中学生作文

时间：2024-10-05 08:48:29 中学生作文我要投稿

中学生作文10篇[精品]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的中学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生作文10篇[精品]

中学生作文篇1

　　春雨，匆忙的露珠滑过。夏日，流星划过天空的痕。秋叶，孤寂落寞的等待。冬雪，划开一片冬的寂静。春去秋来，我渴望未来。

　　原来时间会过期，只会剩下回忆。曾憧憬过的美好未来，渴望十年后的我。十年后，我将24岁，我渴望是美好的季节，或许可以独自享受土地甘醇，独自经历风雨洗礼，仰望那么蓝的天空，蓝的透亮使我忘记忧伤。24岁，我渴望是自由的季节，可以不受约制的自由翱翔，感受那么暖的阳光，暖的芬芳让我无比舒畅，我要飞，飞向人生巅峰。24岁，我渴望是幸福的季节，美好的昨天，回忆的夏天，曾一起为梦想追逐。躺在那么绿的草地上，绿的甘醇让我思绪飞扬。

　　这是我所渴望的未来，渴望的那十年。

　　阳光透过树枝撒了一地剪影，思绪飘离，摇曳着我的渴望。我渴望一睁开惺松的睡眼就能看到窗棱上的阳光。我渴望瞳孔中永远在折射斑澜的色彩。我渴望有一对薄薄的双翼，从迷茫的现在飞往我曾渴望的未来微醺的春风摇曳着我的渴望，渴望像风筝，在浩瀚深邃的未来中随意的飞着，漂流、烂漫。像一颗星星在我人生中散发光芒，尽力照亮我整个人生的道路。

　　我渴望的`未来是那么的简单易行，没有那么虚无飘渺，但又是那么遥不可及

　　耳边柔柔的发丝在剪影下飘拂，我的渴望在微风中荡漾。每个人都有他的渴望，穷人渴望拥有一笔财富，富人渴望拥有美满的家庭，被淹没的人才渴望拥有伯乐，小贩渴望有人认可，沿街乞讨的人渴望有处避风港。南方的人渴望天气不要变化无常，北方的人渴望不要那么干旱，非洲人渴望拥有足够的水，全世界的人渴望永远和平。我的渴望只算是星星一点，但我只渴望我的未来拥有湛蓝的天空，温暖的阳光与甘醇的草地，是那么的美好与单纯。

　　耳畔萦绕着风的细语，它在告诉我它的渴望，在炎热的三伏天拂去人们的烦躁，带来清凉。它的渴望朴素又纯洁，在世界上源远流长。

　　渴望的未来漫长而又寂寞，未来的渴望，短暂而又温馨。

　　点评：对于未来的渴望，作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

　　美中不足的是，文章中对于未来的描述都太过笼统，没有细致的描写。

　　作者可以增加笔墨，重点描写一两件事情，使恬淡中可以明显看出渴望之情。继续加油哦。

中学生作文篇2

　　雨，是空中静出的繁密的褶皱，是像极了你额角苍凉的沟壑的；野菊花的碎影，是从山流中舒卷的一份清新，是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。

　　真的忘不了，在我心里的，你呵！

　　这个瘦削而矮小的身影，便是在三年前闯入我心扉来的，挟着一股野菊的香味，这样的来的'。是你吧，恩师。记得第一次教师节吗，你惊异地在桌上发现了一支野菊，下边静谧躺着一行雅致的笔迹：老师，节日快乐！你苍老的脸上终于绽开了笑颜，是一次定格在我心中的笑颜。后来，我的脑中渐渐拭去了那一次记忆。当我问你你的最爱时，你望着窗台上萎谢了的枝丫，不动声色地说，野菊吧。我心里一颤，瞥见你微霜的两鬓，心头涌上一份酸痛和惭愧，你竟将我们的野菊铭在心里，将我遗失的记忆拣进你的心房，珍藏。望见窗台上早已萎谢的枝丫，我嗅到了野菊花香

　　永远记得，在我心里的，你呵！

　　终于鼓气勇气来打听你的年纪，你诡秘一笑，吐出了那个让我吃了一惊的数字，你原来早已年近花甲，原来早已是一株晚秋的野菊了。我惊呆地伫立在原处，望着你的身影融入回廊，我知道那里有野菊花香

　　永远记得，在我心里的，你呵！

　　那时盛夏，你在讲台上画图，身子矮小的你显得那样窘迫，一只手撑着黑板，一只手在奋力向上伸着，伸着，左脚卖力地踮着。我分明看见那晶莹的汗珠从你额间沁出，滑下，滴落，旋转，飞溅；我分明看见你瘦削的身子在倾斜，在颤抖，如同寒风中的野菊，在苦苦地坚持我们说，算了吧，一张图而已，你未转身，只喃喃地念叨，要画的，要画的看见了你被岁月压弯的身躯，但更看见了你坚韧的脊梁，和野菊一样。

　　“莫负东篱菊蕊黄”，你当真未负我们那枝野菊，未负了那少年心中的水晶般的梦想。毕业就是从人生中抽出硬生生的三年的记忆吗？不！野菊花开好，我将菊蕊含在口中咀嚼，清香在唇齿之间游弋，浓情在心扉之

　　上荡漾；恩师呵，你在我心里，我记得你，和你窗前的野菊花，直到永远，哦，不，比永远更远。

中学生作文篇3

　　我的好朋友有很多。他们都是我的知己。我们就像亲兄弟一样。分不开，现在我的一位好朋友她跟她的父母远离我乡去别的地方了。现在，我十分的想念他，他也是一个值得我想念的一个人，一个好朋友。

　　说起他来，他长得不高，一头乌黑的头发。一双大大的眼睛。一张大嘴巴，胖胖的。吃的'想猪八戒一样，狼吞虎咽的，我们也特别喜欢他。至今，我扔然想念他。

　　那你次，他还没去别的地方，但他告诉我们，他快要走了，我们要痛快的玩几天。我们那天陪同他一起去他的伯伯家。他伯伯家与我门村相邻。有一条绳把我们两村连在一起。他没有车子，我把我的车子借给他。我们一路有说有笑的。十分高兴，一会儿，我们回来了。到了我们村一个路口，不知道是什么原因？他跳车了，把我的自行车向一边推他安然无恙，我的车子在一旁默默的流泪。我们停下来。他说：“对不起，我不是故意的。”我说：“没事，又没坏。"我把我的车子扶起来了。我知道，这个跳车的坏毛病他还没有改。我们告诉他，以后不能再这样了。这样会有危险的。我们又一起玩去了。想起这些事情。我十分的想念他。

　　记得还有一次，第二天就要走了，那天晚上，我们一起在我家打牌，玩的很高兴。拍场上我们尽力输，让他多赢几盘。我们玩得很开心，一下玩到十来点。他明天就要走了，让他早点回家休息。我的好朋友说道："好吧，我们收拾收拾，然后送你回家。”他说："好吧，如果你们不送我我还吓死呢，以为他家在村后边，哪里十分的吓人。”然后我们哈哈大笑，现在我很想念他想念他跳车的坏毛病。他是一个值得我想念的一个人。

　　我的好朋友他就是那个值得让我想念的人。我现在想对他说，我们永远想念着你，你永远是我们的好朋友。

中学生作文篇4

　　昨晚刚下的雪，想必校园里的雪也积了不少吧！想着就激动，好像第一个就去踩踩啊！我怀着激动的心情，就像校园进发了。

　　想起昨晚妈妈提醒下了雪让我骑车慢点，怕摔倒。我想，这骑着车呢怎么会呢？想着就把这句话抛之脑后了。准备过马路时，我趁着两边的车还远些，准备赶紧过。刚蹬了几下“扑通”我就摔在了马路边上，“嘀嘀嘀！”旁边的`车向我鸣着喇叭，我一手抓住书包一手扶住车把就往后退。吸取上次的教训，我准备慢慢过来，再次趁着两边没车，我慢慢悠悠的过了马路，才感到了点优哉游哉的气氛，“扑通”我就又摔了一跤。这次可坚决要压抑住我的心情。就这样，我慢慢悠悠的到了学校。

　　到了学校，哇！好一片白雪皑皑的景象，整个校园像披上了鹅毛般的白色大衣。我更是激动了，脚下没留神，又滑了一下。

　　我带着依依不舍进入教室上课······

　　终于下课啦！我站在楼下往下眺望，整个校园简直像一个滑雪场，看到同学们个个玩的那么起劲，我这么一个爱热闹的人自然是不会“缺席”啦。说着就赶快往楼下跑。到了楼下，这是在赶集啊！我不由的惊叹，因为全体同学几乎都下楼玩雪去了。我看到同学，立即跑奔向他们，大家都在互相踢着玩，我正往四周看呢，“扑通”满裤子的雪，可恶！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不过，他们好似猫一般的警惕，算了，放弃吧。又看到王子峰他们在拉着在雪地上滑行，我也上去凑凑热闹。还没到跟前呢，之间他一个大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗台上，哇！还有人在打雪仗。当大家都沉浸这雪景中玩的不亦说乎时，上课铃悄悄地敲响了。

　　大家匆匆走回教室准备上课，可是心，一定都还沉浸在雪地上的玩耍中还未飞回。

中学生作文篇5

　　假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。

　　——题记

　　三名登山人心灵的选择，使他们的收获不同，也许学会放弃也是一种选择。可我想说，最后那位攀上顶峰的人是值得称赞的，也许顶峰一片狼藉，他输掉了“比赛”，但却赢得了人生，至少他的旅途有过执著与追求，即使生活欺骗了他，那么，也足矣！

　　曾经，看见有人在草稿本上写下了这样的话：“也许，我前方的路是迷茫的，但只要我始终在这里行走，那么我就决不放弃；生活中的挫折已不能再将我打倒，因为即使双翅折断，我也会带着血与泪飞翔，坚定、永远……”

　　生活的路总是那样曲折，一切都是未知，徘徊在自己的人生轨迹上。回想起以前的那些旧时光，那是一种酣畅淋漓的状态：管理自己的生活，打理那些千头万绪的思绪，在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间求生存。虽然偶尔会有波折，但心中相信总是有远方，相信远方一切的光明与希翼，也许，这就是年少轻狂的自我吧！充满生活的激情，充满坚定的信念；爱拼、爱闯、也爱惹点是是非非，所以，总是不顾生活的欺骗，享受凤凰涅槃般的快乐。

　　可是如今，却站在了一个青黄不接尴尬的路口，却仿佛失去了笔走天涯般的'洗练淡定。在失败与彷徨面前，却有一些焦燥与不安，害怕去面对那些不如意的事情，也许有一些顾虑在充斥着我们的头脑；也许，成长中多了一份责任，少了一份洒脱。但是，从现在起，我们要学会直面人生……

　　前方是条未选择的路，去静静地穿过悲伤的茫茫平野、欣悦的深深山谷，跨越那些人生的沼泽。失望之后，总会被意志和希望给予拯救，因为年轻的我们有一颗永不畏惧的心。

　　重新拾捡起那些遗忘在沙滩上的人生彩贝，拾捡起普希金的《假如生活欺骗了你》，拾捡起那份平和与淡定……终于——在其后的其后——我渐渐承认，活着的价值，在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下，要像果实般有着水蜜汁甜的肉瓤，以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子，才能在人间之深处生根发芽，在自己的生活中留下映痕。

　　假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。

中学生作文篇6

　　师说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记

　　老师，您像春蚕，用毕生精力造福人类，您像蜡烛，用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大，比蜡烛更明亮，您把毕生的爱奉献给莘莘学子。

　　“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师，我们可以及时解决心中的疑惑；因为有了老师的辛勤耕耘，我们的`人生之花才得以绽放；因为有了您的帮助，我们才得以在知识的海洋遨游，在梦想的天空飞翔。

　　还记得初一时的我顽皮淘气，极为贪玩：下课铃响我第一个出去，上课铃响我最后一个回来。即便如此，仍觉得意犹未尽，上课后依然和同学嬉戏说笑，把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮，他没有任何的责备，甚至是严厉的语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正，经过几周的“历练”，终于使我改掉了上课时的坏毛病。

　　老师，您如青山，沉稳而厚重；您如大海，辽阔而清澈；您如天空，深邃而高远。您用山的博爱，海的宽广，天的辽远来培养学生，因为有了您，各种高知识，高素质的人才才遍布大江南北，祖国才得以飞速发展，日新月异。

中学生作文篇7

　　高考完了，我们也散了。曾经的山盟海誓，却还是败给了时间......今天是高考完的第20天，说不想你是假的，但是我能怎么办？我们已经分手了。也许我挣扎过，努力过，但在时间面前却是如此的可笑。时间带走了每天和你不约而同的碰面的瞬间，一个一见钟情，一个回眸一笑，一瞥一眼都让我流连忘返，你清纯的微笑沁我心脾。我还记得每天守着窗口看你每天过去的囧样，每天走在有你的路线上，眼睛和扫描仪一样。但是一切都不存在了，我的世界早已经少了你！我.....我也不知道我在苦苦支撑这什么？是你的认错，是你的后悔，是你的回复。曾几何时，在梦中一次又一次的被惊醒，眼泪打湿枕头，却不能打动你的心！我梦见过我躺在你的腿上，抚摸着你的脸蛋，你的'脸红的可以滴出水来，结果在这时，你却突然化为虚影，离我而去。

　　醒来，眼泪就这样流出来了，一个大老爷们却哭的像个孩子一样撕心裂肺。有你的世界里，我可以每天逗你开心，也可以和你计较某一个数学真题，彼此不让，揭晓答案后，我们总是心有灵犀的给与对面微笑和鼓励，即使你是错的一方。没有你的世界了，我好像得了数学恐惧症，我害怕我一打开数学作业，就想起和你的点点滴滴。没有你的世界，会是怎么样呢？我也不知道，但我知道酒精刺鼻的味道，酒精伤肝的感受，我还知道，一个小时连抽掉几十根烟的感受，我还知道一个人在阳台上望着远方，几个小时都没有说一句话，就这样看着，每天三餐没有节律的感受。这些你都知道吗？我不知道你的世界没有我的出现，是不是会过的跟精彩？我不会知道，我也不想知道。

　　20天以来我渐渐懂得了时间真的会改变一些东西。

中学生作文篇8

　　我喜欢有故事的人。每个人在成长过程中总会经历困难，留下深深浅浅的脚印，我能从中知道他们的经历坎坷。我愿意静静聆听他们的故事。我相信，那些不经意的过往，经过时间的海水冲刷，最终会在沙滩上留下粒粒闪耀的珍珠……

　　——题记

　　起初，踏入这个校门是犹豫的。但还是踏入了。就注定要适应，并用时间来争取。现在，我相信我已经可以很自然的仰视这里的环境，这里的天空，这里变化的云朵，以及在我身边的你们。

　　阳光一点点照射过来，小路旁，花草香。小池旁，鱼影坠。丘陵上，我们忙。在一个风高气爽的天气，领略这田园风光，秋游的我们，带着闲适的好心情，走过一亩亩田地，穿过一家家农家小院，迈入秋天的步伐。

　　起初心情是激动的，兴奋的。所以步伐轻快，愉悦，多么想去目的地玩一玩，看一看。可不知不觉，太阳爬到我们头顶，又悄悄溜去，我们要回学校了。那股子新鲜劲儿一下子就灭了。大家只觉着，给两只脚下一个死命令：一直走！然后就脚就不听使唤，一会儿快，一会儿慢。队伍开始有一点乱，后面快的走到前面，前面落后的，跟在了后边。

　　我跟小孟现在保持着并排的状态，由起初的一起讨论什么时候才到学校，小孟开始聊起了他的一些故事。是个很简单的故事，但很真实。他告诉我了他小时候跟小伙伴爬山的故事，几个小伙伴约好中午去爬山，结果一直爬了5个钟头！并且那时水又没带够，他们没经验，只带了些饼干，越吃越渴。后来一个小伙伴带着他们一直绕着环山的公路走。当时的感觉和现在一模一样，身体完全是被脚带着向前拖着走。又渴又累，心里完全只有一个信念，那就是走回去！小孟津津有味地讲着，从来没有发觉他有这么好的口才，或许真实的故事总是伴有真实的感触，更能让人讲述吧！我很乐意地听他讲，爬山的故事，夏令营的故事……我想，如果他能把这些个故事用笔写下来，一定都是真实有趣味的妙笔！不可思议的故事！可不知为什么，现在的人们，令愿去编一些虚构的文字，也不懂得将真实的过往写进生活的点点滴滴。大家真正想了解的，是投入情感的.东西呀！一篇文章，或许文笔少许拙劣，但能让人感受真切的美好；一首歌，唱者无心，听者有心，句句体现念家之情……

　　当你投入到新的环境时，无法适应时，你可以做一个很好的聆听者，真实的过往，会消除心里的杂念和欲望，使听者和倾诉者得到心灵的洗涤，身心的放松……我相信，每个人都有自己的故事，自己的信念，自己的渴望。请要么自己珍藏好，要么试着分享给他人，让一颗珍珠，拥有一片辽阔的海洋。

中学生作文篇9

　　网络，一个我们熟知的词语，正是因为有了它，我们的生活才变得五彩缤纷起来，正是因为有了它，我们才可以随心所欲的上网、冲浪、看电影；正是因为有了它，我们心中的难题才能在第一时间解决；正是有了它，王维的“海内存知己，天涯若比邻|”成为现实，正是因为有了它，我们才能拥有微博，博客，让我们在第一时间就可以向全世界分享自己的见闻，收获和想法，使巨大的地球好像变成了一个小小的“地球村”正是因为有了它，我们才可以足不出户，动动鼠标就可以买到自己称心如意的商品………如今，网络已经走入中国十七个年头，成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分，也成为继电视、报纸后的第三大主流体。可以说，若果没有网络，我们的生活虽然不会陷入论乱，但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。

　　但网络就像勇士手里的`一把锋利的宝剑，在杀死敌人的同时，也有可能会不慎砍伤自己，我们小学生正在一步步认识世界，对任何东西都非常好奇，面对绚丽多姿的网络，面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐，许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络，在这些人当中，有的人是利用网络来学习，这固然是好的，但是占一小部分，还有很大一部分人会迷恋上那些本来让我们娱乐放松的游戏，由于种种原因，意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中，难以自拔。长时间这样迷恋网络游戏，会导致学习成绩下降，眼睛

　　近视、抵抗力减弱等危害。并且，迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱，现在，迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒在该i，第四大危害青少年身心健康的“杀手|”。

　　要想摆脱迷恋网路游戏的危害，我们就必须要正确认识网络的用途，不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法，要养成良好的生活情趣，自觉抵御网络游戏的诱惑，合理控制上网时间，在必要的情况下，还要安装一些强制性的软件，让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。

中学生作文篇10

　　雪野茫茫，知道一株小草的梦吗？那就是鼓起勇气，向着春日的第一缕暖阳出发。——题记

　　天，阴沉沉的，仿佛快要下起雨来。此刻的我已欲哭无泪，苦苦追忆着已过世的亲人，无力地倚在了树旁。静静地等待着，等待着太阳升起。

　　昔日，不懂悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]；昔日，不懂世故人情，只能在后面才深深感悟，可发现，这已流失的过去。灯火阑珊处，总有许许多多邂逅的兜转。人生，就好像是前进的火车，每到一个站点，都会有人上车，同时也会有人下站。但，谁也不会知道，在下一站又会有人离去。也许每个人都曾停靠过错的怀抱，而也许在下一个路口，沿着命运的轨迹，可能就是那样遇见了对的人。

　　我，只是一个在世间上平凡而不能在平凡的人，我并不奢望有轰烈的人生。一直以来，只有一个心愿：和我时间里的每一个人共享欢乐时光。

　　珍惜所拥有的，因为：错过的不再重来。

　　淡淡的`，是我的笑；冷冷的，是我的眼；千丝万缕[注: 千条丝，万条线。原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。]的，是我的牵挂；无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]的，是我的思念……感谢命运，在我失魂落魄[注: 魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。]时，柳暗花明[注: 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。]，收到一个这么好的礼物。

　　珍惜母爱，因为她是一种奉献，哺育了幼小心灵的成长；珍惜父爱，因为他是一种告诫，教育了一只翱翔的雄鹰；珍惜友爱，因为他是一种激励，点燃了奋斗的火团；珍惜疼爱，因为她是一种温柔，滋润了干涸的港湾。

　　落叶归根[注: 飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。]，万事万物都会有一个归宿，人也是如此，以无形中来，也将回到无形中去……这是个深冬时节，是由此生命结束的时候。我竟有些不舍和眷恋。

　　闭上双眼，面向星空，举起双手，许下心愿：珍惜拥有的爱。

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