初中浪花作文

初中浪花作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中浪花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中浪花作文1

　　成长，如同朵朵美丽的浪花！

　　成长，如同道道困难的题目，总是那么新。

　　在我成长的过程中最让我记忆犹新的是在一次紧张的运动会上。

　　在运动会最后一项的项目四乘一百米接力赛时，我是我们班的最后一棒，也就是冲刺的一棒，最紧张的一棒。

　　随着砰的一声，运动员们都像猎豹一样奋勇前进，只见我们班的同学排在第一名，在第一位同学要传棒的时候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都没有放弃，而是爬起来继续往前冲，直到把棒顺利交出去为止，目前我们班排在第三位的位置上，但是我们没有放弃，而是更加努力的追前面的同学，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我听到后把目光转向了班里的同学们，第二位同学同学听到后爆发了小宇宙，开始进入了追赶状态。

　　没过一会儿，第二位同学完成了交接。紧张的时刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在为我们呐喊的'同学们，皱起了眉头，心想：我一定要加油，不能辜负了老师对我们能力的信任，不能让同学们为我们白加油了那么长时间，我一定要加油！可这位是飞毛腿跑这么快，我怎么可能超过她，我该怎么办？

　　望了望正在努力奔跑的第三位同学，我捂紧了拳头想：不行，我必须加油，努力！

　　看着第三位同学与我越来越近，越来越近，我不由得心怦怦直跳。

　　加油！第三位同学在给我棒时突然对我说。

　　于是，我奋力向前，看着老师正在终点焦急的等待着，我又想：加油！坚持就是胜利！

　　哇！耶！当我冲过终点时突然听到了刺耳的欢呼声从我们班传来。我们班的了第一。班里的同学嘚瑟地对xxx班说。

　　是的，我们班得了第一!

　　回到教室，同学们一起为我鼓掌，送我了好多的零食。

　　这也许就是成长吧！

　　成长中有欢笑，有批评，有伤心，更有表扬！

　　成长，是一个简单又复杂的东西！

　　成长，是一本同学录，记录着最美好的回忆！

　　成长，是一道奥妙的科学题目！

初中浪花作文2

　　人生的长河中有许许多多美丽的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命长河中有一朵浪花最令我记忆犹新。

　　时间一点点逝去，我坐在寂静的考场里满头大汗、满脸通红。我不敢再看一眼考卷，因为这是我考得最差的一次，也因为我知道许多题我无法动笔，我焦急地望着手表和周围的同学们，他们一个个胸有成竹，从容答题，甚至有的同学早已答完题目，正在认真检查。“叮、叮、叮......”时间到了，老师开始收卷子了。同学们争着交卷，只有我发抖的`手递过卷子。老师瞅了一眼便摇摇头。我缓慢地背着书包，觉得比以往要沉重得多。走在放学的路上，我的心不禁颤动得厉害，眼前的夕阳拖着我本应该考到的好成绩的梦西下，而迎来的则是一如既往的黄昏，就连树上的小鸟也唱着悲伤的歌，要知道我从未考过这么烂的成绩。

　　我不情愿地推开家门，沮丧地走进我的房间，正在厨房做饭的妈妈觉察到这一切，妈妈端着一杯热牛奶来到我的房间，关心地问：“你怎么了，又被老师批评了?”我懒散地说：“哎，这次周练考砸了。”奇怪的是，妈妈只是说：“吃完饭后我们去散散步。”

　　夜已深，我和妈妈来到了小区里，我们先慢跑了一会儿，接着妈妈说：“今晚能看见月亮吗?”我仰起头望着黑黑的天空，没有发现月亮的踪影，于是说看不见，其实当时我很疑惑，妈妈想干什么。“那我们跑一跑，试试看!”说着说着，我们就快步跑了起来。哦!原来月亮躲在建筑物后面呢!妈妈接着语重心长地说：“是啊，有的时候我们也许看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去争取下一次，那么你将会看到令人羡慕的成功。”我似懂非懂地点点头。

　　转眼间第二次周练到了，我早已经做好了充分准备。果然我考到了全班第二名。

　　谢谢您妈妈!是您送了我一轮“明月”，让我明白了一个人生道理。而这难道不是人生中一朵美丽的浪花吗?

初中浪花作文3

　　人生中并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。用美好的心灵看世界，每朵浪花都是最美好的。

　　朋友，或许你曾拥有“物是人非事事休，欲语泪先流”的愁绪，或许你曾拥有“了却君王天下事，嬴得生前身后名”的.豪情，或许你曾拥有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意。现在，陪我拾起背包，去小潭追寻最美丽的浪花。

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。我听到了“数风流人物还看今朝”的豪言壮志，悟到了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟，想到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的宏伟抱负。一伸手，理想的浪花便被你抓住了，这又何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢？

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。我看到了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈，望见了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的失望悲切，明白了“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的伤感情愁。虽然这些浪花似有悲伤，但你能说这些不是最美丽的浪花吗？

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。我仰望到“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，俯瞰到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣赏到”一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的动静皆宜，有时诗意不是最美好的浪花吗？

　　是啊，无论是愁绪，还是豪情，还是诗意，在我们色彩缤纷的世界中，浪花总会不断打在你身上。生活中处处有浪花，珍惜每一束浪花吧！

初中浪花作文4

　　步入花季的我，总觉得自己已经是小大人了。但那天发生的事情，却如我心海中泛起的一朵美丽的浪花，带着温暖警醒我、鼓励我。

　　“明天带你一块学自行车。”爸爸不温不火的腔调在客厅响起，有一种让人无法抗拒的威严。

　　“嗯……”我虽十分不情愿，但也只好硬着头皮答应了。

　　第二天一早，我们一家人早早地来到了广场上。

　　“啊！”随着一声尖叫，我连人带车一起摔倒了地上。我求助地望着爸妈，只见妈妈刚想过来扶我，却被爸爸拉住小声地说了什么。然后，爸爸松开了抓着妈妈的.手。我看见妈妈好像犹豫了一下，慢慢退回原位。

　　我在心里怨恨着爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，还不让我妈来！你看着，我自己也可以！

　　强忍着痛爬起，拍拍身上的灰，尽管腿上已经伤痕累累，也不服输地继续练习。

　　倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道过了多久，我终于可以慢悠悠地骑车了！这令我非常高兴，我骄傲地望着一旁沉默不语的爸爸妈妈，早就忘记了腿疼，“瞧，没有你们帮忙，我照样能行！”

　　回家后，妈妈一边给我擦药，一边红着眼眶说：“你爸爸也是为你好，别怨他。他也很心疼你，只是他觉得你长大了，想让你学会自己面对挫折和磨练。”

　　我装作没听到，闭上眼睛，掩盖马上滑落的泪水。爸，谢谢你为我的一切，我却一直误会你，是我太不懂事了。

　　捧着一杯热茶放到餐桌上，前面是一贯满脸冷酷的爸爸。

　　“今天表现不错！”他的语气一如既往的平淡。可这一次，我却从他平淡的语气中听出了不同于寻常的味道。父爱是含蓄而深沉的，它没有过多的言语，只有真挚的爱与关心！我知道爸爸是真正关心我、爱护我的亲人，是帮助我、指点我成长的老师，而不是我的敌人。我也一改往日的咄咄逼人，心平气和和爸爸聊天。我们俩你一言我一语，时光伴着茶水的热气缓缓流过心灵的小溪，拍起无数美丽的浪花，只留温暖在我心头。

　　成长的道路上，我带着满满的爱踏过困难，高昂着头，骄傲地向前。

初中浪花作文5

　　回忆就像打开一个记忆的匣子，当我再次翻看这个记忆的匣子，一位想入非非、异想天开的小女孩就立刻弹出来，总有些令人哭笑不得的滋味。

　　故事发生在我七岁时的一天。爸爸有一把剃须刀，剃须刀像一把小钉耙，走到哪里，哪里的胡子就被收割得干干净净，可灵呢！每次爸爸剃胡子时，我都会目不转睛地看着，我也好想用剃须刀剃胡子。

　　一次爸爸不在家，我心里痒痒的很想试试那把神奇的剃须刀。于是我便从抽屉里拿出剃须刀，学着爸爸的样子往脸上刮一下，可当我正要刮时，我突然想到我没有胡子，这可怎么办呢？啊！想到了。我可以用黑色油画棒在脸上画胡子，于是我便拿起油画棒在脸上画了几道胡须，我拿起镜子一看，“嗯！满不错的'。”我看着自己这张脸自言自语地说了起来，镜子里的我可真像一只名副其实的大花猫，脸上被画的东一道西一道。“这太少了，不够多，我还要多剃几下呢！”我高兴地说，说完我便又拿起油画棒在脸上画了起来，一个角落都不放过。好了，我拿起小镜子看了看，哈哈，我可真像个非洲人，不管了。于是我便拿起剃须刀刮了起来。这一碰可不得了，一下子就把下巴给刮破了。我扔下剃须刀，哇的一声大哭起来。刚好爸爸回来了，他急忙跑过来为我止住了血，还看着我哈哈大笑，弄得我不知是怎么一回事。到现在我的下巴还有一道不明显的疤痕呢！

　　现在想起这件事，我都会不由自主地笑出声来，童年的我可真“傻”。

　　时光匆匆像东去的流水，已经流淌了14个春秋。蓦然回首，我已长大成人，回忆起这件天真的事情，嘴角不禁扬起一丝微笑。

初中浪花作文6

　　诗人说：“心海是浩瀚无澜的，总是那样安静。”而我要说：“心海是平静的，除非你心存感动，才能泛起那朵朵浪花。”

　　在一棵树前，我拾起了一片被秋风拂落的叶儿，细细地品着，读着……夏天的它是绿的，与众叶成阴。达到生命旺盛的极点，原来生命可以这样浓重。秋天的它变红了，写着斑驳，像老人脸上纵横的皱纹，深嵌着，早已失去了青春的影。中间一痕深深的伤疤，像是叶的嘴，却又那般干涩，它在哭着？它在笑着？它执着，坚韧，不屈，把一切精神化作力量，凝结在道劲的根须上。它默默留恋着生命，承受着生命的安静，仿佛向人们诠释着两个字：归根，叶是美的，恬静地生，壮美地绿，悄然地去，与世无争地书写着我心海里那朵对自然感悟的浪花。

　　相比于叶的感动，还有一种感动更加刻骨铭心。

　　接踵的人群，喧闹的马路，我站在街的一侧，一辆车疾驰而去，在街的另一侧，两个人同时伸出手拉住对方，向后退了一步，动作如此利落，像是一场表演，我的心为之一颤。想看清楚些，于是我走上前去，一个矮个子，皮肤黝黑，像个打工者，那个高个子，架着副眼镜，像个学者。他们是朋友？父子？还是根本就素不相识。可这对我都不重要，也许他和他根本就不知道他们这细微的动作，在一个短暂的瞬间，怎样温暖了一颗陌生的心，也许就是这样一双同时伸出的'手，让我平静已久的心海泛起了浪花。

　　生活中，有的人碌碌无为，有的人看破红尘，其实这都是对生活的背离与隔阂，我想只有走进生活，感悟生活，热爱生活，任自然、自然社会感动的浪花在心海中徜徉，才能感受生活的真滋味。

　　心海里的浪花，愿你也能拥有。

初中浪花作文7

　　时光荏苒，多少往事涌上心头，门前流水哗哗地流淌，带走的是悲伤还是欢快？不管心中怎么想，错过，终究是错过了。

　　火红的五月，春与夏的气息相互交融着，早春开的鲜花仍装点着城市的角落，而初夏的热浪也已经在人间徘徊着。

　　再美再好的景色也不能打动我的心，再过几个星期，我就要迎来小学时光的最后一次考试了。尽管今年取消了以成绩划分的政策，但我依然憧憬着能在小学时光里擦出美丽的火花。

　　可是，今年的气氛似乎比往年轻松许多，老师们没有一如既往地用题海去充实学子们的.课余生活，而是开展了制作《成长册》活动。这使我心中一心学习的火焰受到了一盆凉水的冲击，但即使如此，我还是依然主动学习，根本没有把《成长册》这件事情放在心上。日子一天天地过去，同学们都为了自己的《成长册》忙得热火朝天，而我却一个人沉浸在“语数外”三门教科书的海洋中，什么《成长册》，于我如浮云！

　　一转眼，考试的日子就过了，仅仅一天的时间，我付出了一个月的努力，而得到的却是另一番景象。因为按地区分配，今年的考试显得尤为轻松，老师居然都不公布成绩，而是举行了一个“毕业成长册展示会”，这似乎给了我当头一棒！那天，教室里没有讨论成绩的声音，有的只是大家交换《成长册》的欢声笑语，而我则默默地坐在一旁，静观这热闹景象。一切彩色的事物在我眼里变得苍白，窗外的风儿拂过绿叶都显得毫无生机，在我的眼中模模糊糊了起来……

　　后来，老师给了我一封信，信上说：“孩子，学习固然重要，但是，有时候融入集体比它更重要。你知道吗，这次你错过了一簇美丽而又欢乐的人生浪花！”

　　那时，我才恍然大悟，觉得自己失去了什么，但我已后悔莫及了，只能望着我错过的那簇浪花渐渐远去、远去……

初中浪花作文8

　　那东方的太阳徐徐升起，光芒照映在我的心海中，而你便成了我心海中的那朵浪花。——题记

　　命运呀命运，多变矣！你是初一新生，而我是一个初二的插班生，就是那么凑巧，你和我妹妹是在同一个班。可能是因为刚入校不久，我不知有学生会，就更别讲什么学生会主席呀，副主席了。第一次见面就是那么突然。一天学校突击检查，完全没有消息通知的我乱了手脚，盯着自己那指甲已经长得不行的手发呆，一抬头，就看见你大摇大摆的走进班门，环视了一周，真的挺高冷的，而我又是一副吊儿郎当的模样。刚入学校嘛，什么也不懂，只好傻傻的把一双手平摊在桌子上，见你直接无视了别人的手，我的心当时就轻松了许多，不知你是成心和我作对还是怎样，当你检查完附近那个组的时候，就径直走到了我这，把本子和笔一把摔到了我桌上，淡淡地说了一句：“写名字！”我天，你个酷炫狂霸拽。我在本子上写了一个大大的名字，以同样的方式把笔“还”给了你。你我相视一望，双眼怒火的我，面无表情的你，就这样，你闯进了我的世界，浪花翻涌向前。

　　后来可能因为我妹妹的关系，我们两个玩得越来越好，好得超过了我的底线。那浪花翻滚着，翻滚着，不管大海再怎么一望无际，也总有一天会撞向礁石的。我们吵架了，你听到我的'真实情感，只是笑了笑，转身就离开了，也许无声的离开胜过有声的存在。命运呀命运呀，多变矣！对不起，我不是超人，无法满足所有人的快乐与陪伴。我只是想告诉你，世界上人山人海总是要有人先离开的。

　　我们在同一个时区，却有一辈子的时差，时时在一起，时不时怀疑。最后相聚只能一时，而分开已经多时。

　　命运，多变矣！眼看那太阳也不舍地从西方缓缓落下，光芒照映在心海上，而那朵浪花来的太匆忙，在我的心海中翻涌过后，却只留下痕迹。

初中浪花作文9

　　一阵风，让我的心海的浪，永不停止。一朵浪花，让我记忆犹新。

　　那时，抬头望天，天气阴暗，太阳被云雾遮挡住，在空中若隐若现。

　　下午，我和妈妈参加亲子活动，老师让我们来做游戏，通过游戏来让我们感受从中得道理，50多个人，每个人一个走法从A到B点。每个人都在争着走到前面么燃油的不好意思的只能往后退，有的甚至想放弃。可是越往后退，就会发现：走的不同的方法越来越少，被前面的同学用了。这时会更紧张，有的同学与前面的.同学相同被老师一一赶回来了。我是到了最后一个走的，当时我想要放弃，因为40多种方法已经被同学用去了，我试着想逃出现场，可是最后还是被同学叫了回来。我想不到任何一种办法。心理很复杂，很纠结。与老师商量可不可以不做，老师一直很坚定，必须要我走过去。这一小段路不长，但是感觉像是一眼望不到边的路，僵持了十分钟的时间。这时分钟内我多次恳求老师放我一马，但都被老师干脆地回绝了。我进也不是，退也不是。最后，经老师的鼓励，同学们的掌声，最终还是过去了。我当时不知道怎么过去的。脑子里一片空白，但是我过来的时候，是想起一片总为有的掌声。

　　我在终点停止了脚步。静静地想，人生不是正如这条道路一样吗？通往人生的道路有很多种，成功地方法也有很多，只要肯努力，只要肯用心，就会拥有自己的方法。肯付出就会成功，就会有收获。如果今天，我没有过去，以后遇到困难也会退缩，也会逃避。

　　活动结束了，外面的天气与我的心情是一样的，太阳出来了，天更蓝了，虽然雨后才会有彩虹，但是天上的彩虹是如此的美，可能是心里的感触所出现的吧！

　　心海里的那朵浪花，在我心中未退，静下心来，望着天空，我听见了心海里的翻滚的声音，一朵朵浪花在我心海回荡…。

初中浪花作文10

　　音乐旋律的绝美，你这一刻的动人是否伴随着艰苦的过程？还是，你本来就是天堂的使者，为了一个五彩的梦，化作一朵美丽的浪花？

　　题记

　　梦之初

　　那美丽的`音乐浪花是什么？只是简单的宫商之调，徵羽之音吗？不，它们是用心在倾诉的感情。

　　初见钢琴，我便梦想着有一天端坐琴前，轻弹、浅唱，让那琴音在指尖流出，漾出一朵旖旎的音乐之花。

　　然而

　　梦之路

　　“只知道炫技巧，感情在哪里？”钢琴老师的批评声再一次在耳边响起。窗外，细雨蒙蒙、灰黑一片。学习钢琴三年有余，曾苦练技巧，曾苦学乐理，但到了《保卫黄河》，不管如何苦练，总是无法充分表达出那份激昂之情。我既焦躁又茫然。

　　“汝果欲学诗，功夫在诗外。”脑海里突然浮现出这句话，古人学诗如此，那学音乐呢？我暗自思忖：一味的练习，似乎已经没有太大的效果，是不是可以从别的途径提高自己的感悟力呢？于是，接下来的日子，我在闻一多的《七子之歌》中细细品味赤子的情怀；在岳飞的《满江红》中慢慢咀嚼赤胆忠诚的情愫。当看见“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”时，我不再匆匆，略过，而是试图体会陆务观的那份忧国忧民；当读到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”时，我不再有口无心，而是试图感悟杜子美那份愁苦。渐渐地，我明白了，原来每一首看似简单的曲子里都包含着作者的深情。

　　梦之美

　　“谁知羝乳成归谶，便信传书有雁臣。”再一次演奏《保卫黄河》，脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难的技巧，而是一幅幅流动的画面，曲调时而低沉稳重，时而悲壮激动。每一个音律背后都倾注一份感。抬头，收音，让我领会到了从未有过的喜悦。

　　那一刻，我知道我采撷到了音乐中那朵最美的浪花，它并不会结束，而是伴随着我的一生！

初中浪花作文11

　　在茫茫人海里，有这样的一些人在这海里穿梭，俯身拾起地上的垃圾，有的人像见了老鼠似的躲着他们，而有的人无视他们的辛劳，随手丢垃圾，但他们还是一日如一日的工作着。

　　他们，出没在城市的每一个街道，每一个角落，他们身上那鲜亮的橘红色，是城市里必不可少的颜色，他们用勤劳的双手打扫干净每条街道，也不放过任何一个角落。有人说，他们是“城市的美容师”；也有人说他们是城市里必不可少的人。更有人说，如果把人群比作人海，那么，他们就是海中的一朵美丽的浪花。

　　在08年奥运会中，许多人去参观天安门，去鸟巢，水立方，他们不仅把足印留在了那里，还把一些垃圾丢在地上，随口把口香糖吐在地上，如果没有他们，天安门，鸟巢，水立方，将有多少垃圾，如果没有他们，那满地的.垃圾，让外国人看到，他们该如何评价我们的国家？

　　在世博会期间，是上海旅游高峰时期，每个国家馆、地方馆前都是人山人海，连进馆都有困难，在等待期间，游客也不免会吃点东西，喝点水，也不免在不经意间把垃圾丢在地上。而这里，他们走过来，把垃圾拾起来，丢在垃圾桶内，保证了地面的清洁，也保证了游客的满意。如果一个景点有许多垃圾，有谁会去那里参观浏览呢？

　　每至五一劳动节">劳动节">五一劳动节、十一国庆节，都是外出旅游的高峰期，而那时，也是他们最辛苦、最忙碌的时候。他们穿梭在各个景点之间，弯腰拾起人们丢在地上的垃圾，头上的汗水一滴滴的向下落，而他们，却仍然开心着，因为他们完成了他们的任务。

　　不用我说，大家都知道他们是谁，他们就是城市的美容师—清洁工人。是他们给了城市的洁净，给了我们一个干净的生活环境。

　　在茫茫人海中，他们就是人海中的一朵美丽的浪花。

初中浪花作文12

　　哗啦——哗啦——

　　这是浪花拍击沙滩的声音。

　　暑假，我们来到了莱州海滩。下车之后，我就像大海中的鱼儿一样迫不及待地与这片大海拥抱。

　　我赤着脚跳到沙滩上，一阵阵清鲜的海风吹得让人好舒服。突然，脚底被什么刺痛了，抬脚一看，呀，是五颜六色的贝壳碎片，各式各样的小石头。我立刻被他们迷住了，瞧，贝壳的花纹真让人看不过来！有螺旋纹、斜条纹、层层叠起的波浪纹……他们在沙滩上闪着耀眼的光芒，让人舍不得去踏过这片五彩的贝壳路。

　　哗啦——哗啦——

　　浪花拍击着沙滩，那有节奏的声音，像是一首首优美的小调，又像是浪花在欢迎我们的仪式。

　　我把手放在海面上，感受着海水的清凉，感受着浪花那一次次拍击的层次感。一波波浪花相继前进，第一波浪花还没有拍击到沙滩，第二波浪花就紧紧跟在后面了。就这样，一直反复，反复，给人一种无尽的感觉，那便是来自大海的声音，放松下来，你听——

　　哗啦——哗啦——

　　让人听了心旷神怡，这便是浪花馈赠给你的礼物。

　　我蹲下来，干脆坐在海滩上，让浪花触及我的皮肤。看远处，那一簇簇白色的浪花雕出了不同的立体图案。许多浪花交缠在一起，像是在开歌舞会，又像是几个调皮的`孩子在玩耍；一簇簇浪花聚在一起，散开，像被泼出的水放慢了节拍，一点，一点被倒出来。顷刻，你能听见那哗啦啦的声音，这是一种安静、柔和的美。

　　忽然，在我看得入神的时候，手心一痒，呦，一个小家伙爬上了我的手掌心——一只寄居蟹！看来，一定是它看不到这美丽的浪花，才爬上我的手心。

　　身边的人群也静下来，都在倾听这美丽的浪花一起一伏的歌唱。

　　傍晚。夕阳照着大海，波光闪闪，海水就像换了一身衣服，红红的，金灿灿，照亮了我观海的心。

　　时候不早，要回家了。我依依不舍地离开了海滩，而那有节奏的声音再次响起：

　　哗啦——哗啦——

　　仿佛浪花在向我告别。

初中浪花作文13

　　窗外的雨，落在地上，积聚成了一片海。雨，再次落下，溅起了海中的浪花。是如此美，如此动人心弦，如往事一般，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美丽的浪花，让我仿佛回到了那时。

　　多年前的那天，也是雨蒙蒙的季节，但那雨却未有现在那般冷，那雨，仿佛带有温热。

　　那天早晨，我追逐着阳光来到学校，一眼望去，班上的同学怎么个个都穿得像粽子一样，这使我感到十分疑惑。渐渐的，太阳便收敛了笑容，也收敛了那炙热的光辉。这时的我，便恍然大悟了。倒是有几分后悔，只好祈祷着不要冷。

　　但是天不如人意。到了放学时分，我好似呆在哈尔滨，只是周围没有白茫茫的雪。突然，一阵雷声惊醒了在发呆的我。一滴滴雨点，倾盆而下。我该往哪出逃，才能躲开这雨弹呢？眼看胳膊都被雨淋湿了，我却还在校道上惊慌失措地徘徊着。连鞋子都不能幸免，那雨水好似发了疯似的往上踹，我也由脚底冷到了头顶。谁能想到，这只是一两分钟之内发生的事。

　　正当我绝望之时，一阵温热从我身旁拂过。我抬头望了望，原来是语文老师。雨水见了，也感到一丝惊讶，好似停下了步伐，反倒从我们身边掠过。 “你很冷对吧？”老师和着慈祥的微小问我。 “不……不是……很冷”我断断续续地回答，虽口上是这么说，但我的双脚却在颤抖着，我愧恨自己为什么在此时还要逞强。但幸运的是，老师早以看穿。 “你要去哪？我送你。” 短短七字，却好似道出了我的心声。我心头不禁暖和起来，向四肢渐渐扩散。记得那时，最热的是脸蛋。

　　看着四周，好似寂静了，由雨汇成的`海，在发光。不，那不是它的光，那是太阳的光。此时的雨滴，还在落下，在地上，溅起一朵美丽的浪花，永远的留在了我的心中！

初中浪花作文14

　　我，触到了水的微凉。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了涟漪……

　　那个冬日，那个上午，那最后一堂音乐课，的确在我的人生中泛起了一朵美丽的浪花……

　　“同学们，我给大家上音乐课的机会已经屈指可数了，来，我们算算……”她站在讲台中央，略带无奈地说着。我，头也没抬，继续摆弄着手中的小玩意儿。的确，两年多的音乐课我哪一节不是这么心不在焉地过的呢？对她的无视，对自己的放纵，我从未意识到。

　　“也许同学们以后不会再有机会再在同一间教室上一堂课了，也许你们以后会遇到更好的音乐老师，也许……”太多的也许从她的嘴边涌出，是那样的漫不经心，却又那样重如千斤。我仍然没有抬头，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪恶全部写在脸上。

　　她依然站在那儿，只是，要下课了。“希望以后同学们不要互相忘记，也许有一天，你会突然意识到，咦，我初中有个音乐老师她……”她面带微笑地说，脸颊荡漾出久违的欣喜与满足。“有个音乐老师她姓任……”

　　下课铃响了，我到现在才知道，教了我们这么长时间的音乐老师姓“任”，我终于抬起头，却只望见了她远去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚蠢啊，孩子……心底的声音冷嘲着自己，她的背影，依然如故，依然那样轻快，依然那样清新，只是多了一丝离去的感伤和无奈。

　　最后一堂音乐课，我的脑海中一片空白，有的.只是她那坚定的三个字“我姓任”……

　　水流从指尖滑过，美丽的浪花转瞬即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多关注一下你身边的任何人吧，用你的真心去对待他们吧！在人生不断前进的过程中，多给自己和他人留一些温暖的回忆吧！

　　这样，也许有一天，当我的付出得到回报时，会有幸福的感觉吧？

　　旅途中，在这儿，我看到了最美的浪花……

初中浪花作文15

　　我，愿以人生为笔，时间为纸，去描述一首首诗，一幅幅画，一个个人……

　　——题记

　　花，不是为了凋零而盛开；星星不是为了陨落而发光；人，不是为了死亡而诞生……

　　看到那一幅画时，我震惊了！漫天的红色，红的如火，红的似茶。她，开在黄泉路边的花，名曰：曼珠沙华。她含着人前生的回忆，开在黄泉……

　　那是一副很美很美的图，那时一副很美很美的'画，有蓝天，白云，和那漫天的曼珠沙华。她，是死亡之花，有一别称：彼岸之花。她，代表着死亡，为你带来地狱的制裁。但，另我所震惊的，不止是那红……

　　彼岸花的花田没有普罗旺斯薰衣草花田的阳光，也没有日本樱花的梦幻，但却吸引着我，慢慢沉沦……我们的一生，站在生与死的边缘，醉与梦的交界，我们又何曾不是那朵朵彼岸花？！亲情，友情，爱情，在三者之中徘徊着，祈祷着，相信着，嘱咐着……她的花语是哀伤的回忆，的确，她自己毕竟也很悲伤。花开时不见叶，叶长时则无花，苦苦等待三千年，只换来一世世轮回。奈何桥上无根莲，仰首饮尽孟婆汤，前世爱恋，销然皆忘。忘川河边彼岸花，花枝已乱妖红落，遥望前尘缠绵无休。宙斯给了我们生命，雅典娜给予我们智慧，维纳斯赠送我们容貌，阿拂洛狄特（爱神）赋予我们爱。既是这样，我们为何要迷茫。在暮年之时，觉得不曾后悔；死亡之时，把今生回忆增予那黄泉之路，彼岸之花，开始轮回，有缘即再见，无缘擦肩而过。

　　菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。

　　现在，我愿拿起手中的这一支笔，学悠世那样，将所见沉淀心底，却将思绪飞驭其上；将时间写进文字，而将现实融入梦想。

　　只因，一生太短，一世太长……

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