她初中作文

时间:2024-03-05 17:35:21 中学生作文 我要投稿
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她初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的她初中作文,希望能够帮助到大家。

她初中作文

她初中作文1

  “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”又是一年中秋节,家家户户都团团圆圆的,一家人聚在一起,坐在庭院里闲叙,品着清茶,分着月饼,赏着天上最圆最大,散发着淡黄色,有着丝丝暖意的月亮。

  我一个人静静的坐在小凳上手里捧着一块月饼,抬头望了一眼月亮,默默想着心事。往年的中秋年年有姥姥,可是今年却没有。

  往年的中秋节,姥姥会做很多好一桌热气腾腾的饭菜,深红色的东坡肉闪着油光,芳香排骨的.孜然味飘入鼻腔,不小的长桌被一摞饭菜堆满,连餐厅水晶灯发出的灯光都是炽橘的,我与父母、姥姥举杯而庆的场景仿佛就在昨天一般,浮现眼前。

  可是姥姥走了,那些痛苦的记忆像洪水般决堤而来;病房中刺眼的白色,姥姥呼吸不通畅时眉头皱的那一刻,姥姥瘦小的身躯伏在桌板上睡着后便再也没有醒来。陵园中长青的松柏包围了墓碑,周围哀悼的人群亦上别的白花。五颜六色的记忆像断开的胶卷在脑海快速闪过。

  万家灯火,唯独我家黑暗,天黑得迅猛,四周寂静无比,可我脑海中划过无声的片段,却像刀刃般划出一声声刺耳的怪声。不知什么时候,我听到有人呜咽,我愣了,屏住呼吸,发现是为自己在哭,呼吸声与喘息声交织在一起,脸上也划过两行清泪。

  相传叠满一千只纸鹤,可挽救人的性命,当时愚蠢的我,只叠了十几只便放弃了,现在想来,真是悔恨不及。

她初中作文2

  和往常一样,只要是她走过了的地方,人们无不停下步伐, 贪婪地吮吸着空气中残余的一丝香水味,待到回头,却只看见那一缕长发轻轻飘过。

  她确实很美,两弯柳叶眉,一双单凤眼,高挺的鼻子下有着一张乖巧的嘴。她皮肤白皙,舞姿优美,每次在校文化节上都可以看见她那玲珑的身体伴随着音乐翩翩起舞,引得大家一片赞赏。女生羡慕她,男生爱慕她,我亦如此。

  可是,有一件事彻底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得产生了一股厌恶感。

  她是优等生,是班里乃至学校的佼佼者。每次考试过后学习标兵中都有她那引人注目的名字,而我,却从未进入过那份名单。

  每次大考过后,老师都会叫上她与另外几个种子选手去批阅试卷。因为试卷量大,所以中午也就留在学校里继续批阅,唯一空余的时间就是午餐时间。

  “呀,你怎么回事儿呢,光选择题就扣了8分……”我抱着几本书路过办公室时不经意间听见了她们的对话。“不会呢,让我看看。”说完,她便立马抽走了试卷,“啊,怎么办呢?咦,反正是用铅笔涂的',要不我改改吧!”她边说边跟旁边的同学打手势叫她们看风,修改的速度如闪电一般快。不一会儿,修改完毕,我在办公室外听见了她几声爽朗的笑声,我的心揪得紧紧的。原本准备去办公室送书的我按捺不住愤怒,转身跑了。

  几天过后,学习标兵的名单相继出炉。在校园宣传栏里,我再次用目光搜寻到了她的名字……

  难道这就是所谓的美?在表面上她做的天衣无缝,令所有人仰慕,但背后却竟然有这样的一面!

  “她真美……”几个男生从我身边谈笑着经过。她,是真的美么?

她初中作文3

  生活中我们的情绪是发自于内心的,也许是快乐的;也许是懊悔的;也许是生气的;它都是我们真实,无法用言语表达的感情,它可以在一刹那,在一个动作中,在一个微妙的言语中,都足以表现我们的内心感受。

  她每天嘻嘻哈哈的,在我眼中她时常笑不拢嘴,她就是我的表姐,在家中数她最“活”,一天天总像个猴子似的上窜下跳,似乎有使不完的劲,家里人都叫她“假小子”,连我也经常这样叫她,但她却一点儿也不在意,任凭有多悲伤的事她也总乐观的面对。她每天被姑姑照顾的服服贴贴,衣服干净整洁,永远将笑挂在嘴边。皮肤白净晶莹,眼睛像一汪清泉在流淌,又像星辰大海般一望无垠。

  但那天她真地变了,变成了大家最不习惯的样子,变成了和原来的她判若两人的模样。我见到她时,她安静了,不再躁动不安,有趣时也只是嫣然一笑,她的乐观和活力好像丢了一样,我们都不明白。那年的清明节,她穿着大衣独自离开家走向院外的街边,我悄悄的跟上,她拿着火盆和纸钱,一张一张的向火中放,在火炬的`照耀下闪烁着的泪水再明显不过了,身穿的大衣也像是许久未洗了一般,衣服穿的邋里邋遢,皮肤也不再白净透亮,仿佛是灰沉的一般,眼睛不再那样清澈,似乎多了许多世间的烟火,泪水在眼眶中打转,一连串的坠下,泪水从鼻梁两侧到嘴角边,每一滴都诉说着她对姑姑的思念,脸上一道道泪痕是那样的引人注目,我感到我第一次见她哭的如此伤心,嘴巴干裂的起皮,仿佛一棵树的树皮一般,眉毛似乎粘接在一起,我知道姑姑病逝后她每日以泪洗面,思念家人不言而喻。

  我知道失去母亲的孩子是最痛苦的,但我相信总有一天她会乐观起来,因为姑姑永远活在她心中。

她初中作文4

  光阴似箭,日月如梭。晃眼间,20xx悄然而去。20xx年迎面而来在我的记忆银河里又多了几颗小星星闪闪发光。如宝石一般的她,依然对着我笑。

  她,在我欢乐的时候,陪我一起笑;在苦恼的时,帮我除去苦恼,在悲伤的时,伴我走过难过……她就是在一旁默默地帮助我,给予我勇气的好同学、好朋友。

  她是一个聪明才干的小姑娘。一双水汪汪的眼睛,在思考总是转来转去,一张巧嘴在回答时,口若悬河,滔滔不绝。别看她年龄小,在高高的鼻梁上架起一副眼镜,就像是一个博士。她还有一些外号叫“小书虫”“,小字友”。

  在周末的时候,她总是在阅读。书柜里,床头边,桌上,椅子上都是书,仿佛是书海一般。她阅读广泛,不论是报纸、书籍、小说,还是短篇,中篇,长篇,都拿起来阅读。还是把文章中的好词佳句妙段,摘抄下来,甚至背诵下来。在写作文的时候,思路就像是水龙头,不停地涌出来。写的.文章内容丰富有趣,而且思路清晰,语言幽默,让人连声叫好。

  她不仅喜欢阅读,而且酷爱练字。下课了,同学们都在操场玩耍,只有她一个人在教室里练字;午休前,她也要练上几张字帖。字仿佛是她形影不离的好朋友。她练的字帖像一本厚厚的书,其中每一个神奇的字就像是一只只生龙活虎的龙虾,在纸上跳跃。又像是一个个七彩泡泡在阳光下发光,更像是一个个顽皮的小孩子,在竹林里嬉戏。每一个字都富有生命力。

  听完我的介绍,你一定很想认识这个同学吧!让你慢慢地把耳朵靠过来,她就是我的好朋友——郭佳静。

  随着时间的流逝,她我的黄河记忆的深处,悠荡,悠荡……

她初中作文5

  时光飞逝,不知不觉又一年的重阳节到了,记忆中,每逢农历九月初九的重阳节,姥姥就带我到郊外登高、赏菊......姥姥的一言一行处处激励着我前行。如今姥姥年纪大了,但在今天这特殊的日子里还希望能陪伴着姥姥。

  记得今年三月,我准备参加陕西“春芽杯”大赛。教我京剧《汉津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角关公手握的那杆大刀要舞好,必须要有深厚的武戏功底。这天姥姥舞起关公大刀,有如行云流水,精彩的让人羡慕。惊得我目瞪口呆。姥姥把大刀的长杆轻轻放入手心,纤细的五指紧紧的抓住刀杆,手腕缓缓一晃。只见刀飞过头顶,发出“哗啦啦”的响声。这动作实在惊人。这些动作姥姥要手把手教给我。这时我才注意到姥姥那双握着大刀的手。

  姥姥的手好粗糙。上面的老茧一个接着一个。几条凸现的青筋,像一条条小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的.皱纹,一条连着一条,好像树木生长的年轮。摸着哪是姥姥的手,活像一块没有打磨过的硬石头。我用手在上面搓了几下,“哎呦”,仿佛像被针扎了一样。

  我好奇的问姥姥:“姥姥您的手为什么这么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的头,语重心长的告诉我:“这些老茧都是练功磨出来的。只有下功夫,铁棒才能磨成针呀。”听了姥姥的话,摸着姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必须付出艰辛。不经风雪,怎么见彩虹。我下定决心,一定要吃苦练习,要对得起姥姥那双饱经风霜的手。

  这件事虽然已经过去很久了,但是姥姥对我的教育我将永生难忘。

她初中作文6

  我们一生中会遇到很多老师,关键在于遇到的老师好不好,我就遇到了一位好老师,我的语文老师郭老师,这也使我的这个寒假变得与众不同。

  我的语文老师不仅讲课很好,对我们也很好,处处为我们着想,就说这个寒假吧。

  今年的寒假,与以前真的很不同。以前都是考完试,发过成绩后才放假,而今年考完试就放假了,过了几天成绩就出来了。我还是很满意的,因为我进步了。

  就在寒假的某一天,我正在写着语文小字,准备发的时候看到了语文老师的一条信息,以后每天早上七点读《孟子》和《西游记》。一开始我还不太愿意,毕竟放假了,每天早上想多睡一会儿,但是时间长了,我就开始理解语文老师了,因为她是为了我们好。每天早上陪着我们一起读书,我只知道自己休息的时间少了,却也忘了老师也把宝贵的时间拿来陪我们读书了。语文老师每天给我们布置作业,让我们按时完成并发到家长群里,还找了同学来统计。老师也是一个个的检查,我想对老师说一句:“老师,您辛苦了”!我们每天的语文作业就是小字、读书笔记、日记、作文、读书这几样。当然了,老师还让会背《孟子》的同学把视频发到家长群里,语文老师一个个的听,背得好的还会奖励,就连写的日记,发读书的.语音,语文老师都一个个看,一个个听,并作出回应。除了语文老师在寒假里让我们每天读书发作业,我也要做其他科目的作业。以前的寒假作业并没有那么多,但毕竟到初一了,有七科科目,作业多一些也很正常。现在马上就要开学了,我真是又激动又紧张,因为马上就可以见到好久没见的老师和同学了。

  这真是一个不一样的寒假啊!

她初中作文7

  摆在我面前的是一簇洁白的茉莉花,散发着淡淡的清香,看到它,我的思绪仿佛又被这茉莉花带回了过去。这是一盆由奶奶亲自种下并照顾的花,上面寄托了浓浓的爱意,看到它,我便想起了奶奶。

  奶奶爱花,尤其爱茉莉花。当奶奶把一棵娇嫩的苗拿起来,用她那独特的目光,一遍又一遍地欣赏着;当她轻轻地细心地为那一棵棵幼苗培土、浇水、除虫时,她早已将那博大的爱融了进去。那双粗糙而又柔软的手,总是轻轻地拾起遗落的花瓣,留下一片芳香。记得有一次外面刮风,奶奶吃力地一步步地把花往家里搬,年幼无知的我,摘下许多花瓣玩耍,奶奶非常生气地将我教训了一顿。事后,奶奶好像还对着茉莉花自言自语般地说了些什么,现在回想起来,会不会是道歉呢?一定是对花的一种独特的爱吧!

  奶奶爱我。记得那个冬日的夜晚,我高烧不退,急坏了奶奶。为了让我出汗,奶奶冒着风雪出去取煤,我能想象到风雪中奶奶急切而蹒跚的背影。奶奶回来时手里是黑的,还是紫的,我记不清了,但当时房间里煤炉子燃烧的`温度,我永远都记得。

  奶奶关爱生活中的每一个人。时常面带笑容,那淳朴而真挚的爱,感染了每一个人。哪家缺了油盐酱醋时,会听到奶奶的声音:“拿去用吧,没什么。”哪家孩子病了会收到奶奶的关心与照顾,“抱过来,我看着,你去找大夫去!”而更多的是她陪附近的老人扯家常,以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中,没有令她讨厌的人,她从来都是告诉子女,别总想着别人该给你什么!当我们长大了,更体会到奶奶的爱是不求回报的,是无私的。

她初中作文8

  她是我们第二位母亲,我们尊敬她,我们爱惜她。她很美,每次看见她脸上都是带着严肃,但她为了我们已经付出了太多,太多,我们给她的压力太大,以至于她曾经的青春和阳光的身体已被我们割得伤痕累累,不过她在我心中还是如十八岁般的少女那样美。

  最近的天气都不让人喜欢。沉甸甸的心情伴随着每一个人,但排除我们班的某几人以外,那几人与我们相反,有点活泼,以至最后的结果——闯了祸(迟到)。对于这种情况,我们班是给予双倍时间偿还,但这几个人中却有一个人没有守约,放学时他一人独自逃走了。

  大概因为这件事情,她的心情下降了一格。一天的第三节晚自习,她说等等听写英语单词,随即而来的是我不想听写的一声哀叹,她明白我叹气的原因,她生气了,骂了我几句,我也自愧的吐了吐舌头。一阵沉寂,她突然问道:你们物理刚才是不是考试了?我们点了点头且应了一声,而后她又问我们考试的成绩,

  我们一一的.如实回答55分、53分、54分、51分。随后的就是40多分的三十来分的二十几分的。这一次她真的生气了,愤怒的吼了许多话出来,之后就有力的踏步而去了。我们知道她为什么生气恼怒,为了我们,上了这么久的晚自习,成绩依然不见提高,这种成绩怎么让我们升学?一小段的沉寂后,我明白了,愤怒中有伤也有很。伤,为我们考试成绩而伤。恨,为我们这三年来不成器所恨。

  长大后的我们是否能记住最美的她,是否能记住被我们伤害已深的她?

  爱她——我心中的她,我们的班主任。

她初中作文9

  从前,有一个女孩。她有两个朋友,一个叫快乐,一个叫安静。

  和快乐在一起的时候,她总是很开心。可以和快乐聊得眉开眼笑,总是一起放声大笑。但是她有时也不喜欢快乐。她觉得快乐,虽然学习好但有时很爱炫耀。长得不好看,但很自恋。她有些厌烦快乐,渐渐地离开快乐。离快乐越来越远,从此不再理会快乐。她以为自己可以很开心,但还是有些伤心。每当想起一些事,就会想起快乐。

  离开了快乐的她,受到了安静的邀请,心情好了许多。

  和安静在一起的时候,她总是觉得不能放松。总是装作文静的样子,自己连吃饭都吃的很文雅。和安静一起聊天时,只是聊聊学习和上课。很少聊到幽默的事,就连笑也是捂着嘴小声笑。安静学习不好,但她很努力。她虽然很漂亮,但却很谦虚。安静人很好,但却没有相同的性格,所有不适合做自己的朋友。她觉得,还是和和快乐在一起的时间快乐。和安静在一起,总是不能放开自己,不能做最真实的自己,总是虚伪的在一起。她并不喜欢这样,所以有离开了安静。她想通了,她要找到快乐,找回属于自己的那一份快乐。

  她终于找到了快乐。但是,快乐也找到了自己的朋友。而这个朋友却是安静,她看见快乐和安静手牵手在阳光下行走。她看见,她们在一起有说有笑。快乐还是那么的开朗,还是那么的`外向。而安静,也还是那么的宛如,还是那么的文静。她觉得,快乐和安静在一起才是更加相配的。她们正好可以互相弥补,这样才能和的来。

  她后悔,后悔自己没有把握住朋友,后悔自己一次又一次的背叛朋友。

  她后悔,她叫后悔。

  她就是我,一个对朋友背叛了数次的人,早晚也要遭到报应。我后悔自己的所作所为,我想弥补时却……

她初中作文10

  看着初夏的树叶茂盛,看着中秋的落叶纷飞。雁在我们头顶往南飞去,不久又向北飞来。我们长大了。我们没有了儿时的幼稚,任性,脆弱,变得成熟,懂事,坚强。

  小学的时候,我和一位同学是好朋友,我们都了解彼此。那时候的她,遇到一点困难就会退缩。但上了初中之后,她变了很多,与以前大不相同,个性也变了不少。

  刚上初中的时候,我听另一位朋友说她考试考砸了。我一听到这个消息,就开始担心她会不会因为这件事伤心,对学习失去了兴趣。

  放假的时候,我们一起去玩,我看她心情不错,问她:“你考试怎么样?”她说:“很糟糕。”我赶快安慰她:“没关系,失败乃成功之母,下次努力。”她说:“经过第一次的失败,我下次一定会努力的。”接着,她说了她的学校生活给我听,在那段日子里,她过得并不愉快,她在学习上遇到了很多困难。但从她的语气中,我听不出她有一丝的失落。而且脸上一直挂着笑容。要是以前的她遇见这样的事,早就对学习失去兴趣,对自己失去信心。

  我们在回家的途中,遇到了她的同学,那几个同学一见了她就叫她的'外号。我听见叫她外号,我心就颤抖。以前一有人叫她外号,她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼,没有说一句话,没有生气,一脸的平静。

  她现在变得坚强、乐观、成熟。看见她,就像看到初升的太阳,充满了活力,让人有一股勇往直前的劲,冲向那理想的顶峰。

她初中作文11

  上星期,李芳在上体育课时,玩摸人的游戏。走着走着,忽然,一个迎面跑来的大同学不小心撞了李芳一下,“咚”的一声,李芳觉得脚下一滑,便一下子摔在地上,“哎哟”,李芳叫了一声,我们跑过去问她伤到没有,我去扶她,她却非要自己爬起来才行。李芳用手撑了一下地,可是那只左手一撑便无力地软了下去。我责备她:“看你,都成什么样了,还那么强!”她只是对我笑笑。

  过了一会儿,老师也赶来了,老师急忙带李芳去医院,结果令我们所有人都大吃一惊,李芳左手骨折了,大家都僵在那儿。马上就要期末考试了,李芳可是班里的主力啊!她不来可不行,不然班上会落下分数的,老师急得团团转。

  第二天,李芳竟打来了电话,她想让班长去医院帮她补课。李芳刚刚做完手术啊!她为了班级,不顾身体的虚弱,坚持每天复习,左手有伤,不好压住书,她就用小石头代替,一页一页地认真阅读。

  今天,是期末考试,大家本以为李芳不会来了,可是,李芳却在妈妈的`搀扶下吃力地走进教室,大家先是愣了一下,随后不约而同地鼓起掌来。

  试卷发下来了,同学们把目光一齐投向李芳,只见她脸色煞白,汗珠沁了出来,她一笔一划认真地写着,画线不好压尺,她就用笔套压着尺子。考试结束了,大家围在李芳周围,关心地问她。她却说:“我没事。”

  成绩出来了,李芳是第一名,班上立刻响起热烈的掌声,李芳在掌声中笑了,笑得那样甜美!

她初中作文12

  小学六年的时光弹指一瞬,转眼间我已经成为一名初中生,在我的记忆中有一个人,她慈爱、温柔,她给予了我自信,她改变了我一生。

  她就是我的小学语文老师,她在我眼中是最美的。她个子不高,一头乌黑的长发披在肩上,折射出一缕耀眼的光芒;柳条似的眉毛挂在脸上,微微一笑,那眉毛更是动人;她的眼睛不大,却炯炯有神,一个眼神能给你自信,给你鼓励,给你快乐;她有一张樱桃小嘴,说话悦耳动听,让人舒适惬意。

  记得我第一次见到她,她穿着一件连衣裙,站在讲台上为我们一年级的小朋友讲在校内的纪律。我坐在小角落里,眼睛时不时地向窗外飘去。也许是我的这种举动,使她格外的关注我。当同学们做自我介绍时,我以为不作声响就可以不用上前做自我介绍,谁知,她眼睛真尖,一下就瞄到缩在角落里的我.我被迫走到讲台上,心想,这下我肯定得出丑了。可令我惊讶的是,还没等我站好,她就拉着我的.手,向同学们宣布:“今天就由这个小同学当我们的小班长好不好?如果她表现得不好,我们再换人。”说着还回过头来意味深长的看了我一眼。这时,一丝微笑在我的嘴角蔓延开来。

  记得上三年级时。有一次,老师让同学回答问题,我生怕自己答错,头低得恨不得找个地缝钻进去,我心想:老师千万别叫到我。“冀昱颖”老师把我叫了起来,我的脸通红,像一只受惊的小鸟,老师走上前来微笑地看着我,是她那一个眼神给了我鼓励,让我在以后上课的过程中积极发言起来。是她那一抹眼神让我更坚定,是她改变了我的一生。

  在我眼中,她是严师,是慈母。她的那一句话、那一抹眼神始终让我无法忘怀。

  在这六年里,是您改变了我,是您让我更加坚强,谢谢您,老师!

她初中作文13

   人总是会变了,她变了。

  那是在她漫步田野的那一刻,她发现自己变了,从一个不懂事学习成绩不好的小 孩,变成了一个懂事成绩好的学生。但是内心有一点烦恼。

  小时候的她时常在问自己:我的学习成绩不好怎么办?每次考试都不是很理想怎么办呀?

  其实她的爸爸妈妈也曾无数次想把她教育好,把她送到培训学校去,但是又舍不得,她的爸爸妈妈最大的理想和心愿就是希望自己的女儿成为人中之凤,人中之龙。

  她知道爸爸妈妈都在为她的学习而着急,所以她就下定决心:发奋图强,好好努力,为成功付出努力。

  就因为她在心中下定决心,就使得了她的成绩在一步一步上升,不管遇到“强风暴雨,”还是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小学生作文《她变了》。

  她从一年级的努力和决心一直升到五年级,成为了班上的学习佼佼者,爸爸妈妈终于眉开眼笑了。但是谁又知道她的内心世界会有一点烦恼。

  她在一天天长大,她的思想一天天的成熟,乐观向上的精神状态是生活所不可缺少的.。一味地只想挫折,而看不到自己的优点,人又怎么能进步呢?快乐是生活中的重要元素,而不断寻找快乐是我们得以积极生活的前提。父母赋予了我生命,老师传授了我知识,大地恩赐了我阳光,我没有理由不快乐,因为生命存在的本身就是快乐的源泉。现实中的每个人都会遇到困难,都会有各种各样的烦恼,这些是无法避免的。关键是面对困难和烦恼时,人的心态是怎样的,积极对待,困难就会迎刃而解,消极处理,挫折就会变得肆意张狂。

  这个女孩就是我,我终于变了。

她初中作文14

  我一直是个内向的人。我不懂得如何跟朋友相处。因此,我一直都没有朋友。无聊时,喜欢在网上冲浪。在我的字典里,永远没有分享二字。但自从我遇到她,我的字典里就有了分享的定义。

  我和她素不相识,没有见过面,也不知道对方的名字。我们只是在网上的过客,通过网络,我们之间架起了桥梁。

  一直都是一个人吗?当我正在网上冲浪时,QQ突然嘀嘀嘀地响起。这是一个叫守护天使的.女孩。可我不认识她。

  你是?我回复道。

  我是谁你并不需要知道。不过,我认识你。而且对你很了解。我一看到信息,就感到奇怪。在学校里,我没有朋友,更不用说一个很了解我的人了。我总感觉到,除了我自己,没有谁会了解我的了。

  别骗我了。我根本不认识你,你怎么会对我了解呢?

  是真的。我了解你。你在学校没有朋友,每次见到你都只是一个人穿梭在人群中。

  你怎么知道的。我感到更加奇怪了。竟然会有人留意我。

  我还知道你一直感到很寂寞,对吗?你为什么不交个朋友呢?与别人分享一下快乐不是很好吗?

  我楞了一下,笑了。竟然叫我交朋友,还要跟别人分享快乐。我有快乐吗?真可笑!没有人愿意跟我分享快乐,我也没有快乐。而且,他们根本就无视我的存在!

  我愿意啊!只要你有什么不开心的或开心的,都可以找我。我愿意跟你分担一切不快乐的,分享一些快乐的,好吗?

  我对她产生兴趣了。于是,就答应了她。好啊!说完就下了。

  往后的日子里,不知为什么,我一遇到一些不开心的事,都去找她。慢慢地,我感觉到她是个大人。因为每次她都回很有耐心地听我说,而且还会为我出点子或安慰我。渐渐地,我信任了她。

她初中作文15

  花凋零,蝶悲舞,伊人暗憔悴。——题记

  有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。

  她像蝶一样,在春天里舒展双翅,翩翩起舞。她是三月翠柳的玩伴,脸上似乎永远挂着春日般暖暖的笑容。每次见到她,都会自有一股暖意涌入心扉,让人的嘴角不觉得也有了弧度。她不像水仙那般温婉含蓄,而如蝶般挥舞灵动的翅膀,翩飞在百花烂漫中,无忧无虑。

  她像蝶一样,在夏天里绽放绚丽的色彩,她所喜爱的那件粉色连衣裙跟她一起炫目夺人。她是六月骄阳的女儿,在灿烂的阳光下,洋溢着火焰般的热情和更加耀眼的光芒。被这光芒笼罩的人,连同那颗年轻而躁动的心,也一起燃烧,熔化,释放出生命的激情与热量。她不像玫瑰那般魅惑狂野,而如蝶般摇曳曼妙,傲立在亭亭玉荷之上,天真无邪。

  她像蝶一样,在秋天里敛了翅膀,敛去了的',还有那长长的黑发,束成了俏丽的马尾。她是九月枫林的妹妹,眯眼弯眉柔柔的笑着,却杂了一丝病态的娇美。微凉的秋风散了她的丝丝余温,冰冷的飞霜更让她粉嫩的肌肤变得苍白。她不像金菊那般无畏风霜,而如蝶般止住纤细的四肢,掩埋在枯枝落叶里,悄无声息。

  可惜,她像蝶一样,在冬天里悄然消亡,连同那春日般的微笑,夏日般的热情,秋日般的娇美,没了踪影。她是冬月银松的弃子,在刺骨的寒风中逝去,携着那未完成的愿望:她想用她五色的翅膀,拂去这冬季的凄凉。她不像腊梅那般迎霜傲雪,而如蝶般隐去羸弱的躯体,埋葬在皑皑白雪下,化作埃土。

  有人说她是一朵花,而我觉得她是一只蝶。在下个春天里,她不再绽放,只在依稀的记忆中留下舞动的倩影。

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