(荐)中学生作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
玫瑰花花繁盛景，我唯独钟爱玫瑰，一定是因为她沁人心脾的花香;一定是因她令人欣赏的美貌罢;最不过的是她的生命的姿彩。我尚怜花而不采，总是如此厌恶在这样的低俗行为下。花，她是美的，一点情趣犹存，摘了谢了，那好不可惜啊！儿时，总喜欢嚷嚷着要种花，好不容易求着妈妈买了一盆玫瑰才罢休，心里不断地高兴而过，一蹦一跳的抱回了家，放在床头？又不合适，放在门口？又怕心中的“至爱”被别人抱走了，放在哪呢，左思右顾，好难的问题，聪明的我灵机一动，还是放在阳台上最好，阳光洒落，却也近在我的身旁，一刻都不离开的照顾，多好啊！刚开始心里的喜悦未曾褪去，恨不得送她一生所需，心里一次次急切的热盼，等待等待的得这小巧的玫瑰马上长出一个花骨朵儿来，再开出一朵美丽的花儿来，那朵花让我的梦里变得甜甜的…时光的搓揉流过，我已渐渐淡忘了那盆原有的“至爱”，甚是碍事的它，如此的放在阳台的墙角上，由她横蔓枝叶，放任生长。
隔别5年之后的一天，我才重新注意到她的存在。那一次我买东西回来。映入眼帘中的景象触动了我，阳台上那盆玫瑰已经挂满了墙壁，但花儿却还是如此的无精打采，也只有两节手指头大小。罢了罢了，她在我的忽视下已经伤心了许久了。这5年来我没有来照顾她一次，她成长如此，也是自己的努力了。
看着花儿，心中对她的`愧疚就不知不觉的被牵引出来了，是我对不起她，在昔日的日子里没有给你一个好好地对待，往后必定会加倍珍惜你的存在。日复一日的过去，再也没有间断过照料，每天浇水观赏。和一年的时光擦肩而过，转眼间，又是一次花开的季节，看她甜甜的在阳光下笑着，就像小时候妈妈同意我买玫瑰时候，那时我和她笑的一样灿烂。细细的回忆，时间过得真快，眨眼之后我们都长大了，我们应该一直相互陪伴。那是花季的第一个雨天，我总是记得那么清楚。那天，先开始空中下着蒙蒙细雨，和雨陪伴的花摇曳的好不楚楚动人啊，真美！慢慢的雨落的越来越大了。等我一觉醒来，花香四溢，我在这片香味的海里，心情游荡，太美好了！心里幻想着满壁的玫瑰花。我怀着一份憧憬美好的心，走到阳台前，却总是如此痛苦。天呐！这是下的花雨吗，花儿残落，只留下一些幼小的花骨朵儿，看到花儿的“葬礼”，我的心不由的感觉到了疼痛的割舍，从来都没有那么痛，我的心和她紧紧相依，却在这一年这一天被摧毁了，再也看不到这番美景没了吗。我为自己心中的怅惘寻不到一个位置，本来生活中该有你的存在的，是要在等一个季节吗，再等一个季节的孤独与陪伴。过了段日子，我也不知道是从哪打听到的——这世界万物都和人是一样的，你愈对她好，她就愈依赖你，就愈不成器，相反的，你愈是不管她，任她自由生长，她就会愈自理，愈坚强。可是我两的心却因为相互依赖而印证而存在，若不能给你无时无刻的呵护，倒不如让你在风雨中独自生长。
此后我再也没有专门的去精心照顾她了，却还是不间断的去看看她……玫瑰啊玫瑰，你的花香是幸福的颜色，你的美貌是与众不同，你的生命的最顽强的预示，你还是我心中的“至爱”，对吗？
中学生作文 篇2
今天，我们要去军训。放下书包，扛起背包的感觉真好，使我暂时放下了悲痛。
军训的地点远离市区，从我们学校坐车要45分钟左一从军日记四则右才能到。不过，路程的远近对于我来说并不重要。
当我们下车走进军营时，迎接我们的是两个教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陈教官。邱教官看起来有点傻冒，很害羞，见到女生就脸红，连走路都会同手同脚，可他偏偏带女生；陈教官嗓门很大，很严厉，很威武，正好管男生。
放好了行李，我们马上到操场上集合。陈教官严严肃肃地给我们上了第一课：“今天，大家来到这里军训，目的不仅是为了学习军事知识，掌握军事本领，更重要的是培养你们严格的纪律观念和过硬的思想作风。你们在这里不再是普通的高中生，而是一名军人！要想成为一名合格的军人，就要进行严格的训练，魔鬼式的训练！听到没有！”
“听到了。”
“听到没有！”
“听到了！”
从哪里跌倒就从哪里站起来，今天是我们进人军营的第二天。
刚吃完午饭，一阵哨声已把我推向训练场。
这时，已有四个排在训练场上严阵以待，整个场面真有点“沙场秋点兵”的气势。
教官告诉我们，今天要站军姿。
站军姿，指的是在队列中长时间保持立正姿势，这是一个看起来不难练起来要命的项目。30分钟里你得像塑像一样一动也不动，定定站在地上，蚊虫叮咬不能抓，头皮痒痒不能挠，大汗淋漓不能擦。脚上的鞋好像突然失踪了，脚跟好像贴着地面，火辣辣的。如果你想把脚稍微提起，让脚跟休息一下，那也成了非分之想，任何一个微小的动作都逃不过教官的火眼金睛。很快，几个女生像中了弹似的倒下；对面的几个男生先是摇摇欲坠，最后不得不在战友的搀扶下走下战场。但很快，他们又到阵地和战友们并肩作战，这使我很感动。我不禁想到一位与沙漠做了长达15年斗争的治沙女英雄的话：行动是以思想为支持的。这不仅是体力的考验，更是意志的磨练！
训练过程中，陈教官对我们说的一句话最铭刻在心：“从哪里跌倒就从哪里站起来，这是一个坚强的人的品质。在今后的学习中，你们也要发扬这种精神。记住，有失败，才能有成功！”
今天，我终于真正理解了这句话的深刻含义，它已不再是一句安慰人的话，而是激励我前进的'口号。按捺不住激动的感情，我不禁热泪盈眶。
军人的胸怀
联欢过后，我向陈教官借来了他的笔记本。我原以为这只是抄抄歌词、记记讲话的普通笔记本，当我打开后，才知道这是一本写满一名军人成长历程的日记本。出于对他本人的尊重，我只抄下了这样一段话：看人民高于自己，学人民改造自己，爱人民胜过自己，
为人民舍得自己。
不知是这段话的题目，还是日记本的命名：“假如是自己。”
我实在无话可说，这就是军人的心声，这就是军人的胸怀。
处处都有你
叫我怎么放你那温暖的手掌；
是否快乐的时光都会离别来收场；
叫我怎么放和你走过的昨天；
是谁用回忆当做句点；
青春的曰记，处处都有你；
曾经惹你生气，好想说对不起；
我想再不会有人像你；
陪我欢笑，陪我哭泣。
每当哼起范晓萱的这首《处处都有你》，总会让我触景生情。今天再次唱起，依然感动了很多人。
今天的正步我们的确练得太差了，练了一天还是“劈里叭啦唏里哗啦”。邱教官嗓子都喊哑了。陈教官气
得想罢工，老班主任一激动，心脏病突发，被救护车送走了。同学们又累又急，可又有什么办法呢？开饭的时间到了，只能不欢而散。
饭后集合，别的排学唱歌，我们排只能继续练习，同学们都憋足了一股劲，一定要练好。
这次训练由陈教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍坚持为我们喊口令。沙哑的“一二一”在我们耳边响起，不时还会伴随几声咳嗽，大家心里都很难受，教官不断地喊，同学们都偷偷地哭了。如果说“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我们的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我们终于使教官满意了。
促膝谈心时，教官仍要用沙哑的声音教我们唱《我的老班长》，大家都很受感动，于是唱了首《处处都有你》，献给我们的两位教官。
“曾经惹你生气，好想说对不起，我想不再有人像你。”迷蒙中，我看见两位教官都背过身去，我想，教官也被打动了。
中学生作文 篇3
当潘多拉打开诱惑的魔盒时，罪恶与黑暗充斥了世界。然而在最后，盒中最深处，升起了希望，它却隐没在黑暗中消逝不见……
遗弃在阴暗处的潘多拉之盒不甘张开着，凝视着层叠的黑暗，似在无声地呐喊着。
从此，迷茫在黑暗中的人们纷纷寻找迷失的希望。奥林匹斯峰众神决议，派遣杀死了戈耳工的英雄珀耳修斯到人间寻找希望所藏的地方。
珀耳修斯来到俄国。
只见一个全身瘫痪，两目悉盲的作家努力在格尺间缝中写作着，他眼中勃发着蓬勃的生命与炽烈的热血。
珀耳修斯轻轻走过去，双手轻握着作家那由于痛苦而颤抖的'手，问道：“可怜的人，告诉我，你叫什么名字？”
作家嘶哑着一副嗓子，如钢铁碰击般发出刺耳的声音：“尼？奥斯特洛夫斯基。”
珀耳修斯轻叹了口气：“你已病入膏肓。只有痛苦的生，不如安乐的死。告诉我，你的希望在哪里？”
作家徒然一颤，他努力着挣扎着坐直身来，两眼炯炯，坚毅而不屈地盯着珀耳修斯：“在共产主义事业里，先生。在承载我生命的全部意义的共产主义事业里。”说罢，他因巨大的疼痛全身痉挛起来，晕了过去。
珀耳修斯轻轻离开了，带着疑惑，他来到了德国。
一个神情茫然，满头蓬起挣扎的红发的音乐家坐在钢琴前，曲谱散落在四周。他眼中喷发着狂热与不可侵犯的高贵的烈焰。
珀耳修斯问：“你是谁？”
音乐家漠然地望向他，答：“我听不见，先生。”
珀耳修斯忽然感到一阵锥心的痛。听不见的音乐家，意味着什么？这是命运的残忍，是快乐的泯灭。
他从心里向音乐家说：“你坚持的希望在哪里？”
音乐家忽然目露痴迷与狂热的神情，他紧紧抓着琴谱，指骨倔强而不甘地凸着：“我的音乐，我的生命!”
珀耳修斯默默地离开了，似乎握到了什么。
他在大街上看到一个衣着破烂的女孩，她不甘心地拉扯着旁边已死去的乞丐母亲的衣袖。
他木然走了过去。小女孩真诚地望着珀耳修斯：“她会醒过来的，是不是？”
珀耳修斯不忍心地看着女孩。忽然，他彻底明白了，从小女孩那灵动而蕴满泪水的眼中，他找到了它，找到了希望。
他轻轻地蹲下，直对着女孩那坚定而脆弱的心灵，温柔地说：“是的，她只是睡过去了。”……
奥林匹斯山上，珀耳修斯拿起了作家的笔，在音乐家的音符凝成的纸上流泻出女孩晶莹的泪水化作的文字：“希望，深藏于人们心中，在灵魂的最深处。它是理想、信念、爱的凝聚。它是人们心中不竭力量的源泉。尽管伴随着常常是痛苦与黑暗，但人永远不会被打败。是因为，希望恒存。”
于此同时，潘多拉之盒悄悄地合上了，满足地消逝在寂静中……
中学生作文 篇4
没有灾难，我坐在粉红色的花瓣上成长。美丽的童年象无边无际的天空，用一些令人舒适的蓝规划我的一生，让我历经风雨，追逐梦想和彩虹。
有雍容华贵的花、干净儒雅的草陪同我一起成长。在我经常游玩的后花园里，一株菩提树一万年开一次花，一万年结一次果。我曾经牵着孩子的手，给阅尽人间无数的树木浇水、施肥，我仰望树木的神情，比面对祖先的.灵魂专注。
我喜欢低着头走路，跟蚂蚁擦肩而过的遭遇很令人伤感；我愿意一个人躲在屋檐下点数从瓦片上滑落的雨滴，看它们孤单地走完短暂的一生，然后没有声息地消失在泥土里。我小心奕奕地做着各式各样的梦。有时梦见自己象路边的野花和野草，每天餐风饮露，等待朝晖晚霞，等待星河璀灿；有时梦见自己象林中的鸟、花丛中的蜂蝶，一天到晚忙碌地飞翔，家里家外来回奔跑；有时梦见自己象一弯新月，遥挂在紧闭的门窗前，如永远不能兑现的承诺，从春天一直落寞到冬眠……
记不清曾在哪儿碰到过爱恨情仇，也弄不明白，自己是为了来还是为了走。快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤，始终在耳旁回荡。能放下的，是年龄、健康、和生命，不能放下的，是忧伤、甜蜜、和美丽的过往。
一无所有的天空永远不会衰老，自然也不会读懂那些我曾为你写下的语言。在我成长的岁月里，你是那片种着智慧树的土地，用青涩却可以长生的果实，培育了我的味觉，让我吃嘛嘛香，连睡觉没有枕头也分外踏实。
很高兴每天能睡到自然醒，也很高兴每天醒来能看到火球似的朝阳。它平常却热烈的温暖让我感到自由和轻松，面对它，我从容而且心底坦荡。
如果这个时候，我思念的人就在我身旁，象一只船停靠在铺满红霞的港湾，她脸上的笑容一定也如我此刻的心情，在幸福中陶醉，在陶醉中幸福。
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