实的中学生。

  来到中学近两周了,感觉那里好陌生,由小学时代单调乏味的铃声代替了中学悦耳舒畅的铃声,由小学时老师呢喃细语的纷纷叮嘱更换了中学时代的自主学习……看!那座虽然有些旧但朝气蓬勃具有青春活力的楼,就是我们的教学楼!早上,朗朗的读书声映遍了校园,立刻充满了生机与活力,中午,喧闹的

  嘈杂声,爽朗的笑声……又是学校的另一景观!晚上,寂静的校园里同学们认真的上着自习。从充满活力到喧闹再到寂静,这就是我们的校园。操场上,十几棵大树像卫士一样守护着我们校园,下方摆放着整齐的小凳子,枫树叶不是的从山上慢慢飘飘落下来,多么富有诗意的.场面啊!花坛中,玫瑰花月季花等在微风的陪伴下一个个摇晃着它们的小脑袋,向我们打招呼。新学期到了,那么大家必须会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里发奋学习,认真听老师讲课,上课要用心发言。不仅仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得十分容易。

  我想,人的期望是会随时改变的,不一样的时刻,不一样的状况下,我们每个人的期望也是不一样的。在新学期里,我的期望是永远记住母校,正因这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也期望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些完美的东西。我想,我必须会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着十分深刻的感情,我也要做这样的人。

  怀着对中学的憧憬,我来到了那里:绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……一切都是那么诱人。我会慢慢熟悉这个学校,在那里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的台阶一步一步地迈去!

新学期周记 篇2

  新的学期开始了。我被分配在12班了,心里真不是个滋味,真的好怀念以前的同学啊!

  我因为老师的`教学方法有所不同,刚开始有些不适应老师的教学方法。现在,基本适应了,惟独只有两种不太适应。

  第一个,就是以前上语文课,译文都有叫课代表抄,现在要用念的,所以有些疑问跟不上速度;第二个,即使以前数学老师叫课速度不是那么快,所以觉得数学老师(现在)讲课速度快了一大截,有时候,一道题的某一方面还没理解好,又讲到了另一个步骤,结果,题目是讲完了,可是我还是一头雾水,得等到课后自己慢慢想,慢慢研究。

  新学期开始后,我也有一个担忧,因为在以前我的英语是最差劲的一科,而现在才慢慢学会翻译些较简单的英语,可是若出一个汉语句子,我却不知道从何下手,也不会翻译,还有英语成绩的不理想总是拖累着其它科的成绩,想要学好英语,却不知道该如何才算学习好英语,只是掌握单词,句子吗?这就是我总担忧的事情。

  对于不适应老师的教学方法,我想:作为12班的学生,始终得适应,这样对学习才有帮助!

新学期周记 篇3

  在这个漫长的寒假已经过去的时候,新学期就到来了,此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了,开始了新一学期的旅程。

  在这个新学期,我有这新的目标和新的计划,我为了能在这个新学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

  在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还有很多。在新学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。

  反正总的来说,其实我的.学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰了,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

  上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。

新学期周记 篇4

  转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的'展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若胜利赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超胜利,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,期望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻。

  一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是NBA全明星比赛,我要去确定一下了,拜。

新学期周记 篇5

  数学不是靠死记硬背的,而是要靠理解。

  在学习了十二册形体应用题时,许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手无策。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,一定要把余下的一点都算进去,就是说3。01平方米,也要把0。01往上进,保留4平方米,不然铁皮不够就做不好了,做出来的是次品,还不如不做。

  “去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2。9升的水,这样就要保留2升,如果保留3升的'话,水就会满出来。如果装的是油的话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又浪费。

  再比如有一堆沙子,结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9。4吨的话,那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9。9吨,最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

  当然在我们平时生活中保留整数也有如:一般在买东西时,都会用到分,可是现在人们又没有一分钱、二分钱,卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉,5到9向前进“1”,比方说一斤青菜要5角4分,这样一斤青菜就只能卖5角钱,因为是4分,所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话,那么一斤青菜就能卖6角钱,因为是5分,所以要进“1”。

  这样一来,同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

新学期周记 篇6

  时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。

  第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

  第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。

  第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。

  第四:认真完成老师、家长布置给我的`每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。

  第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人的,成为每个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。

  第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队的,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。

  我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!

新学期周记 篇7

  时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

  一、做好预习的工作。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的'环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

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