实用的四年级周记四篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的四年级周记4篇，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天我上看图说话课的时候，老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。可是我们既没鼓又没花，所以就用黑板擦敲击黑板，用薛馨瑞的包作花。
老师规定她敲黑板擦的时候，小朋友们传薛馨瑞的包；黑板擦停止敲的时候，包传到谁的手里，谁就给大家表演节目。老师让先从我开始。老师说完，然后背过身去说：“准备——开始！”我就快速地把包传给旁边的小朋友。我旁边的小朋友又传给下一个小朋友，这样我们一个接一个地传下去。大家都害怕最后传到自己的手中，气氛紧张而又兴奋。当老师突然停止敲动的时候，正好传到薛馨润的手中，于是罚他表演节目。薛馨润模仿了一个大猩猩走路。动作夸张，样子非常可爱，把大家都逗笑了。薛馨润表演完以后，老师又继续敲动黑板擦，游戏继续进行！
四年级周记 篇2
人们说；上有天堂，下有苏杭。一点儿也没错，那就让我来介绍西湖有多美吧。
在一个阳光明媚的早晨，我来到了西湖，第一眼看到得是一幅让我忍不住欢叫的话面。水面上闪着点点波光，湖面上五光十色，瑰丽无比，有深蓝，淡青，浅绿，杏黄，小鱼们在湖中尽情的玩耍。
我坐在船上看见了三潭印月，它们看起来像三个大铁锤。断桥其实不是断的，而是一座完整的`石拱桥。
此时，我想起了宋代诗人苏轼古诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙鱼忆奇。欲将西湖比西子，淡装浓抹总相宜。
接下来我和妈妈又去了花港观鱼，来到花港观鱼时就看到孔雀园旁边围着很多的人，原来是孔雀开屏了，许许多多的游客都在拍照呢。
来到鱼池时，鱼池里的小鱼可真多啊！红的是鲤鱼，黄的是金鱼，还有一些不知名的鱼……如果你仍下一块面包，它们便会一拥而上，你争我夺。
樱花林是最引人注目的一处，只要一摇树干，樱花就会掉下来，给草坪披上了粉色的服装。
西湖的美，美的与众不同，下次有机会我还要来玩。
四年级周记 篇3
吃完饭母亲急匆匆地走了，我的心一直忐忑不安就连做作业都做不进，天了怎么会这样我这是怎么了，难道今天母亲回来我真要挨打了？老师们都给母亲说了什么？哦不对我平常都做了些什么？我心里一直很乱很乱连作业都不知道是怎么做完的。我的心里就像轧了块大石头。
九点半母亲终于回来了。啊我想心里的大石头终于要落地了。母亲一进门先喝了杯水接着走到我的房间对我说：儿子作业做完了吗？英语听了吗？这是母亲每天都不会忘记的一句话；接下来母亲又说你知道吗儿子你们班还是你们学校卫生习惯；学习习惯；行为习惯最差的班级，多丢脸啊。你们这些孩子不光丢了你们自己的脸还把你们头，你们父亲母亲的脸都丢光了，母亲还开玩笑的说严重影响市容喔！我听了母亲的话心里特不是滋味。对！父亲常说从小事做起今天老师对我们的卫生习惯还特意的说过呢，于是我看时间不早了就去洗澡睡觉了，从那天以后我每天晚上不管有多晚我都要洗个澡再睡。睡得特香第二天学习也起劲不像以前那样总觉得没睡好，父亲母亲也夸我长大了心里很开心。
我觉得这个星期我的表现还不错，什么都做好了也没以前想的那么累反而轻松多了
四年级周记 篇4
环保这个字大部分公民我想都应该听过，可是有几个市民做到了呢？让我来讲讲吧！
一：我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾，我们当时一定会想：“这里怎么会这么脏啊！”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的脏吗？
二：我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街，如果你一不小心踩到一个口香糖，你一定会这么说：“谁呀！怎么这么缺德啊！”你再仔细想想，难道你没有扔过一垃圾吗？我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢？
这两项我们生活中都能见到的“景观”，难道我们不能让我们生活中的城市更加漂亮吗？
我们支持环保！我们要干净社会！我们要环保！
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