中学生的生活作文

时间:2022-11-21 13:28:11 中学生作文 我要投稿

【精华】中学生的生活作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的中学生的生活作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】中学生的生活作文六篇

中学生的生活作文 篇1

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的.材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

中学生的生活作文 篇2

  落日溶金,暮云合璧,夕阳拉长了那瘦弱的身影,与山城美景融为一色,成为一道最美的风景线。

  一个个风华正茂的少年,背着快有“千斤重的书包,冒着风,冒着雨,冒着雪,踏上了一冬艰难而又快乐的求学之路。我是一个刚刚进入中学的小学生,话虽如此,但我感觉已经进入了长达三年的求学路了。应该每个同学上了中学后最大的烦恼就是成绩了吧,我也不例外。上课时的认真听讲,下课后的休息时光;归家后的奋笔疾书,夜夜的挑灯读写,才只是第一步,我们考好成绩的原因应不能说是“为父母而读书”,我认为这种说法是错误的,应是“为我之后的远大前程而读书!”“为中华文崛起而读书!”我想考好成绩的原由是想超过一个人,虽然是想超过,其实是把她作为榜样了。可每次都超不过她,我便十分烦恼,想考一个好成绩,获得更多的知识,充实自己。于是,考一个好成绩便成了我上中学以来的第一个烦恼。

  第二个烦恼是纪律。总爱讲小话和话太多是我最大的毛病。话太多的我和另一名同学“臭味相投”,一次上课被纪律部长拿小本本记下了我俩的名字,我苦苦衰求,才使她划掉了名字,但却被罚跑了三圈。中途跑到第二圈时已全没了气力。浑身的肌肉抽搐着,手上的青筋如蚯蚓般条条尽现,披挂在身后的'校服也被汗水浸透了,体能如山上的瀑布一泻千里,往前跑的脚步却如逆流而上的船只般艰难。途中我一直在想,如何把这些烦恼抛于脑后,但是这些烦恼却一直阻挡着我前的脚步。忽然,前面一个摔倒的同学打断了我的思绪,她整个人倒在了地上,手中绽放出一朵美丽的血梅,但她没有放弃,而是爬起来继续向前进。那我又有什么理由放弃呢?仿佛全身的经络被打开了,肌肉不再疼痛,全身充满了力量,我要跨过这些烦恼,做一个更好的自己!再迈几步就到终点了!我躺在草地上,大口地喘着粗气”呼哈,呼哈。”我成功了。初升的阳光洒在我的身上,真舒服。

  回家路上,已是黄昏,落日溶金,暮云合璧,那一个个在夕阳下的少年,心中又有怎样的烦恼呢?

中学生的生活作文 篇3

  初中生活是充实的,同时也是忙碌的。在这周二,我充分地体会到了初中的忙碌。

  那天,班里要布置板报,由于我是暂定的宣传委员,这件事自然落在了我头上。以前在小学出板报,老师会给予很多的帮助,然而到了中学,事情就变得不同了。

  放学后,班主任把我和另一位宣传委员叫到了办公室,说到:“把这些自我介绍和照片贴在一起,然后再贴到墙上,最好别贴得太死板。”说着,就递给我们一叠自我介绍、照片和一把剪刀、一卷胶条。“那应该怎么贴?”另一名同学问,“你觉得怎么好看就怎么贴。”我们终于无话可说,也不好意思再问,回到教室布置了起来。

  没想到回到教室,我们发现许多介绍上竟然没有写名字。无奈之下,我们只好在一篇篇英语介绍里慢慢找名字。费了九牛二虎之力,才贴好照片。接着,我和另一名女生又忙着设计起板报来。由于要自己设计,我们忙上忙下地折腾了好久,终于做出了一幅漂亮的板报。我出了一身的汗,低头一看表,吓了一跳。“我们干了一个小时。唉,回家还有很多作业呢!”我叫。那名同学也大吃一惊:“啊?我今晚还有课呢!”我不禁暗暗叫苦。这时老师进来了,看见板报,惊喜地赞扬了我们。但我们哪有心情听,一脸急切。老师看了我们的样子,立刻明白了,笑道:“你们是不是急着回家,那今天就到这儿,可以走了。”我们听了,连忙飞一般地跑出了学校,各自回了家。

  第二天,来到学校看见同学们议论着板报,心中有了些安慰和感慨。这时,一名合唱队的同学告诉我:“今天2:30放学,合唱队同学要到4:30.——你应该也是合唱队的吧?”我的笑容僵在了脸上……

  中学的.生活真是忙碌,但同时也是绚丽多彩的。不知以后的生活又会怎样地有趣呢

中学生的生活作文 篇4

  说到向往的中学生活,每个人可能都不一样,我的中学生活是这样的。

  每天早上早早的起来,在天快亮的时候呼吸着清晨的空气,不一会儿,太阳升起来了,阳光照在我的脸上,迎着朝阳我会想一想今天会学到怎样的知识。

  来到教室,上课了,课堂一定是严肃的,会学到很多知识的。学科会从小学单调的散客变成七科。上完课后,看着夕阳,我会想一想,今天我学到了什么知识。会宿舍后,把今天作业做完,当然作业回避小学多,但学好了知识就不会觉得多了。做完作业后我会复习今天的`知识和预习每天学到的知识。

  这就是我向往的中学生活。

中学生的生活作文 篇5

  蔚蓝的天空中挂着一个金黄的太阳,下面是岭南不足两百平方米的小小的车站(实际上是一个三岔路口),车站的四周都站满了拜完年等待客车回家的人,他们手里拎着七袋八袋的东西,不知在这里等了多长时间.

  在这等车的人群中,有许多人都是要回百官的,但是从岭南到百官的客车并不多.尽管有人搭出租车回百官,客车上的客流量依然只增不减.

  这几天,我和家人在岭南走完亲访完友,要回百官了.走到车站,正好赶上一辆回百官的客车,但客车上已挤不起更多的人了,往客车里一望,都是黑黝黝的一片,不仅坐位上坐满了人,连坐道上也挤满了人.为了安全起见,我们只能等待下一班车到来.

  我们在车站旁等了整整一个小时,心想:下一班车一到,我们就上车,一定会有坐位坐的.没有想到的是,当另一班车到来时,车站里百分之五十的人都向这辆车奔去,拥在了车门口,车上的人根本下不了车.好不容易车上的人都下来了,车又要调头.但挤在车门外的人都怕没坐位坐或挤不上这辆车,就还是堵在车门前,不管三七二十一,跟着车动:车往前,人也往前;车往后,人也往后。售票员不断地恐吓:“你们不要命啦?”但谁还去管呢?

  我和爸爸妈妈被挤在了人流中间,上不能上,下不能下,跟着人群一起动。但实在是太挤了,我连气都透不过来,只能求上天保佑快点结束这拥挤的“事故”。

  在人群堵在车门的时候,有一个乘客扳开了车窗,将自己的行李塞了进去,又铆足了力气,双手一撑,爬进了车子 ,坐上了座位。还有一个人在车里谈开了自己是如何才坐上车的。原来,这位乘客怕没有坐位坐,在客车往岭南开的路上就已经搭回头车进了客车,为自己赢得了一个座位。

  终于,车门开了,门外的人一窝蜂似的涌入客车。这时,谁还在意其他人呢?都自顾自拼命往车里挤。我见其他人都往里挤,也跟着挤了起来。最后,我利用了我身材小的优势,从争抢的人之间的缝隙中钻了进去,抢到了最后一个座位。紧接着,爸爸妈妈也挤了进来,但已经没有坐位了,我把座位让给了要晕车的妈妈,和爸爸只能勉强站一站了。

  路上,车里就更挤了:车不断地颠簸,不断地急刹车,站着的人群一会儿向前摇,一会儿往后摆,站都站不稳。因为我是小孩子,个子小,够不到车顶的把手,只能紧紧抓住车座位的'后背,尽管这样,我还是好几次差点摔倒。在客车行驶的路上,还有许多人站在路边,不断地向客车挥手,希望可以挤上车。但客车已经严重超载了,每遇到等车的人只能不停车,售票员从窗口大喊:“坐不起啦!!赶下一班车吧!!”每当等车的人听到这一句话时,没有一个人不露出沮丧的表情。

  眼看车就要开到章镇了,我和爸爸的心里非常着急,因为过年交警查得很严,每辆车不准超载。也就是说,车里站着的人都要下车换班。就在到达章镇的那一刹那,车里两位有坐位的叔叔要下车了。在两位叔叔离开座位的那一刻,我和爸爸以刘翔跨栏的速度,跨过车道上乘客放着的袋子,坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下车了。

  春节,一个人人都盼的日子。但春节时期的车实在是太挤了,每个人都会因此而对春节有所讨厌。但又能怎样?因为春节是中国传统的日子,是老百姓团圆的日子!

中学生的生活作文 篇6

  轻松愉快的小学生活经不起时间的催促,只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学,去迎接朝阳。刚踏入华晨中学,应该并不熟悉,虽然一开始对新的.校园、环境、生活、学习并不熟悉,但我相信低谷过去是高山,阴天过去是晴天,总有一天会好起来的。畅想我的初中生活,是欢快、友情、紧张、美好的!

  我相信,在新的一年里老师会组织同学们干一些有意的活动,例如:体育比赛,它能让我们强身健体,增加勇气。文艺比赛,它能让我们增加艺术细胞,心如静水。学习比赛,它能让我们增加对学习的乐趣。老师们如果开展了这些活动,我相信会给我们的校园增添许多乐趣,减少我们的压力。

  我相信我是一个很有人缘的人,因为朋友有难的时候我会帮助他,朋友失落的时候我会安慰他。我相信我会和我的新同学相处的很好,经过时间的消磨我们会成为兄弟姐妹!

  畅想中学生活,学习任务挺紧张的。我不能像以往那样贪玩了,我应该发奋图强、努力学习。华晨是一个很好的学校,我一定好好学习!

  我在华晨,一定很好!我相信自己!

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