实用的高中周记5篇
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？为了让您不再为写周记头疼，以下是小编整理的高中周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中周记 篇1
我们的学校是山东省东营市胜利孤岛第一小学，它就坐落在孤岛镇中心。一走进学校，首先映入眼帘的是教学楼正前方宽阔的广场。广场中央树立着高高的旗杆，每周一我们在这里冉冉升起鲜艳的五星红 旗。
宽敞明亮的教学楼里洒满知识的阳光雨露，老师每天辛苦地站在三尺讲台上为我们传授阳光般的知识，让我们的心中充满希望和憧憬，我们像一只只小雏鹰在美丽而又和谐的校园里一天天丰满着理想的翅 膀，这里是孕育我们成长的摇篮，摇篮里装满了知识，知识使我们懂得了什么是文明礼貌，什么是真善美。说到文明这个话题，我突然对先前发生的一件事情记忆犹新。
“老妈！快点！我要迟到了！”早上匆匆起床后，我就催促老妈赶快上早餐。
“这才几点钟？你就这么急！”老妈有些烦，没好气地指着挂钟让我看看清楚。
“今天我值日，要去打扫校园卫生！”我理直气壮地回答老妈。
“你们学校，你们班又不是你一个值日生，瞎积极什么？大冬天的天那么冷！！”老妈振振有词。
“哎呀！老妈，你真是心胸狭隘！咱们家离学校那么近，我就是想早去，早点儿把卫生干完，离家远的同学来到学校就不早了，要是在等他们去打扫校园卫生，一准不赶趟儿！再见了亲爱的老妈！”我拿 起一包牛奶、面包，背上书包，边走边吃，不顾老妈的直言反对。
等我来到学校校门刚刚打开，我就三步并作两步地小跑到三楼的教室，赶紧打开教室的门，拿上扫帚去打扫室外的卫生区。当我一个人默默地干着完这些事情的时候，我就在想：“如果全校的学生都是 文明的学生，有着良好的卫生习惯，都去自觉维护校园环境，不会乱丢纸片、包装袋，懂得环境是大家的环境，要把美好留给他人的话，那么就不用劳大家的神，每天费劲巴列地起早去维护环境卫生了 ！”
文明就在我们身边！真得好希望在不久的将来，我们每一个人的文明推动了每一个班级的文明，每一个班级的文明又带动了全校的文明！文明像一列奔驰的火车，它带动着所有美好的品德！文明像一根无形 的`丝带，把每一个人的心都沟通在一起，像着和谐努力！
同学们，让我们携手努力共建美好和谐文明友爱的校园吧！
高中周记 篇2
明明想要逃，明明喜欢你，明明...你说过我有好多选择，就是选择不了你，我明明知道我们是朋友，你明明白白告诉我我们要当一辈子的好朋友，明明告诉自己不甘心，不是这样的，而却无能为力，如果你真的喜欢一个人，那就退而求其次，做一辈子好朋友这句话是谁说的，你看着他结果是结婚生子心情怎样？你是个好女孩我知道啊所以你一定会找到一个好男孩，我已经找到了，而那个好男孩不知道而已。
在你失落，失望，失去一切时，我在你身边，开心时，悲伤时，我都会义无反顾，这个好朋友的身份知道你的一切，你的悲喜，酸甜，你一切的一切。人生是不是一定要有遗憾，才叫人生，我错过无数人，只为遇到你，你呢？据说两个人相遇只有0.0001分的机率你说我们是不是命中注定啊是啊命中注定的好朋友，一句好朋友，隔绝了我所有奢望，我以后会不会遇到我命中注定的人。你应该是喜欢我的吧，只是这喜欢还太浅，浅到可有可无。
高中周记 篇3
“国画”中国传统的没。涂涂沫沫，细细勾勾，画桌前的我正回味着这独特的“音韵”，正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。
暑假了，爸爸妈妈送我去学国画，这已是第四节课，因为以前的基础，我每一笔虽然有了力度，整体的结构也完美了许多……
国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来，对我说“第四节可，今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇，当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时，我显然明白了许多：“原来用画笔是这样花菊花的呀！”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画，一笔，一笔，轮毂在我的努力之下勉强诞生了，虽不像老师画的这般整体形象，但看着还算顺眼。我眯起一只眼，仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花，认真的想了想哪里缺完美。接着，我开始第二次的勾线，照着老师画的，我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半，对比第一次，我真的进步了许多，我满意的在内心中笑了笑，画下了另外一半……
这是，老师轻轻走过来，对我说：“恩，不错，你画的已经很有味道了，菊花的样子也差不多了，记住画花瓣的勾线要有粗细变化，再练一会儿，我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好，在接下来的练习中，我更加努力，努力后的结果是收获的甜蜜，成功的脚步理我越来越近了，我画的菊花有了大大的进步，纸上的成果就好似活的这样迷人。
终于，老师给了我一张萱纸，我调好浓淡，柔软的笔尖刚刚触碰到纸面，幸运女神就好似要带给我力量，走在成功之路上的纸，一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激，顿时挥挥洒洒，轻描淡抹，如同仙女下凡给的这个点睛之笔，菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸，傲然开放。画笔不停得扭动身躯，灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞，一个“前桥”花蕊展现了新生命，一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳，这幅画就越美丽。该上色调了，我换了另外一只笔，笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色，又沾了点水，我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映衬下，菊花根式富有生机。过了好一会儿，痴迷的我一下子懂陶醉下清醒，我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话，赞道：“咦，不错嘛，已经很好了，棒！”
我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，这个微笑，如同画中菊花这样甜美……
高中周记 篇4
爱，理解有很多种。它可以是情侣之间的甜言蜜语，也可以是对陌生人的无私帮助，亦可以是学生对老师的炯炯目光。但最多的，还是一种亲情。
小时候，爱是奶奶蹬着三轮车载着我骑过大街小巷;是姐姐一个个引人入胜的故事;是爸爸的肩膀;是外公的压岁钱。长大了，爱是我能够理解父母的言行，懂得老师的教导，关心家人的变化，给同学需要的帮助。不知从何时起，“被爱”已经随着我的成长而变成了“去爱”，角色的转换，让我对这种品德越发地思索起来，应该如何做出行为，我也在思索中，逐渐成熟，逐渐拥有了爱心，拥有了一种几乎出于本能的关心。
家人对我的影响是不可避免的，俗话说，百善孝为先。妈妈便给了我这个好榜样。记忆里，妈妈每个星期都要去外婆家，帮她洗头，理发，修指甲，聊家常，那时的母女俩，一张苍老的脸，一张疲惫的脸，总能绽放出笑容，温馨而又美好，爱的花朵就是这样开的。她对家人的关心总是无微不至，她几乎把所有优质的物质享受都给了我、给了外婆、给了爸爸。当我看到一篇文章《为什么妈妈都爱吃鱼头》，我便对妈妈总是吃鱼头鱼尾的行为有了更深的理解。也让我懂得，爱并不只是限于接受，更多的，则是要去付出，去奉献。这不仅仅是把自己的情感，物质给予别人，帮助别人，也是一种充实自己，繁华自己，塑造自己的过程。
伴随着年龄的增长，我对这种体会越发深刻，越发有感悟，也从中认知到了许多。当然所有的最终目的就是将这些投入到生活中去。
那么，遵循着长辈的足迹，将爱延续，将爱传播，将爱升华。
即使我没有最深的阅历，我也可以拥有最多的爱意。
时光的流逝，我的长大，我会用自己日渐坚硬的翅膀，去爱那些爱我的人。
天地之大爱，亦不过如此。
高中周记 篇5
古人说：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。虽然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看见桌的书搭的越来越高，而我却还在为数学题伤破脑筋时，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎样才能赶上“队伍”，个性是英语和数学，英语的语法我几乎完全不懂，英语老师这几天上课，我虽然没有听懂很多，但是我还是利用晚自习看语法书。我明白如果我初中多花点时间在语法上，这天的我就不会如此的清松。
以前，我养过一株水仙。听人说：“水仙是一种很美的水生植物，所以，我十分精心的照顾它，但是过了几个月，水仙始终没有开花，只是叶子逐渐长过花盆，我有时认为我的水仙是不是不能看花，日子天天过去，我渐渐想开始放弃照顾水仙花，令人惊喜的是：水仙花开了，我闻着它发出的淡淡的香气……”
我想：尽管此刻的我在学习上还很疲惫，但是我坚信那束花绽放，我也一样能成功！
周考已经结束了所有的科目，但是，我发现了以前的知识有许多我都忘了，所以，有时上课我都感觉有些吃力，还有，数学，数学老师讲课速度太快，有时候，这道题还没懂下一道题就给讲完了，最重要的是，数学课速度太快，参考书总没时间看完，只能一到晚自习就拼命看数学，例如：这天老师出的三道题就有一道，我们班还没有多少人能写出。
还有英语课，每当上英语课，我期望老师上课时少讲一些语法，毕竟我们语法没有什么好的底子，初中没有接触过多少语法，此刻讲那么多，我们根本就理解不了很多，语法本就是只可意会，不可言传的一门知识。
但是，值的欣慰的是，我在一点点进步。
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