中学生作文大全(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文5篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
上周星期四，我们有一节语文课，在课上，我们和刘老师“玩”得很开心。
那天，我们学习《核舟记》这篇文言文，因为这文言文的篇幅很长，里面的方位词语又多，所以很难理解它的内容。于是刘老师就在我们班上挑了三个体型不同的男同学，分别来扮演《核舟记》里的苏东坡，鲁直和佛印，然后又请了一位女同学来读课文，三位男同学来演，一幕小型的课本剧就开始了。
我们的老师当“导演”还真当得有模有样的，女同学念一句，老师就让他们换个姿势，有一句是说：“东坡右手执卷端，左手扶鲁直背。”然后老师就让扮演东坡的那个同学把手放在扮演鲁直的.那个同学的背上，那位同学笨拙的动作把我们大家逗得哈哈大笑。更有趣的是，由我们班虚胖的“活宝”表演的佛印“袒胸露乳”笑意盈盈，惟妙惟肖。同学们起先是在座位上看，觉得不过瘾，又干脆站起来看，后来，直接下位跑到老师的身旁看他们表演，同学们中不时的爆发出欢乐的笑声。
还有一个情节是令我最记忆犹新的，女同学念到“而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也”时，见四下没有“佛珠”，刘老师机灵一动，干脆把一同学的旧胶布拉断，戴在那位演佛印的同学的左臂上。这时同学们笑得前合后仰。
在这次语文课中，老师用课本剧的形式，使我们理解这一篇很长的文言文，使我们在背书时，能很快产生联想，从而使我们记忆得更准确，更迅速。
我真的希望这样的课能再多一些。
中学生作文 篇2
经过小学六年坚持不懈的奋斗，我现在已经上了初中，成为一名任重道远的中学生了，心里既兴奋又紧张。
我是中学生了，感觉真棒。地理老师带着我们探索地球的奥秘，让我们领略祖国的大好河山，地大物博；生物课堂上，老师向我们描述着各种生物的关系，像一条河水在我们心中缓缓地流过，让我们了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；历史课堂上，一块块的头盖骨化石和北京人的复原头像，让我们清楚地知道北京人是人类进化史上的一块里程碑。这一堂堂引人入胜的课，让我要沉醉其中，原本沉重的手，现在能够坚定而自信地举起；原本游离的目光，现在变得自信而有神；原本默不作声的'我，现在居然能说会道。学习上我更自觉了，更主动了，学习的欲望更强烈了。我要努力学好各科知识，争取每门功课都最好。
我是中学生了，感觉真棒。离开了父母温暖的怀抱，跨入了昆仑学校的大门，成为一名真正的中学生。面对生活中各种各样的挑战，我毫不畏惧，坚定地面对，独立自主的能力得到提高。以前，我是一个依赖惯了的小屁孩，现在变成成熟的中学生，我离开父母，远离了零食，放弃了有趣的电视。在晚自修中，我迅速进入状态，独立完成作业，独自思考问题，完成作业后能够自主地预习新知识。在宿舍中，我独立洗衣服，整理好床被，紧凑的生活磨炼了我的意志。
我深知，在这条求学之路上，还会遇到很多荆棘，只要我们充满信心，刻苦钻研，勇于接受挑战，一定会成为一名出色的中学生。
中学生作文 篇3
独自走在熟悉的路上，却找不到一丝熟悉感，找不到一丝曾经停留过的痕迹。是的，时间匆匆，人也匆匆。
教室外飞进的蝴蝶还在飞来飞去，每天如此。是的，在此，它能找到它自己的熟悉感，找到它自己停留过的痕迹，那么，我的熟悉感在哪里，我停留过的痕迹又在哪里呢？
喧闹的教室里，飞海在唱：“你就是我的唯一……”过时的一首歌，却带给我熟悉感。但是，我的唯一又在哪里呢？
晓是我的笔友，我们通信都是说心事。晓说，你的信看起来是一封让人同情的信，但实际上去带着无数根刺。我淡淡的笑着说对不起，因为我是一个害怕受到伤害的孩子，所以我给自己披上了刺猬的皮。
听别人说，一千颗幸运星能实现一个愿望，我开始疯狂的摺星星，我想知道这是不是真的。
期中的成绩出来了，总分558.5，我没有沮丧，也没有摆出一副无奈的样子，顺其自然吧。我不擅长用华丽的字眼来表达自己的情感，因为觉得太虚伪。
日记里的点点滴滴都记载着一个女孩的心事，那个女孩是我。我怀念和依灵恶作剧的'日子；我怀念和依灵在失望中等待奇迹的日子；我怀念和依灵因为放弃了无谓的等待所以轻松的日子；怀念和依灵充满雨声的日子；怀念和依灵说说笑笑的日子。我说过，我和依灵是冰淇淋女生，有着冰淇淋的各种颜色，各种味道和各种感觉。说实在的，和依灵在一起的那段时间，我长大了许多，也明白了许多道理。有时觉得成长真的和痛苦，就想SHE说的，我不想／我不想／不想长大／长大后／世界就没童话。后来才知道，成长是每个人都要经历的蜕变，只有经过蜕变，才能让自己变的更美丽，更坚强，更勇敢。
这个过渡是依灵，不知道下一个过渡会是谁！
紧接着而来的是一个补习班，补习班的老师为人很好，补课最后一天下午，我们班举行大食会，全是芥末和辣椒。是玩游戏输了的人吃，那天我们真的很开心。他说他是不会祝我们学习进步，他希望我们懂得为人处世之道，他说出到社会学习再好，不懂得做人的道理一样是失败。他教英语，却像一个道理大师，他也是我们大家的好朋友。
翻开旧箱子，里面堆满了我的日记，那里记载着我童年的点点滴滴，见证着我的青葱岁月，呵呵，偶尔翻开，才记起自己的童年是那么的精彩，充满着天真和傻气。
箱子的日记本越来多，我要等到下一个过渡再来慢慢回味自己的青春。我的青春就在这些成长日记中流失了，我回慢慢的成长，慢慢的体验青春中的每一种感觉，我知道，下一个季节，我会更懂事，更坚强，更勇敢……
中学生作文 篇4
成功，是一种甜蜜的牵引，它往往引人倾其所有，付出一切；渴望，是这牵引的动力，它帮助人们将理想付诸于行动。只有渴望成功并为之付出努力，才有可能成功。
一月，春回大地，校园里洋溢着暖人的气息，而在这新年的头一天，同学们最为期待的当属元旦汇演了，我和我的队友们，即将为全校师生献上一场青春迸发的街舞表演。我们离渴望已久的成功，也越来越近。
两个月前，我们都是刚升入中学的学生，互相并不了解，更不必说相互合作表演了。从小就习惯了为别人的成功喝彩的我，早就想听到别人的喝彩声了。成功的念头，无时不刻不在激励着我。终于，上个月，老师让班级的同学展现本班的光采，这个消息让学过几年街舞的我无比兴奋。成功的.种子，此刻播下。
一不做二不休，我很快便邀请了几个男生，组建了一支小队伍，准备节目。因为他们几个都是初学者，于是我就像个小老师一样耐心地教他们。终于，功夫不负有心人，一两周的时间，我们便完成了所有的基本动作。为了让大家更好地将动作融入音乐，我便不断引导他们听节拍，一句音乐对应一串动作，利用课间、放学后的时间在学校练习；周末，我邀请大家到我家练习。终于我们的节目在选拔赛中脱颖而出。我心中对成功的渴望，不断升温。成功的种子，此刻发芽。
接下来，我们要做的是熟悉动作，将更好的自己展现给大家了。成功的嫩芽，不断茁壮。可就在这时，它遭到了成长道路上最可怕的风暴——我们几个在一些需要修改的细节动作上发生了分歧，大家各执己见，迟迟无法统一。渐渐地，我似乎有点儿泄气，甚至萌生出听天由命的想法，直到表演的前三天，我被班主任叫到了办公室，她语重心长的话语敲打着我的耳鼓：“也许这是你第一次带队表演，但绝不是最后一次！难道你甘心之前的努力毁于一旦？老师相信你一定能够战胜困难，全班同学都相信你！”班主任一语惊醒梦中人，我汲取小伙伴们的建议，将所有的动作完整地编排了一遍，又与大家一起彩排了数遍，一切都达到了预期的效果，对成功的渴望也随之攀升到了最高点。成功的芽儿，含苞待放。
此刻，之前的挫折烟消云散，渴望已久的成功近在眼前。元旦汇演，我们的表演让全校师生赞不绝口。成功的花苞，绽放盛开。
也许通往成功的道路长满荆棘，但我坚信，只要有付出就一定会有收获！
中学生作文 篇5
慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖！学完这首诗后我深深体会到妈妈对我的关爱，母亲节快要到了，我想给妈妈一个惊喜，在母亲节快要到来的前几天，我一直在外面转悠，终于找到一样合适的礼品。
在母亲节这天，我“偷偷”的拿上我前些日子，一时兴起捡路旁扔的废瓶子，赚下的钱，趁妈妈不注意，一溜烟跑下了楼，给妈妈留了一张纸条让她放心，我一口气跑了两里路，腿都麻了，来到了星期八超市找到我先看好的礼物，付了钱就急急忙忙的`赶回了家，我先让妈妈在卧室里休息，自己在房间里制作了一张小卡片，上面写着：妈妈，节日快乐，您辛苦了，我爱您，祝您身体健康，长命百岁，保重凤体。写完我就把把它粘到了我给妈妈买的那个花形的皮筋上，然后轻手脚的交给了妈妈，妈妈看了又惊又喜，乐得一蹦三尺高，又把我紧紧的抱在怀里，看到妈妈的高兴劲，我也高兴得心花努放。
我亲自给妈妈戴上了它，心想平日里，妈妈给我买了那么多好吃的和穿的，无微不至地照顾我。我只给她买了一个小小的皮筋，她就那么高兴，我要是长大成“龙”了那还不把妈妈高兴坏呢！以后我要好好学习，努力成“龙”，天天都让妈妈高兴。
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