周记初中

时间:2021-07-29 08:33:03 周记 我要投稿

周记初中四篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候仔细地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的周记初中4篇,希望对大家有所帮助。

周记初中四篇

周记初中 篇1

  假期中,读到凯伦的《假如给我三天光明》,被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子,决定尝试当一回"凯伦"。

  星期三的清晨,红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上,面对太阳,闭上眼睛,又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凯伦能把太阳想象成什么样子呢?我现在又能把太阳在脑海中构想成一幅什么样的奇观呢?太阳,圆圆的,红彤彤的,光芒四射。嗯。还有。还有。日日都见的太阳此时在我的脑海中只是这样一个失去光彩的形象。那树呢?树叶是绿的,树干是青的。那再想一下云彩吧,洁白无瑕,四处慢慢飘动。尽管挖空心思地想着语文书本上那些优美的词句,但是这些日常就与我朝夕相处的景物竟像一块干干巴巴的白菜叶一样,形象不丰满,神韵在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此时此刻的我已按捺不住急切的心情,想睁开眼睛,取下纱巾,仔细看个够,然而我提醒自己现在是在尝试着当一回凯伦,凯伦现在是无法睁开眼睛看到什么的,于是又耐下性子继续尝试。

  我感受到高尔基笔下的那座时钟在“嘀嗒、嘀嗒“地走着,然而此时的“凯伦“却只拥有漆黑、寂寞、苦闷与充满整个胸腔的热切:盼望光明,盼望光明!怎么办,凯伦当时是否在怨天尤人,是否垂头丧气,是否,是否丧失生活的信心?没有,凯伦有的是用整个生命去拥抱太阳,去充实生活,以坚强的意志去描绘自己黯淡的生命,使之肖耀生辉,照亮了别人,同时也照亮了我,消除了我对她气求、冀盼三天光明的不解,增加了我对她的崇敬。

  此时此刻,我的心已平静了许多,我是在尝试着当一回凯伦,然而,光明却使我那么期盼。大约是半个小时了吧,或许是四十分钟,或许是更长的时间了。我急切地拉下纱巾,猛地睁开眼睛,万道光荒四射而来。眯着眼看看表,才过了十分钟。

  十分钟,才短暂的十分钟,我却度分如年。就在这一瞬间,我懂得了凯伦的伟大。仅仅通过这一次尝试,我便认识到了“三天光明”的价值,也仅仅是通过这一次尝试,我才伸开双臂,想拥抱太阳,高呼:“太阳真好,生命真好!”此时竟使我不由得背育起岳飞《满江红》中的名句:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切……”

周记初中 篇2

  大家听到这个题目会感到很奇怪。味道怎么会是最美的而不是最香的呢?味道是摸不到看不到的怎么是最美的呢?到底什么样的味道才是最美的呢?……都会有一连串的问题在脑海中。

  有一天,我站在学校门口,因为外面下着倾盆大雨而我又没带伞。突然我看见了一位老奶奶。撑着伞,一个估街上走来走去。别人都向她投去嫌恶的眼光,因为老人穿的很脏脏而且衣服又很破,老人的身上又有一股臭烘烘的味道。与她擦肩而过的人都用手捂着鼻子。就连出商店都被别人骂出来。看着老人绝望的眼神,我心刀如割。突然之间老人看见了我,又慢慢地走向我。我看见她走过来,臭美烘烘的让我有种想逃避。我心里想我不能这么对她,这样的话她心里会很不舒服。她走近了我,对我说:“小姑娘,你是回家吧!

  要不我把伞给你,我在这等着,我老头子会给我送伞的.,你这样会生病的。”我听到了这句话,好感动啊!

  她虽然身上有种臭烘烘的味道,在那时我觉得这味道是最美的,独一无二的。

  我说:“不用了,谢谢你,我爸爸一会儿会来接我的。”她看了看一下自己,说:“哦,我懂了。那我把这把伞送给你,让雨淋一下就会没味道了。”我听了那句话,我的眼泪情不自禁的流下来,我连忙说:“老奶奶,您误会我了,我不是嫌你这把伞,而是你在这等着你也会生病的,这里的风这么大,你这样的年纪是受不了的。我年纪小,这点风没事的。”虽然口里这么说,刚才不是嫌她的伞。看她迟迟,我说:“你要在有时间吗?有的话你送我回家吧!”

  她连忙说:“好,只要你不嫌弃就好。”听到这句话,我在心里骂自己。还说自己是读书人,怎么连一天几十岁的老人都不明白事理,觉得自己在她面前抬不起头来。

  现在我经常都去看望她,她现在的白头发越来越多,皱纹也更多了,身体也一天天地变得虚弱。我真的好害怕有一天她离开我。我真的好舍不得。她是我认识老奶奶中最香,最美的人。

周记初中 篇3

  南极奇观

  日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。

  所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,近距离接触南极的生物,领悟南极的美!

  我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。

  温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……

周记初中 篇4

  在我入队时候,就听胡爷爷说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。

  为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……

  学习上,我养成了良好学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。

  虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈鼓励下,我积极参加各类活动,逐渐变成一个自信大方女孩了。老师和同学们看到我进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面能力都得到了提高。

  我还是个讲礼貌、乐于助人好孩子。见到老师,总是礼貌问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。

  现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师教导和同学们热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡爷爷所期望“四好少年”!

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