【热门】高中周记模板集锦五篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的高中周记5篇,希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
我们盼望以久的运动会终于到来了!
一大早,我就来到了学校,昨天我激动了一个晚上,今天可终于盼到了!到了学校,哇,学校里热闹非凡,有的同学成双成对地走在一起谈笑风声,有的同学在准备表演的服装,还有的同学在自己班级的位置想迫不及待地让运动会开始,就像刚出生的小鸟急着看外面的世界……我一眼就找到了我们班坐的位置,那时已经来了八九个同学了。不过一会儿,同学们陆陆续续地都到了。这时,时间到了,老师大喊:"同学们,去站队!"同学们激动地飞奔到操场旁边,我更是激动,因为我是领队,并且还举着代表我们班的牌子呢!随着音乐的响起,鼓号队舞蹈队迈着整齐的步伐向主席台走去,接着是低年级小同学,激动人心的时刻到了,轮到我们了,我双手举着牌子小跑到队伍的最前面,()一切就绪后,体育委员发号施令了:"齐步走!一二一、一二一……"我们每人都集中一万分精神,迈着有史以来我们最整齐的步伐走向主席台,快到主席台了,体育委员高叫:"创建文明班级!""五一班!五一班!加油!加油!"过了主席台,我们齐刷刷地把脸转了回去,我长舒了一口气,摸了摸刚才差点跳出来的心脏,然后按彩排好的路线到了我们班站的位置上,最后校长又讲了一会儿话我们的运动会就正式开始了!
前面立定跳远等几个项目都不是我们班的,这时,报幕员说:"下面是五年级女生男生的一百米跑比赛。"一百米跑是张靖翊和张怡萱同学报的项目,我充满希望地看了看她们,她们慢慢地向赛场走去。比赛快开始了,张靖翊已经做好了充足的准备,她紧锁着眉头,站立式起跑姿势已经做好,只听"砰"的一声枪响,她像离弦的箭一样冲了出去,我们大喊:"张靖翊加油!你是最棒的!加油!"张靖翊好像受到了我们的鼓舞,跑得更快了,她一下就领先了!可是对手也不甘示弱,她也加快了速度。但是这样是徒劳的,因为张靖翊早早就冲到了终点,得了第一名!"太好了!张靖翊是第一名!"我们高兴地叫道。
我们班同学还参加了跳高、投铅球、二百米跑等项目,一些同学还取得了很好的成绩。
时间过得真快,一眨眼一天就过去了,尽管很累,但是都很开心,因为大家都得了奖,我的跳远得了二等奖,发了一根跳绳,虽然它只是一根普通的跳绳,但这根跳绳是我自己赢回来的,对我而言,它比什么都珍贵!我想得奖的同学也是这样想的吧!
这次运动会圆满结束,真期待下一次运个)
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是xx学校的"刘翔"。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的'项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。
高中周记 篇2
一、学会制定目标计划
人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。
二、学会培养学习兴趣
学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的`工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!
三、学会提高课堂效率
课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。
1、认真听课:
注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?
2、记好笔记:
详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。
四、学会理科解题方法
具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还
高中周记 篇3
我想我长大了,我开始喜欢尝试不同的东西,我知道有些东西它不属于我,但我仍满载希望的等待奇迹。没错,奇迹,我相信这个很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一条路,一条陌生到我会害怕的小径,我想一个人走。
我想去一个地方,一个隐蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一个人的旅程。
我想渡一条河,一条不知尽头的渊渊小流,我想一个人划桨。
我喜欢这样,世界静的只剩下我一个人的感觉,我哭我笑只有我一人知晓。我不怕孤独,我害怕两个人一同伤心。我不要流泪,我害怕我的眼泪会弄痛别人。
我只想象风筝一样飞翔,纵使有一天会断了线,会不知所措,会随风奔跑。
我想过我的未来,我想我要去江南一个小镇,在那里学会知足,学会安静,学会宽容……学会我不曾学过的.所有。
我想像旅行家一样徘徊于世界每一个角落,可能只是一个地方的匆匆过客,又可能驻足于某个不为人知的角落许久许久。
我想我要有一个很大却很轻的行囊,里面一定要有一支笔,一个猫猫笔记本,一台数码相机。我要沿途记下所有的所有,我害怕有一天我会失忆,我会忘记所有的快乐。
我想如果有一天我走累了,我就在背包里找到一张很大的格子布,把它扑在蓝天下的随便一个地方闭眼静静睡去,不去想醒来天空是否依然湛蓝如画。作文
高中周记 篇4
我们家是一个小小的三口之家。爸爸忙于工作,妈妈负责料理我们家大大小小的事物,他们各司其职,我们家也和睦融融。当然,我们家的喜事也层出不穷。
我家大喜事,自然就是我们家搬新房子。从我出生有记忆开始,我们家就一向住在单位分的小房子里。之后,经济宽裕了许多后,爸爸妈妈买了一套一百多平米的大房子,为了让我们家住的更舒服,爸爸妈妈可没少操心,大到房子的布局,小到一颗小小的螺丝钉,他们都经过了缜密的思考、比较。忙了许久,我们家最后住进了新房子。那天晚上,我们家宴请了所有的亲朋戚友,与他们一齐分享我们的喜悦。宴席上,我们共同举杯,亲友们对我们送上最真挚的祝福,所以人的嘴角都上扬成了一条好看的弧线,爸爸妈妈也笑得合不拢嘴。晚上回新家后,我躺在我新房间的新床上,睡得很香、很熟…
我们家的喜事一件之后一件,层出不穷,我们家也充满着欢声笑语,空气中都漂浮着快乐的精灵,所以人的.脸上都带着幸福的微笑,所有人的心里都留着幸福的味道。
家是温暖的港湾,我爱我家,我家喜事多!
高中周记 篇5
这周轮到我们班值周了。我从来没有当过值周生,以前看到值周的同学笔直地站在校门口,向老师、同学们问好,我都向他们投去羡慕的眼光,真希望自己也有一天能像他们一样。现在,我终于如愿以偿,别提心里有多高兴了。
星期一到了,我早早起床,来到学校,怀着无比激动的心情戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎老师和同学们的到来,还要记录不守纪律的同学。一开始,看到许多老师和同学陆续从我面前走过,我感觉很不自在,好像背后有无数双眼睛在盯着我,真想跑回教室去。可是这是老师交给我们的任务,我们必须要很好的完成,才能不辜负老师的信任和期望。一想到这,我就抛开难为情,昂首挺胸地站直了,大声地向老师们问好。
今天天气很冷,风吹在脸上像刀割一样,非常辛苦,可是我们值周的六个同学精神抖擞,像松树一样笔挺的站着,谁都没有退缩。因为我们都体会到了值周生特有的一种责任感和自豪感。我们代表的是整个班,我们要做的'更好,为班级、老师争光。
这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好,但是我很快乐,真希望下次值周还有我,那时,我会更加努力的做好值周工作。
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