中学生作文

时间:2024-10-02 07:30:44 中学生作文 我要投稿

中学生作文(精华)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的中学生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文(精华)

中学生作文 篇1

  我有一个很温馨的家庭,爸爸妈妈把他们的爱化成雨露滋润我成长。

  温柔的妈妈让我学会了自己的事情自己做。记得那一次,我在房间里把床、桌子弄得很乱,然后就溜出去玩了,心想反正有妈妈帮我收拾。玩到很晚才回家,我一打开房门,房间里还是一片狼藉,床上、书桌上都堆满了我看过的书和吃的零食,我想躺一会都找不到空地,是够乱的。我还正奇怪妈妈怎么都没进我房间整理,只见她笑盈盈地走了过来。“回来啦,我等着你一起收拾你的烂摊子呢!”我看了看实在不像样的房间,不好意思的朝她笑笑。“我们家小鑫长大了,以后自己的事情不能全让妈妈干,要学着自己整理自己的房间。”我看她毫无责备的意思,心中反倒多了一份内疚。于是跟着妈妈的脚步,我们一起开始整理我的房间。我接过妈妈一本本递过来的书,把它们整齐的.放回书架。“下次看书过后就应该立即放回,就不用现在再来收拾了,你说呢?”我用力地点点头,看着几本心爱的书已经有些变形,我也有些心疼。先整理再打扫,经过一番改头换面,房间终于恢复了往日的整洁,而我已经累得出汗。从那以后,妈妈每星期都会来督促我打扫房间,大部分的事情我也能自己完成了。现在每每看着整齐有序的房间我心中多了一份满足感,我也能在一个舒适的环境里学习和休息。

  相比妈妈的慈爱,爸爸就显得很严肃,但他用自己的实际行动感染着我。有一次,我们两去超市买了一堆东西,等结帐才时发现居然没带袋子。我叫爸爸买个袋子吧,他却说:“手里拿得下,就走一小段路就别买了,要节约。”我忍不住嘀咕着:“不就三毛钱嘛,至于这样嘛!”爸爸听见了,一脸严肃地说道:“三毛钱也是节约。如果我们每天节约三毛,那一个月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一笔不小的数目啊。”我怔怔地听着,爸爸则已经把大部分东西都抱进怀里。“你拿着那些剩下的,要再拿不动待会就给我。”看着抱着满满一怀东西走在前面的爸爸,我心中不觉升起一丝敬意。在接下的无数日子里,爸爸就是用这样一件件简单的小事让我我学会了勤俭,也学会了如何更好的学习和生活。

  我就在这样一个幸福温暖的家庭中快乐成长着。妈妈对我说:“你要做一个独立勇敢的人!”爸爸对我说:“你要成为一个有理想追求的人!”我点着头,笑着对他们说:“我也会做一个让家里充满欢笑的人,我要让你们也做一个幸福的人!”

中学生作文 篇2

  呆呆地坐在窗前,任时间飞速地从身边溜走,风撩动窗纱的一角。思绪飞速地动,肆意的挥笔。看着令人头痛的应用题,刚想放下笔,耳畔却又响起了那句话,“别放弃,要相信你自己!”思绪被拉回到那个下午。

  毒辣的太阳被高高地挂在天空中,灼烧着操场。铃声一响,体育课就开始了,听说这节课要举行接力比赛。这个消息虽然没有太大的可靠性,但宁可信其有的我心里还是绷着那根弦。体育委员整好队,老师指明任务——接力比赛。

  我虽然也算是有心理准备了,但当真亲耳听到这个残酷的事实时,我还是胆怯了,心里的底线被冲破了。站在起跑线上,看着同学们欢呼跳跃,仿佛多了—份激动。我的朋友拍拍我的`肩膀,做出坚信的模样,我似笑非笑。

  “开始!”老师下达命令匆忙离开,两脚开始不停地做着机械运动。起先,步子跨得很大,渐渐地,脚步越来越小,呼吸越来越急促,心跳越来越快。脚步重得像铅球一样,深深地砸在操场上,一步一脚印……

  还有最后一圈,也是最痛苦的一圈,体力的极度透支,让我产生了放弃继续跑下去的念头。先是一闪而过,而后是不断的在脑海中翻腾。我在思绪的悬崖边挣扎,脚步也渐渐慢下来。看着同学从我身边超过,我真的坚持不下去了。可我真的要放弃么?我该怎么办~~

  突然,我听见了一个熟悉的声音,那声音混杂在飞扬的尘土中,是她么?“别放弃!你要相信自己!我来接你的班。”是她!一定是她!她总会在我失意落寞的时候用这种坚定的意志来鼓励我!听到了这声音,我又加快了脚步,拍向了她的手,她又飞奔跑去,我欢心地笑了。

  一阵冷风吹来,我的思绪回到了窗台上,但“别放弃,要相信自己”的话语已尘埃落定在了心间。拿起笔,继续攻克难关,相信自己!

中学生作文 篇3

  我们的教室在四楼502班,那里整洁干净,没有一张纸片,一丝果皮,下面,就让我来介绍介绍我的教室吧!

  我们的班主任又严格又辛苦,为了使我们好好学习,就在教室的一边贴上了“规范伴我行”五个大字。后边还有我们同学出的黑板报.那一排排整齐的字,一幅幅美丽的`图画,令人目不暇接。还有那个生物角的桌子上,有很多盆景:紫罗兰、仙人掌、吊兰、文竹、芦荟……其中,吊兰是我献爱心的,送给教室的呢!这么多盆景,给我们教室增添了色彩,有了新鲜的空气。

  在讲台桌上有着我们的作业本和书本。教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。黑板报的上面,有一句英语:A lazy youth ,

  a lousy age。意思是少壮不努力,老大徒伤悲。对了!前面还有最关键的八个大字“勤能补拙,静能生慧!”勤奋能赶掉笨拙的毛病,文静可以让成绩提高。那“荣誉台”非常引人注目,但是直到现在,我们班一张奖状都没有得过,我一定要好好学习不让“荣誉台”孤单!

  我喜欢我们的教室,因为它是增长我知识,培养我生长的摇篮!

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