小学生周记

时间:2021-06-27 10:43:59 周记 我要投稿

关于小学生周记合集10篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生周记合集10篇

小学生周记 篇1

  春回大地,万物复苏。周末,我跟着爷爷去响水涧的鱼塘放鱼苗。 一到响水涧,新鲜的空气迎面而来。一片片绿油油的油菜田,在春风的吹拂下像绿色的海洋。有些早开的油菜花散落在田间,显得格外耀眼,像一只只黄碟在飞舞。

  下了车,后面装鱼苗的卡车也跟了过来,车上装了好几箱鱼苗。放的鱼苗有三种,第一种是鲢鱼,它的鱼鳞银光闪闪,几乎能反射阳光。第二种是鳊鱼,因它体型扁扁的而得名。第三种是草鱼,它的力气可大了。只见一个工人爬上卡车,拿起大网捞起一网鱼倒进筐里,鱼在筐里疯狂地跳跃,鱼儿活蹦乱跳的,经常不听话从筐里跳出来落在地上,我连忙捡起,双手捧着扔进水塘。一筐筐鱼苗被工人倒进了池塘,水面一下子热闹起来,好像千军万马似的冲进水里。有的鱼跳入水中,一转眼,钻入很深很深的水里,有的鱼不知是不是晕了,肚子往上翘,翻着白肚皮,过了一会,鱼儿清醒了,也钻入了水里。 池塘的水面在阳光下闪着银光。我看着一条条鱼儿想:等到秋天的时候,它们会长到多大啊?一定是又肥又大!今天我可真开心啊!

小学生周记 篇2

  这周的星期三晚上,我家热闹极了!阿姨和伯伯他们两家人都来了,还有一位伯伯他也来了。

  爸爸喝两位伯伯还有伯母和姐姐他们一家在看电视;有些在边喝茶边聊天;还有些在打电脑。我和妈妈和姑姑还有叔叔一起打麻将。

  打麻将的游戏开始了。首先一人拿10张扑克牌,输了要拿一张扑克牌给赢的人。在开始排,前面八个,后面排十个。开始摇子,要到我第一个的,又到我摇了,我要了16,到我。我又摇了一次,这次是摇金的,我抽到了九万。开始了我出了一个东,姑姑出了一个西,本来我要杠的,结果被妈妈拿去碰了。过了一会儿,我只顾着看电视,结果被他们三个自己轮了一环。真卑鄙!这局我输了,姑姑赢了,我就给姑姑一张扑克牌。一局接着一局,最后的胜利者是姑姑;第二名是叔叔;我和妈妈打平。

  这打麻将的游戏真是太好玩了!

小学生周记 篇3

  每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体,比如在学校,与小伙伴们一起学习、玩耍;在家里,和爸爸妈妈一起做家务、看电视……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是个群体,我们团结友爱,经常在一起相互合作,协力完成事情。

  我们姐弟几个准备好了材料,等车向郊外进发,一个小时转眼间过去了,目的地到了。我们拿出材料,我们姐弟三人商量了一下,准备做一锅洋葱炒饭。可是洋葱炒饭并不是我们想象中那么好做的,在做的过程中“切洋葱’时,泪水就像下雨般忍不住流下来了。姐姐看到我切个洋葱一把鼻涕一把泪的,不禁对我说:“弟弟,让开!我来切这洋葱!”可是姐姐也没坚持多久就“倒下了”,这时候,弟弟又蹦了出来,笑眯眯的说:“哈哈!你们一定不如我,让我来切。”别看弟弟信心十足,可刚切了几片,泪水就不断的往下掉。于是我们决定团结合作,像这样这样一个接一个接力的切,洋葱始终是受不了我们几个团结合作的力量,最终被我们切完了,最后我们将油倒下锅,油辣以后,把饭和洋葱倒下锅,不停翻炒,放上调料,洋葱炒饭就大功告成了。

  这次野炊,洋葱炒饭虽然不是很好吃,但是我们都体会到了群体和集体的力量是无穷的。

小学生周记 篇4

  5月25日,天真活泼的我们背上行囊,向黄河岸边进发。

  我们的活动丰富多彩,有反间谍游戏;有面对母亲——黄河吟诵诗歌;还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐,更利于同学们之间的团结。

  伴随同学们“冲呀,杀呀!”的喊声,反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍,缩头缩脑,鬼鬼祟祟,再看那反间谍人员,一个个昂首挺胸,神采飞扬。

  顿时,场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”,一会儿这边喊:“缴枪不杀!”一会儿那边喊:“你被俘虏了!”这时,我发现3点钟方向来了一群人,9点钟方向也来了一群人。我想:看来他们想用两面夹击的方式击败我们。我悄悄地对李余良说:“你带上闫文宇跟赵文杰去打3点钟方向敌人,我跟王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人,记住,誓死保卫领地。”他十分坚定地说:“是!指挥官,我们保证完成任务!”我们便埋伏在草丛中,准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时,我们大喊:“杀呀,视死如归!”敌人被我们打了个措手不及,但是他们的反应速度相当敏捷,一会儿就俘虏了闫文宇。后来,我们的队员一个个地被俘虏,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我们的队员已所剩无几,反间谍队赢了,但我们并没有气馁,依然无比开心。

  这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷,更让我明白了许多道理:适者生存,狭路相逢,勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。

小学生周记 篇5

  人人都有第一次,第一次做饭,第一次旅游,第一次洗碗,而我却是第一次洗碗,不知怎的,我特别喜欢洗碗。

  星期六的中午,爸爸妈妈吃完饭以后叫我洗碗,我很生气地说:“我不会。”爸爸说:“不会得学,世界上哪有学不会的东西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和妈妈去睡觉了,我那时才六岁半。从来都没有洗过碗,我没洗,而是把碗放在里,把筷子当作小人,我高高兴兴地我玩了起来。

  下午3点钟,我还一直在玩,爸爸起来喝水,却看见我还没把碗洗好,生气地打我,我的眼泪流下来,妈妈跑起来帮我把碗洗,我一直在看着妈妈的一举一动,第一次洗完了,我高兴地说:“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗,我好奇地问:“妈妈,为什么要洗两次呀!”妈妈回答说:“因为第一次还不是完全洗好,上面还有点脏东西,所以第二次,再把碗上的脏东西洗掉。”我明白了,原来碗也是这么难洗的,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干净净的,爸爸天天都夸我是个好孩子,我的脸上也天天都是笑脸。

小学生周记 篇6

  星期六晚上,我和奶奶到楼下放鞭炮。

  楼底下已经聚集了很多人,他们三个一群,两个一伙儿地放鞭炮和烟火。鞭炮声此起彼伏,烟花五颜六色,好看极了!

  我们拿着鞭炮和花来到楼下。我先把一挂挂鞭平铺在地上,然后将包装挂鞭的纸撕开,放在一边。奶奶把香点着,递给我。我拿着香,慢慢地接近导火线,五厘米,三厘米,一厘米。啊!终于点着了。

  这时,只听见火烧着导火线的“嗞嗞”声。我吓得转身就跑,没跑多远,身后就响起了“噼里啪啦”的声音。我转身一看,嗬,火顺着导火线迅速前进,两边被点燃的`小鞭炮接二连三地响了起来。我对身边的奶奶说:“奶奶,真好玩!”奶奶喜笑颜开。接着,奶奶把“窜天猴”放在地上,然后帮我点燃了一根嗞花。我拿着嗞花去接近窜天猴的导火线。导火线被点着了,我连忙跑开。

  不一会儿,一个个“窜天猴”飞上了天空,黑暗的天空一下子亮了起来,就像白天一样,我乐不可支。

小学生周记 篇7

  下课铃响了,很多同学都纷纷回家了,然而在操场上,聚集了一些同学,为什么他们还没有回家呢?哇!我怀着好奇的心朝着操场的方向走去,哇!操场上热闹极了。

  我们班有的同学在打篮球,有的在跑步,有些同学跟二年级一班的同学进行拔河比赛。两班同学咬着牙,涨红了脸,紧紧地踩在地上,他们拼命地把身体往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同学都激动地大声喊着:“加油!加油……”

  忽然,二年级一班有位同学不小心跌倒了,其他同学也随着跌倒了,于是我们班的同学抓紧这个机会,齐心协力拼命地往后拉,眼看红领巾向我们这边移了过来。最后,我们班同学众志成城,取得了胜利。我们高兴地跳了起来,大声喊着:“耶!我们胜利了!”

  这次拔河比赛,让我想到了那句俗话,说:“一根筷子易折断,一把筷子就难折断。”这句话让我明白了一个道理——一个人的力量太小了,要懂得依靠集体的力量,所谓“团结起来力量大”嘛!只有团结合作,才能取得成功。

小学生周记 篇8

  星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

小学生周记 篇9

  小朋友,你们见过大海吗?

  大海在我的想象中是有深蓝色的海水,细细的沙子,远看是一片金黄。到了那里,大海比我想象中的美丽多了。蔚蓝的海水,细细的黄沙,又黑又大的礁石上粘满了贝壳,有的大贝壳里还躲藏着小贝壳呢。

  大海喜欢做浪花,一束束浪花冲着我的小脚丫,好象在给我挠痒痒,逗得我笑哈哈;一束束浪花像问号,好象在问我从哪里来;一束束浪花像娃娃,忽前忽后真调皮,好象在和我捉迷藏……

小学生周记 篇10

  科技的进步,人们生活水平的不断提高,可是大家知道吗?全球气候正逐渐变暖。

  父母辈儿时,清清的河水犹如一面大镜子,清澈见底。一群群光屁股的孩子,在河里嬉戏,打水仗,大人在河里洗菜,淘米,洗衣服等。可现在有很多小型的私人工厂,天天把有毒的废水排放到河里……使河水变得又臭又脏,我们再也见不到河底那五彩缤纷的石头了,只看见一条条被污染而死,可怜的小鱼小虾们漂浮在水面上……或是那些因环境而致的三条腿等什么奇形怪状的小动物们。

  中央电视台的公益广告有这么一段广告词:“我想有个家,我想有个家……家!在那儿呢???”一对小鸟在树上还没站稳,大树就被无情的砍倒了,经过了复好次,小鸟无奈地站在那树桩上伤心地流眼泪。人们在没日没夜砍伐树木,用来造房子,做家具,一次性筷子等的同时,而不懂得植树的时候,那将会发生多么可怕的后果啊!

  环境是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应好好珍惜,“保护环境,人人有责。”要永记心中,把爱护环境当作每个人生命的一部分。让我们从现在行动起来,把这个美丽而脆弱的地球,从先回到往日的清新与自然。

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