【精华】数学周记合集六篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的数学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学周记 篇1
一次,我到火山去探险,玩得很开心,可是当我准备走时绳索却掉进了岩浆里,我想:这回可完了,永远都出不去了。
突然,我后面有一个怪兽推了我一下,我就掉了下去,可是,我停止了下降,一道红光朝我飞来了,对我说:“只要你能回答我的问题,我就送你出去。”
“快出题吧。”
“假设你我一共100岁,5年前,我的年龄是你的4倍,今年你我各几岁?”
“100——5x2=90(岁),我:90÷(4+1)=18(岁),你:100——18=82(岁)。”
我刚说完,自己就在自己的床上躺着,才发现,原来是个梦。
数学周记 篇2
她,小脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的,一双小手细细的。你要问我她是谁,她就是我们的数学老师:廖老师。
上数学课的时候,我常常举手回答问题,廖老师非常满意。
廖老师笑起来的时候可好看了,但是只要那位同学不听话,廖老师就会很不开心,还要让那位同学在后面做马步,直到那位同学做好为止。
我常常和廖老师交流,想知道为什么吗?因为廖老师就住在我家窗户对面。
廖老师上课也非常辛苦,有时候嗓子都喊破了也没有人听话。
对了,忘了告诉你,这个暑假,廖老师也不能每天呆在家里,你们猜猜看,为什么呢?都猜不到吧!因为廖老师要出去培训。
数学周记 篇3
看着数学试卷上的题目,你认识我,我不认识你。对于我个人来讲,我是很不喜欢数学,甚至可以说是厌恶,这种感觉我也不知从何时起可能是从不及格那次,也可能是上课没有认真听讲。
每次考试的时候我都在想,要是没有数学这种东西该有多好,世界上怎么会有这么变态的东西,哇哇哇…太难受了。没当成绩下来的时候是我最低落的情绪,想都不用想肯定又是没及格。
数学老师每次指着说“你怎么又没及格,你语文优秀你数学不及格偏科这么严重”我默默的拿着那张试卷,这些话我都已经不知道听了多少遍,耳朵都快要起茧子了,尽管听了很多遍,可是当着全班的面说我,我始终抬不起头来,羞愧难当的拿走自己的试卷跑到座位上。
不知是听了谁的话,我开始努力学习数学了,不懂的像别人请教,妈妈也给我请了家教老师。可能是因为自己初三了,要好好学习了,懂的学习的重要了也可能因为不想让自己的青春留下遗憾,努力一把拼一把。
看着数学作业本上的红色?,我并没有气馁,我的同桌刚好是个学霸,索性就像他请教了。开学已经有一个星期了,学习压力比以往都要重。为了能够提高自己的数学,我主动提出我要当数学课代表的位置,老师也欣然接受了。
数学先生,你陪伴我多年,如敌人似朋友,可现如今我只想把你的当成我的亲人,我想慢慢喜欢你,喜欢你那未知的数字,和你共谈未来,让我和你扬起胜利的风帆。
数学周记 篇4
池塘漏水了,趁着冬季干塘了,爷爷决定砌下塘基,这可是个大工程啊!看着又宽又高又高的塘基,爸爸随口就给我出了道题:“这个池塘的周长大约是35米,如果左右两堵塘基长11米,高4米;前后两堵塘基长6米,高2米,你能算出需要刷墙的面积吗?”这还不容易,周长35米这个条件根本就是混淆我的,只用后面的' 条件计算就足够了!11×4×2=88平方米,另外两堵墙是6×2×2=24平方米,合计起来就是88+24=112平方米。”爸爸微笑着说“如果每平方米所需的材料是12元,又需要多少钱呀?”我不假思索的说道:“总价等于数量乘以单价,112×12=1344元。”爸爸向我竖起了大拇指。
旁边的一个伯伯饶有兴致地说:“小伙子,如果我们每天能刷二十五平方米,已经工作了两天,你说伯伯还要工作几天?”这也太小看我了,我毫不犹豫地给出了答案:“112÷25=4(天)。。。。。12(平方米),已经完成了两天,还要三天!”伯伯逗我:“那你不吃亏吗?最后一天可不是满工作量哦!”我也迅速回答:“您不是还要完成收尾工作吗?”伯伯笑着对爷爷说:“您这个孙子不简单啊!”我边跑边说:“我可是能干的小砌匠哦!”
数学的海洋里有无穷无尽的奥秘,只要我们认真观察、仔细思考,一定会有新的发现!
数学周记 篇5
复习统计时,众数是一组数据中出现次数最多的,能够反映一组数据的集中情况。
复式折线统计图比单式的方便,而且清楚比较。打电话时有规律,第几分钟通知多少人,就用上一分钟通知的人数×2。
数学广角主要是找次品,规律有很多。如:2--3个用1次,4--9个用2次……,到哪个数截止,就用上一次的×3。
我让你们看看用图怎样表示吧!
如果有12袋糖,一袋重,怎样找到这袋糖?
把12袋糖平均分3份,每份4袋。→天平两边各放4袋→平衡就把剩下的4袋分3份,为(1,1,2)→平衡,就把剩下的分成2份,每份1袋→重的那边就是次品。
快到总复习了,加油冲到最后。
数学周记 篇6
生活中的数学无处不在,再从火车站到西郊宾馆的路上,金山对出租车里的计程器显示的数字很感兴趣 ,灵机一动,就跟他玩起了数学游戏:
妈妈:金山,出租车三公里内不论路程是11元钱,以后每增加一公里增加2元钱,你给妈妈算算5公里要多少钱。
金山开始思考:5公里先减去3公里剩下2公里,2公里4块钱,11加4等于15,妈妈,应该是15块钱。
非常棒的开始,我表扬了他,再增加了难度。“如果是10公里呢?”
10公里先减去3公里,还剩7公里,1公里2元钱,妈妈,要用到乘法了,二七十四,14+11应该是25块钱,对不对。妈妈。
非常棒,金山,我们的乘法用的非常好,妈妈再给你出一个好不好。这次稍微难了一点
我们从火车站到西郊宾馆一共是20公里,需要花多少钱?
金山算了一会,时间比较久,有六七分钟。然后说出了答案45元钱。
我夸张的叫起来:“儿子,你太了不起了,这么难你竟然算出来了,太棒了。”
金山一听我的夸奖,很是兴奋,说妈妈,你知道我是怎么算出来的吗?我教教你,这个题比较难,我想了个方法才算出来的。
我立即表现出了极大的兴趣,就听金山说:妈妈,要先把前面的三公里减去,因为前面三公里是11块钱,不在1公里2块钱里面。(我点头)这样还剩下十七公里,要用乘法,我把17分成两个数,先算10公里,需要20块钱,还剩下7公里比较好算,2乘以7等于14块钱,这样就是20+14再加上前面3公里的11块钱,就是45块钱了。你觉得我的方法怎么样?
非常棒,儿子,妈妈是无论如何都想不到可以这样分的,太棒了,儿子。
开出租车的司机也大大的把他夸奖了一番,金山就更加得意了。
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