学生周记

时间:2021-11-09 13:17:54 周记 我要投稿

【精选】学生周记合集8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编收集整理的学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学生周记合集8篇

学生周记 篇1

  经常爬山可以让我们有一个健康的身体。

  一个阳光明媚的中午,我和妈妈吃完午饭,妈妈说:“走,我们出去玩玩,”我问妈妈去哪玩,妈妈说:“猜”,我说:“去买菜”?妈妈说:“不对,去爬山”我十分开心,一路上我和妈妈说说笑笑,走在那崎岖的小路上,我和妈妈来到半山腰,我很累,不想再爬上去了,妈妈说:“在没上山时你不是很想爬山吗?为什么上了山又不想继续爬了呢?我们做什么事情都要坚持到底,不要半途而废,”我听了妈妈的话,我又坚持往上爬,快到山顶了,我看到有一位农民伯伯正在种地,多么辛苦呀。妈妈说:“如果农民伯伯种了一半就不种了,农民伯伯会有>收获吗?”我说:“没有”,妈妈说:“只有坚持种下去才有收获,你只有每天早上早起爬山,就会有一个健康的身体”,我明白了,这时我想起了一首古诗,《悯农》,是唐代李绅写的,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是不让我们浪废每一粒粮食,因为农民伯伯很不容易。不一会我和妈妈下山了。

  爬山让我知道了我们做什么事情都不要半途而废,要坚持到底,坚持不懈的做好每一件事情,像那位农民伯伯学习。

学生周记 篇2

  今天这一天我无论如何都忘不了,因为这是我最开心的一天了。

  今天一大早,我看着满个桌子的作业,还有妈妈副加的作业,做了很长时间还没有做完,我就更烦了。我看着外面的小伙伴玩的那么开心,我恨不得一下子飞过去和他们一起玩,这时,妈妈说:“我看你做得那么辛苦,我就带你去买菜吧!”我高兴极了,一下子就穿好了鞋子下楼了。

  到了超市买菜区,我看得眼花缭乱,有青菜、韭菜、番茄、黄瓜、肉、肉圆、鸡、鸭、虾、螃蟹、鱼……,走走着,飘来了一阵香气,让我都要流出口水了,转头一看,有现烤现买的“新奥尔良烤鸡”店,我一直看着烤鸡,妈妈看穿了我的心思,就给我买了一只。接着我们买了一些蔬菜,又买了些水果,我的心里别提多高兴了。我们又到到玩具区看了看玩具,我就想迫不急待地去买一个,妈妈说:“这一次就破例给你买一个,但要在学习任务完成之后再玩。”我高兴极了,妈妈给我买吃的,又给我买玩的,我能不高兴吗?接着我们推着小车接帐回家了。

  这天晚上我连觉都睡不着了,因为今天是我最开兴的一天。

学生周记 篇3

  这是星期天的早上,虽然是入冬的天气,但还是阳光明媚,风景独好,不会觉得寒冷孤独,从车上下来,便朝着决定的方向走。我知道,这将是一个,呵呵,又是一个凶险的早上。

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  在昨天,星期六的的晚上,就在犹豫,到底是去,还是不去?这问题若是被搁在以前——选择性默认,但现在不同,不!还是一样的!不过是去那的频率小了。

  我确是喜欢游戏——它是第一位,为此,妈妈把我送到深圳,让姑姑带我去磨练磨练,呵呵,可笑!呵呵,荒谬!

  我回来后的确很少再去网吧了——那是给他们面子。

  他们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话,却似放屁,我想去,我就会去,谁也甭想拦我!

  但是,这么久没去,也似乎是有点习惯了。

  走的路上,我还在纠结着,脑子里一片混乱,终于,我丢了理性,向着目标迈着步子。

  到了门口,我告诉自己说,就这一次,就这一次。

  好,就这一次,我毅然决然的迈了进去,把什么顾虑都抛在脑后了。

  但是毕竟很久没有干这种事了——违心的事,

  心里面终究还是,呵呵,闷得慌?

  我像个贼一般——做贼心虚地坐在电脑旁边,如愿以偿地摸着鼠标,却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕,那一幅幅以前让我激动的画面第一次这么的难堪!

  这是我才发现我的心跳好快,我好怕,丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标——它是我现在唯一的东西了!

  我稳稳的坐了下去。

  煎熬。

  我的裤包内的手机震动了起来,我知道被发现了,虽然是早已经做好了心理准备,但还是和往常一样——和往常被抓住的感觉一样,紧张,刺激,只不过这次还有以死谢罪的感觉。直到现在我都不知道,我这惯犯怎么还会有这种感觉,良心发现?

  我是走着回去的,任由阳光夹杂的风拍打在我脸上——我却丝毫感觉不到光的热,反而愈来愈冷了,我骨头都好像冻僵了。

  总之,这一段路走得非常艰辛。我想着,若时光能倒流,我一定不会再去。

  但是这世上没有后悔药啊。

学生周记 篇4

  现在我是换河路小学三年级的一名学生,学校的生活是丰富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今难忘。

  记得有一天上午,刚上完语文课,下一堂是音乐课。课间,外面下着很大的雨,在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了,处于同情,我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回教室,这时被同学李欣雨看到了,她说:“这能行吗?”我说:“没事。”

  上课铃声响起,音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲,大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙,它还挺老实,下颌一鼓一鼓的。过了一会儿,我们同唱到:“你认识我,我认识你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,边笑变咬嘴。又唱到第二遍:“你认识我,我认识你,呱呱!”偏赶上老师在我身边走过,小青蛙又开始了独唱“呱呱!”全班同学一阵笑声。完了,我只好站起来,将事情一五一十地向老师讲了一遍,老师被我对小青蛙的同情心感动了,并有责怪我,而是对大家说:“这位小同学做得对,青蛙是人类的好朋友,我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。

  在校园里有许多有趣的事情,让我的生活变得丰富多彩,校园的生活真美好啊!

  校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  校园生活美好,温馨,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

学生周记 篇5

  这一周又一周的,过得真快。不知道该写些什麽了,每天的生活都是一样的,没什麽惊天动地的大事,但每天都是这样真实的度过的。其实这才是最真实的生活。

  周二晚上我们宿舍只有我和另外一个室友,就我们两个人。两个人聊了很多,从夜里十一点一直聊到了凌晨三点半,聊到了很多,也说了很多曾经从未涉及的话题,发现我们很多的观念是很不一样的,或许是南北差异吧,说不好,有些东西,作为我,无法接受与理解,也许是我落伍了。

  两个人谈到了很多感情方面的事情,受益匪浅。

  今天不知道是怎麽了,写得很慢,总是不知道写些什麽了,难道是我已经对博客这种形式感到了厌倦?我很难坚持一件事情很长一段时间,但我想把博客做好,想长时间的做好一件事,所以大学周记我还要继续写下去。

学生周记 篇6

  我的梦想就是做一名优秀教师。

  人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵,正是有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们这些美丽而纯洁的`花朵才会争奇斗艳。假如我是一名人民教师,我不会整天板着脸,虽说严师出高徒,但我不想严厉过头。五分和蔼,五分严厉,做学生们的好朋友。

  假如我是一名人民教师,我会把学生们带进大自然的课堂。春天,带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,带他们划小船,亲近大自然;秋天,带他们采果实,收集树叶;冬天,带他们打雪仗、堆雪人……

  我真的想成为一名光荣的人民教师,我想把我所有的知识传授给学生们。所以,我现在要努力学习,为这个理想去奋斗,我相信,将来我一定会实现我的教师梦!

  

学生周记 篇7

  星期六下午,刚考完试。我、锴悦、介炀约好去人工湖的那个羽毛球场打球。

  我和锴悦把网系好了,比赛开始了。首先是由我对阵锴锐。两人球技差不多,可谓是棋逢对手,难分高下。

  但接下来的比赛令人吃惊,锴悦一上来就先声夺人,频频发起猛烈的攻击,屡屡得手,很快就以7比0取得了绝对的领先优势。情况危急!再不奋起反击我就要输掉比赛。此时,锴悦发球过高,终于让我逮住机会,来了一个扣杀!得分!7比1!我又打了一个后场球,锴悦措不及防,球落在界内,7比2!接着我发了一个前场球,锴悦回球下网,7比3!……我咬紧牙关一分一分的追,14比12!终于来到了赛点,我还落后两分,锴悦只要再得一分,就胜了。此时的我已是热血沸腾,锴锐刚把球发过来,我立刻抓住时机,竭尽全力地挥动球拍,狠狠地向球拍去。

  打了一个平击球,球像离弦的箭直朝锴悦飞了过去,他的回球力度比较弱,我紧接着再打第二个,第三个,锴锐渐渐抵挡不住,回击的力度一次比一次弱,我怒吼一声,用尽了全身力气给他最后一击。锴悦乱中出错,拍子的边缘碰着了羽毛球,出界!14比13!只落后一分了。此时锴悦对我这一招已有所防备,任凭我怎样打平击球,皆无济于事,都被他挡了回来。眼看强攻不行,只有智取。于是我装成要给他最后一击的样子,锴悦见状,慌忙退后几步。却没想到我用球拍轻轻地碰了一下羽毛球,球缓缓地飞过网的上空,轻轻地飘落在网前。锴悦回防不及,一脸无奈,只能望球叹息。14比14!比赛进入延长,最终戏剧性的一幕发生了,锴悦先是发球出界,再是扣杀时球下网。14比16!我羸了!我高兴得跳了起来!经过一番苦战,终于逆转成功,艰难的拿下比赛。

  接下来介炀和我对打,由于他的实力教弱,我轻松的赢了他。

  这次“会战”真是激烈,我们通过了练习,相互学习对方的优点,既煅炼了身体,又提高了球技,还增强了彼此间的友谊。

学生周记 篇8

  学习任务真是多又多,这星期,校外英语老师又给我布置了一项任务(上次学录音)根据书上的连环画编一则英语故事。

  哎哟,上次就让我“苦不堪言”了,还没喘过气来呢,老师咋又出招了呢?想想我自己,英语大字不识几个,语法也朦朦胧胧,勉强过关,可要真的让我编个什么故事,我可没这么神通广大。可是又有什么办法呢?编呗!于是,那天下午,我就开始了我的“浩大工程”了。

  我先看了看这幅连环画,构思了一下。我的脑袋开始骨碌碌地打转儿了,“哎,对了,就这样写!”我心中已经有了一个大致的框架。可是,有了框架又有什么用呢?就我这英语水平,写一天都憋不出半个字呢!怎么办,要么我先把故事用中文打出来?现在,也只有这一策了。于是,我打开word文档,飞快地打了起来。没过一会,我就打完了。看来,也只有请出我们的“权威”英汉词典了。我翻开字典,我的天,眼前的一切使我眼花缭乱,什么“retreat、”“entire、”“plastic”?真是前所未闻,这篇故事我一共打了8、9行,这样弄下去要到什么时候呀?还不弄地天花乱坠,眼睛都直了?看来,这条路行不通,得另辟捷径。

  还有什么办法呢?我思前想后,突然,我想到网上不是有中译英的网站吗?想到这,我不由地打开了网站,一查,嘿,还真有!我兴高采烈地打开了这个网页,把我写的中文内容粘贴了进去,一点“翻译”键,哈哈真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!一段段英文字符浮现在我眼前,我赶紧把它复制下来,完成了任务。

  哎,从今往后,我一定好好学习,有一个扎实的基础,为自己的将来做好准备。

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