四年级周记

时间:2021-07-01 15:51:11 周记 我要投稿

精选四年级周记模板锦集10篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的四年级周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级周记模板锦集10篇

四年级周记 篇1

  昨天,这就是妈妈同事的女儿十岁生日,她的妈妈特地举办了生日宴。我和妈妈也受到了邀请,便一同来到了她家。

  到了晚上,我们正在大吃特吃时,忽然听见外面有一阵响声。跑到外面一看才发现,原来已经放起了烟花。我们马上停住了脚步,准备好好欣赏一番。

  在一开始,烟花放得并不大,过了一会儿,才逐渐变大,一颗颗火星飞上天空,随即发出了“嘣——嘣——”的声音,随后化为一个个五颜六色的小光点,慢慢划过天空,最后消失在天际,完成了一次完美的演出。

  我回过头一看,才发现人们其实都被烟花给感染了:有的人不禁赞叹起来,“好漂亮啊!”;有的人则立刻从包里拿出相机,将这美丽的一瞬间定格在相机中;还有的人紧紧盯着天空,不忍错过烟花燃烧的每一个画面……,如果被几个淘气的小孩子看见了,他们准会把自己的妈妈从房子里拉出来,让她陪着自己一起欣赏美丽的烟花呢!

  它,像一朵美丽的花,绽放在夜空;它,像璀璨的星星,散发着耀眼的光芒;它,又像明珠,照亮了人们的心田……而它,就是烟花。我想:虽然它在生日宴中只占了区区几分钟的时间,虽然在生日宴中,它仅仅作为一个结尾,但是,它带给了我们许许多多的快乐与愉悦。其实,在我的心目中,它就是整个生日宴中最闪亮、最美丽的地方!

四年级周记 篇2

  在一个星期四的下午,老师给我们布置了一项作业,那就是明天带一个鸡蛋。有一个同学带头说:“带鸡蛋干什么呀?明天又不是学炒蛋的时候。”这下,全班同学都觉得纳闷起来。老师神秘地说:“我叫你们带鸡蛋,当然有我的用处。”

  在第二天早晨,我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋,拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋,用我的小手帕再包上一层,然后放进塑料杯中,为了万无一失,又把杯子放进了一个塑料袋中。哈哈,这下,我的鸡蛋绝对不会破了,我心里喜滋滋地想着。

  一到教室就听见“啪”的一声,原来是王吕君的蛋破了。旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说:“哈哈,破了!”话没说完,自己口袋里的蛋差点也破了。

  一到美术课上,我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸,这下我的蛋变成了一个可爱的“蛋娃娃”。

  快放学了,许多同学的蛋都破了,老师终于肯告诉我们:我让你们带鸡蛋是想让你们明白一个道理,我们照料这小小的鸡蛋,这么困难,难道父母照顾一个活生生、有手有脚、会说话会动的孩子不是更困难吗?所以我们要孝敬父母、关心父母,对父母好一点。

四年级周记 篇3

  今天,我做完作业闲着没事。突然,爸爸风趣地说:“我们来包饺子吧。”“好”我和妈妈异口同声的说。妈妈立刻出门,买来饺子皮肉和韭菜,回到家切成碎末,用来做饺子。

  开始包饺子了。我想包饺子一定很简单,就拿了张皮用筷子夹了一大堆馅对折一下,用手一捏,哎呀,由于我使的劲太大馅都流到我手上了,我生气的把那个饺子扔了。又那张皮,挑了点馅。结果我挑的馅太少,饺子成了一个小瘦子。我生气的再一次把饺子扔了,并说:“烦死人了。”妈妈慢慢的对我说:“孩子做什么事都不要灰心,妈妈告诉你诀窍:饺子外面圈要撒一点水,并且肉不要放的太多,捏对口时不要太用力”……妈妈边说边给我示范。我看着妈妈那威风凛凛的饺子,我不仅我做的.“胖子”“瘦子”心里又没了底气。妈妈亲切的对我说:“不要紧,继续努力,熟能生巧!”我收到了妈妈的鼓励,我包的饺子越来越好看,包的越来越快。最后包完了。

  饺子煮熟了。我吃着自己包的饺子,心里可高兴了。

四年级周记 篇4

  今天,妈妈带我去商场买东西。走在街上,人来车往。忽然,一辆电动车从我身边“哗”的飞奔过去,吓我一大跳,更吓人的是,前面一辆小轿车与一辆自行车碰撞在一起了。我们大家都围过去,看了看那位被撞倒的人,而且我们还叫那位开小轿车的人停下来,可恶的小轿车司机在倒车时趁人不备居然加速逃跑了。更悲伤的是那个人还流了非常多血。一位老爷爷看到了,马上叫来一辆电动车,那位开电动车的人非常迟疑,心里可能想:我带着这两个人去医院会会不会摊上麻烦呢?于是,那个人开电动车也走了。幸好有一位开摩托车的叔叔送受伤的人去医院。

  我心想:我是不是应该向那位老爷爷学习关爱他人呢?再就是,作为“全国文明城市”的惠州人,所有人的素质都应再进一步提升。

四年级周记 篇5

  秋天的田野真美呀!

  玉米熟了,像乐开了花的小姑娘,露出了黄色的新装,一颗颗玉米粒在阳光的照耀下金灿灿的,像一颗颗明亮的珍珠;丰收的大豆像一只只摇篮,成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声;高 粱笑弯了腰;花生在地下说着悄悄话,好像在说着秋天的美好,农民伯伯扒开它们的的皮一个个粉红的颗粒像害羞的娃娃,可爱极了,农民伯伯看到这丰收的景象心里乐开了花!

  草丛中蚂蚱在嬉戏玩耍;蝴蝶在庄稼中穿行,好像在跳芭蕾舞,蜻蜓停在玉米的头上,好像在呼吸秋天的空气——

  啊,秋天的田野简直太美了。

四年级周记 篇6

  戴叔叔是接送我们上学、放学、学游泳的司机叔叔。他五十岁左右的年纪,中等个头,圆圆的眼睛,黑黑的皮肤,整天笑呵呵的。他开一辆白色的金杯面包车,别看车不怎么样,可他总是把车弄得干干净净的,我们坐在上面可舒服了。

  叔叔是个热心、负责、驾车技术很高超的司机。不论刮风、下雨,他总是准时来接送我们。他还常常在车上和我聊天、讲笑话,在叔叔的车上是我最开心、最放松的时候。记得上周五,我们像平时一样去游泳馆学游泳,没想到教练迟了半个多小时才来,这样一来我们的下课时间就晚了。到了下课时间,叔叔在上面左等右等不见我们上去,不知道我们有什么事,很着急,一溜小跑的从上面找下来,看见我们还在泳池内练习,他才算放下了心。当他从教练那儿了解了事情的经过后,他不但没有责怪教练,反而连连说:“没什

  么就好,我快点给他们家长打电话,不然他们要着急了。”叔叔就是这样一个默默关心我们的人。我想对他说:“戴叔叔,谢谢您!”

四年级周记 篇7

  我新买啦一个既漂亮又厚实的笔记本,上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好,就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或不环保的事件记录在上面。

  星期一,我值日。在去水房打水后,我忘记啦关掉水龙头,自来水一直哗哗地流淌着,还是同桌去倒水时看见啦,把水龙头关上的。唉,忘记关水龙头,浪费水资源,真不应该。星期二,我远远地看见啦一朵漂亮的小花,微风一吹,花儿翩翩起舞。我看得正入迷时,一个同学也看见啦这朵花,她特别喜欢,伸手就要摘,我急忙喊道:“这位同学,请你手下留情,花儿也是有生命的。”幸运的是,那位同学听从啦我的劝告,小花得救啦。星期三,我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里,我连忙跑过去说:“叔叔,您这样会破坏水质的,别把垃圾扔进去好不好?”看见我祈求的目光,叔叔把垃圾扔进啦垃圾桶。星期四,妈妈准备去买菜,看见她手里的塑料袋,我不满地说:“妈妈,塑料袋很不环保的。”妈妈听从啦我的建议,改用竹篮去买菜啦。星期五,爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸,我对姐姐说:“姐姐,你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头,笑我是个环保达人。星期六,晚上,我忘记关掉开关,灯亮啦一晚上。唉,这是我的失误。星期天,我到邻居妹妹家玩,看见她随手扔垃圾,我又忍不住啦,说:“妹妹,随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做啦个鬼脸说:“知道啦,我以后不会这样啦。”瞧,这就是我的环保记录!

四年级周记 篇8

  这一周里,我特别开心。

  妈妈早就买了话筒了,但是没有音箱。星期二,爸爸说:“我领到工资了,可以去买音箱了。”

  过了几天,爸爸没有得到星期天要上班的通知,所以星期天不用上班了。耶!爸爸不用上班了,他终于决定要去买音箱了,买回来就可以用话筒唱歌、诵读

  我等着盼着,终于到星期天了。

  这天早晨,我和爸爸起床吃早饭。一会儿,我们吃完了。我就去上学了(补国庆节放假的课),今天我觉得和平常的感觉不一样,我心里美滋滋的。

  中午,我放学了,我回到家就打了一个电话给爸爸,我问爸爸说:“您买到音箱了吗?”爸爸回答说:“我早就买到音箱了。”啊,终于买到音箱了呀!我更加高兴了。中午,十二点二十分,爸爸回来了。我看见爸爸手上提着很大一个纸箱往家走,我心想:音箱一定很大。

  爸爸一回到家,就立即把纸箱打开了。我一看,这个音箱并不大,但是它有个很大的主机,主机可以调节高音、低音、麦克风音量、主机音量等等。它是一个崭新的音箱。我问爸爸多少钱一台?“二百二十元一台。”爸爸回答说。

  后来爸爸又拿出两个话筒,我问:“你只拿了一个话筒去试,怎么会拿回两个话筒呢?还有一个是您买的吗?”爸爸说:“不是,这是卖音箱那人送的。”哦,原来是这样啊。二百二十元买一个音箱送一个话筒真是划算呀!

  这下子可以合唱、对唱了。我迫不及待地把电脑打开,插上音箱线和话筒线,开始唱起我喜欢的歌曲《少年少年祖国的春天》、《中国中国鲜红的太阳永不落》。

四年级周记 篇9

  生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

  记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去。在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿,下起了蒙蒙细雨,我撑起了雨伞。突然,我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西,匆匆忙忙地过马路,由于路滑的关系,匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤,使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹,看这位青年人会怎样大骂老奶奶,这是有的人叽叽喳喳,有的人窃窃私语,还有的人指手画脚… …想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢,擦掉西装上的泥土,然后走到老奶奶身旁,弯下腰,扶起老奶奶,又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说:“对不起,弄脏了你的西装。”青年人客气地说:“没关系,倒是您没摔疼吧?”老奶奶高兴地说:“没有,谢谢!”这时,凑热闹的人看了这种情形,不禁想起:刚刚为什么要取笑老奶奶,而不扶起老奶奶呢?想到这里,凑热闹的人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他,不声不息地消失在雨中,青年人离开后,人们也陆陆续续地离开了。几分钟后,乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀!

  生活中蕴含着许多美,如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。

四年级周记 篇10

  成长的过程就像一些些眨眼睛的星星,有快乐的,也有伤心的,有感动的......其中有一件伤心的事,就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的时候,只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下),我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候,老师让我上办公室拿那张,上午报纸没交的那张纸条。回来后,我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我吓住了,我的钢笔不见了,那可是我昨天才买的钢笔啊!

  我心急如燓,先问一问我的同桌郑凯博,你见到我的钢笔没有。他说:“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对,就是不出来,这一会儿更把我急的眼泪快出来了,我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。放学后,老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了,本来我不用留下,为了找我的钢笔。过了一会儿,我都急满头大汗了,还没找到,我就回家了。我今天简直太倒霉了,真是太伤心了,希望明天能有人拾到交给语文老师。

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