中学生作文

时间:2023-11-19 12:49:19 中学生作文 我要投稿

中学生作文5篇【优秀】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文5篇【优秀】

中学生作文 篇1

  我们小组有这么一个人:他个子不高,胖乎乎的,一张肉嘟嘟的脸,两只小眼睛,自称“囧”彬,你们知道他是谁吧?没错,他就是周永彬。

  我第一次看见周永彬,他从外貌上给我的第一印象是一个矮矮胖胖的小胖墩。按我的经验,小胖墩一般都有些懒。可周永彬这个小胖墩可不懒。记得第三周的星期五下午,轮到我们班打扫清洁区卫生,老师带包括我在内的所有组长去看我们班的清洁区,并告诉在教室的同学把自己座位底下的垃圾给扫一扫。我心想:坏了,我的座位下可有不少垃圾呢!可当我回来时,座位下却是干干净净。一问才知道,是周永彬帮我扫干净的`。这可让我对他另眼相看呢!和周永彬相处几日后,我发现他不仅人勤快,还挺幽默,爱开玩笑。我们刚被分到一个组时,他自我介绍说:“我叫周永彬,你们连续念我的名字,是不是像“囧彬”?我们以前班上的同学都这么叫我”。经他这么一说,我就牢牢记住了他,可另外两名同学的名字我怎么也记不清,“囧”彬灵机一动,一本正经地说:“这简单,你们把自己的名字写在便利贴上,再贴在额头上不就行了吗?”。他这么一说,我们三个人都捧腹大笑,可不是吗?把便利贴贴在额头上,别人还以为我们在演僵尸呢!

  “囧”彬除了说话幽默,演技还很高超。上次我们上《安恩与奶牛》这一课时,老师要找一名同学扮演屠夫,我把“囧”彬上上下下仔细打量了一番,你别说,他矮矮胖胖还真有一点像屠夫呢。于是,我就让“囧”彬举了手。他可真不辜负我的期望,那语言,那神情,那动作,可真活灵活现,“喂,这头母牛多少钱?”,语调吊儿啷当;衣服半披在身上,服装也有屠夫那种随意的味道;歪三扭四地站在那儿,头歪着,匆匆摸了摸牛,又匆匆用藤杖敲了敲牛角,动作更是体现了屠夫的精明利落。让人感觉是一个真正的屠夫在哪里。

  别看“囧”彬胖胖的,他却是个细心的人,一次我做数学题,刚写完答案,正准备交给老师时,他只瞟了几眼,就说:“组长,你写掉了一个负号。”我一看,还真是的,立即加上了负号。心里更加佩服他,掉了一个负号都逃不过他的法眼。

  这就是我们组的“囧”彬,有了他,我们组就平添了一股生气;有了他,我们组就多了一份欢笑;有了他,我们组就充满活力!

中学生作文 篇2

  我读了几米的 《月亮忘记了》发现书中文字并不多,但它叙述了月亮无意间从天上掉了下来。被一个小男孩儿收养了,在他的细心呵护下,月亮渐渐地恢复了体力。男孩儿为了帮月亮找回记忆,把月亮带到楼顶上。带到火车上。带到车顶上……月亮渐渐大了起来。男孩和月亮之间已经有了很深的感情。但是天下没有不散的宴席,在依依不舍中月亮被狂风吹到了天空,回 到了自己的家园!

  读了这个故事让我懂得了一个道理:每个动物都要生活在自己的环境中,这样它们才能健康。快乐地成长。就好像小鸟应该自由的在天空中飞翔,而不该被人关在笼子里。老虎也应该在森林里,不应该在动物园中成了人们观赏的动物!

  “看见的,看不见了。夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影。”

  友谊是什么?我还不知道。但是,“月亮忘记了”却只用了一点文字和大量图片,把友谊简简单单的说了出来。 “月亮忘记了”创作于“9.21”大地震前夕的故事,充满创意与奇想。藉由掉落人间的月亮和小男孩的友谊,照亮了现实和人心中的黑暗。轻柔的叙事,像月光,温暖而有力量。此后,当我们仰望天空,那些无言的时刻,都能看到高举着黄橙橙的`月亮站在都市丛林中的小男孩,挂着微笑的脸。

  这个故事,并不是那么生动,把人物写得活灵活现。可是,它却照亮了人们心中最深处的黑暗,让我们深深地“读”懂了友谊。希望这件事能让勇敢地孩子遇到,让他们感受到友谊的力量……

中学生作文 篇3

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的`来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

中学生作文 篇4

  读完《假小子戴安》这本书,我的心情跌宕起伏。我被故事的主人公,坚强而又脆弱的戴安打动了。这本书是一部描写少女成长的心理小说。这本书渗透了我们孩子的“爱情教育”,强化了我们的性别意识。

  这本小说的主要内容是:戴安有着谜一样的身世。她从小就和未婚妈妈戴小荷相依为命。她的爸爸只出现在她的想象里,性格倔强的戴安硬把自己变成粗野强悍的假小子,但是她的内心比谁都要脆弱。直到有一天一个陌生男人的出现彻底打破了她宁静的生活,那个人就是戴安素未平生的`父亲……

  戴安知道真相后,常常表面装出一副满不在乎的样子,可是总在一个小角落一个人流泪,她不向别人知道自己脆弱的一面。但是“假女子”李小俊和戴安的朋友都知道戴安的无助,一直默默地安慰戴安,让“假小子”又回来了。

  我喜欢戴安的性格:坚强不服输,从不让别人看出自己脆弱的一面,重义气,常常为“哥们儿”打抱不平,跌倒了再爬起来。

  读了这本书,我百感交集:做一个护家的孩子难,做一个没有父亲的孩子更难!今后,我要以戴安为榜样,选择坚强、学会坚强,不怕苦,不怕难。对于学习、生活中的困难,努力去战胜它!

中学生作文 篇5

  (一)这红色,不如轰轰烈烈的高原红,沉默无言的红褐,而是一种高贵的红,略带紫,又带点令人沉寂的深色。叶脉处是一种偏棕的绿,继而朝叶片漫延,由绿到黄,再到红。这红枫,似有一种无言的韵,高贵雅致的叶——令人沉醉。

  (二)它,一株无名的植株。小摘一段茎叶,由草绿,一步步浙深成墨绿,似婴儿在成长的样子。叶片是尖而小的,袖珍的.叶儿使人忍不住去垂怜。不知道如何去形容它——大概,是像“人生”吧。

  (三)记得曾在哪儿见到过它,可又不记得哪儿了。叶子微微凸起,极富立体感。整片叶子自中间的叶脉对称分开,好似双生子一般,相同,却又不同,叶子上有着些白色的花纹,星星点点地散布着,在叶上组成或点或线或面的形状——是的,两边依旧对称,却又有所不同。这叶,有种神奇的美感。

  (四)这叶子的茎可真是奇特。刚摘下,便迸出牛奶一般的汁液,如纯洁的少女。白色的汁液和草绿色的茎相比对,竟让人感受到一种春的魅力。似幻,似雾。

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