精选我是中学生作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我是中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我是中学生作文 篇1
似是久未听蝉鸣，也对，喧闹了整个夏日的它们也乏了吧。恍惚中尚未觉察，直至出了家门倏地掠过一阵寒风，不禁打了个寒颤。这才醒觉——秋天已不知不觉降临。
我也将从稚嫩的孩童成长为青少年——我，是中学生啦！
迈入中学大门的我，似走进一片新天地;装着一书包期待，踏上未知的彼岸;推开陌生的大门，迈上全新的征途......一切那般陌生，却又如此熟悉。往日的终已离去，我将开始一段崭新的旅程，它是一条荆棘密布却暗藏秘宝奇珍的荣耀之路，一场险象环生却惊喜不断的刺激冒险。
若实说，在此之前，我也曾迷茫，也曾恐惧。前路漫漫，充满的亦是未知与磨难。人生不是游戏，不可能存档，更不可能轻易放弃。我恐惧着曾经的荣耀毁于一念之间，化为虚无，恐惧着心智尚浅的我无法面对未知的挑战，更恐惧辜负了父母老师的殷殷期望。站在青春的门前，我着实有些不知所措了，竟不敢向前迈出那关键的'一步。
但待到这一切真正开始时，我反是释然。因为我这才幡然醒悟，时光既不可逆转，那便随他所流逝，我并不需惧怕什么，只要在这时光中，做到问心无愧便已满足;只要在这历程内，脚踏实地，做好自己，过好每一天就已成功。我又何必去愁闷？何苦去担忧？我只要尽到自己最大努力就足够了，不是吗？
在新旅程的起点，我何必去回望上一段旅程的终点呢？
中学生活的众多变化固然令我有些惊讶，如学业的猛增、难度的加大、知识面的拓宽及骤然加大的压力。但这些不能成为我放弃的理由。大好时光却不知上进，谓最是可悲;胸怀大志仍虚度光阴，言极为愁哀;未成大气尚心满意足，曰尤其悲凄......如此美好的青春韶华我怎可虚度，只有努力过，才能在未来的某日，忆起今朝之时，浅浅一笑，自认问心无愧。
藉此，无论前路如何，我都将奋斗不息，向着那辉煌的明日，向着那光明的未来，全力奔跑，不遗余力。若谈及缘由，只因——我是中学生啦......
我已从童年步入那多梦又紧张的青少年时期，所以，让我如蝉般，潜伏数久，只为未来的一鸣惊人......
我是中学生作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，我现在是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的.稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己，展现自己，使我成为班级里的佼佼者!
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去接受。适应老师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，但是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班集体里，为老师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
老师每天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己，珍惜分分秒秒的学习时间，通过自己的努力，实现自己的梦想。
每个人的初中生活都会有所不同，我也将会在这个班级里尊敬老师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个集体。
我是中学生作文 篇3
现在我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。老师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活美好呀!还好，我现在已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
老师的讲课方式很特别，很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的'，和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下，让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
我是中学生作文 篇4
我现在上初中了，我正个人都是焕然一新。
我现在认识了我的初中的同学了，感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号，他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。
他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说，因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事，而影响了他的心情。具体是什么事，我不会告诉你的.。不过我相信好人会有好报，像他这么一个好人，我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。
说完我的初中的第一个朋友，也该说我们班上的事了。
我们班是13班，是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师，她是一个知识渊博的好老师。她是东北人，她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板，使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的语文课，原因是很有乐趣。
我总的来说是非常的喜欢我现在所在的班级，而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试，我得的是满分。我真是太高兴了。
都说万事开头难，我相信我开头都做好了，我今后的路还不好走吗？
我是中学生作文 篇5
当站在镜子前扎着双马尾的女儿，母亲会说：“你已经是幼儿园小朋友了！”当站在镜子前带着红领巾的女儿，父亲会说：“你已经是小学生了！”当站在镜子前梳着干练的短发的我，自言自语地说：“你已经是中学生了！”
迈入中学的大门，陌生、忐忑、害怕并兼一身，还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入，感觉就像在马戏团上表演一样，千万双目光打量着自己，我不禁快速向初一三班跑去。
进到课室，见到新同学有说有笑的，顿时没有觉得融不了这个新环境。我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。似的，长大了的中学生！
中学的学习并不是干涩无趣，老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑，使我们异常兴奋，书上的字体就像一个个跳舞的舞者，被老师指挥得井井有条，引人入胜。不禁让人回味，中学，真好！
入到中学后，老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。尤其是女生的字体，工工整整，宛如涓涓细流，令人赏心悦目。回想以前，小学老师常常拿一些大师级的`字体来给我们学习，同学们就像邯郸学步，叫苦连天。但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习，便让我们就像在比赛似的，有了上进心，学习更给力。
说到这里，我不得不讲讲我与以前的区别了。在小学时代，我往往都会在六七点起床，慢慢吞吞的。而到了中学，我的节奏更快了，我深深地知道，学校为的不是让我们闻鸡起舞，五更挑灯看书，而是让我们的自觉性加强。到了中学已经是小大人了，如果一点自觉性都没有，难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗？
中学是我们人生的转折点的第一个，我们要积极向上。心里默想“我是中学生了，感觉真好！”
我是中学生作文 篇6
假如我是妈妈
假如我是一位妈妈，我会有一个可爱的孩子，假如我是妈妈。我会好好地教育他（她），怎样教育呢？请听我说......
假如我是妈妈，我不会要求十分严格，功课不需要他（她）次次满分，能有90分或90以上就行了。考试也不需要他（她)每次考满分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也没关系，只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事，只要是对孩子有好处的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而废，不然我会伤心，会对他（她）失望的。
我也不是什么事都迁就着他（她），像叠被子，戴红领巾，红领巾脏了自己洗，要吃水果自己削......不过，孩子累了可以休息，我也会倒一杯水给孩子喝，放松放松，让他（她）健康成长。
假如我是妈妈，我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照，在向父母的时候可以拿出来看一看，就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负，如果他（她）受到欺负，经调查确实是对方的错，我一定会跟那位同学讲一讲道理，要是实在不行，就跟老师反映，一定要让错的一方知道错误才行。
假如我是妈妈，我绝不会因为工作而不顾与孩子的`约定，答应了孩子的事要尽自己的能力做好，不失约；假如我是妈妈，我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累，很疲倦，很没心情的样子；假如我是妈妈，我绝对不会忽略孩子内心的感受，从孩子内心的角度出发，做个体谅孩子的好妈妈。
假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。
假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他(她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是“坐牢”一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。
假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
也许，我还太小，太天真，但我知道，小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。
我是中学生作文 篇7
一个县官， 头顶长疮脚底流脓---坏透了，欺男霸女，贪赃枉法，无恶不作。 百姓怨声载道，却又投告无门。 到州里告，州官是他表哥；到府里告，知府是他三舅；到京城去告，更不行，刑部尚书就是他老婆干爹的侄女婿； 告御状也不行，皇帝的第六十三妃是刑部尚书的女儿。
百姓叫天天不应，叫地地不灵，只得忍气吞声，忍不下去，就想骂，怎样才能当众骂了他又让他无法报复呢？ 一个聪明绝顶的青年想出了一个办法。
一天，离县衙不远的.街边，青年摆了个地摊卖货，卖的货在一个瓦盆里，瓦盆用盖子盖着，货名挺怪，叫"我"。 只听他大声叫卖道："卖“我”，卖“我”，稀世珍宝，谁来买呀，买“我”啰！ "
这叫卖声很快引过来很多人，有人问："“我”是什么？ 可不可以看看？ "青年说："看了你也买不起，“我”乃稀世珍宝，不能随便看，揭开盖子看一下就会散了宝气，不能看，不能看！ "人们和他争吵起来，说："先尝后买，知道好歹。你连看都不让看，哪有这么卖东西的！ "
人们争着要看，青年死活不让看，越吵越凶。 正吵得不可开交时，县太爷坐着轿子过来了，见很多人吵闹不休，他便下轿赶开众人，来到青年面前。青年旁若无人，大声叫卖："卖“我”，卖“我”，稀世珍宝，卖“我”啰！ "
县官忙问："“我”是什么？ 怎么个珍贵法？ 让我看看。 "
青年说："你买不起，不让看。 "
县官大怒："你敢不让我看？ "
众人也帮县太爷的腔："不让我们看倒也罢了，连县太爷都不让看，是何道理？ "
县太爷一心想霸占这名字叫"我"的稀世珍宝，非打开盖儿看看不可。 青年万般无奈叹口气，打开盆盖，说："县太爷请看吧。 "
盆里原来是一只乌龟和一枚老鳖蛋，县太爷常吃龟和鳖蛋， 一眼就认出来了， 说了一句："我当“我”是什么稀世珍宝呢！原来“我”是乌龟王八蛋！"
众人哄堂大笑。
县太爷回过神来，人们早已跑得不见影子了。
我是中学生作文 篇8
六年的小学生活已经结束了，我已经是中学生了。既然我从小学生変成了中学生，那么我的一些性格也要变。
中学和小学不一样，小学的主课只有三门：语文，数学和英语，考试也比较容易，而中学的课程就多了，除了小学的三门还有：历史，政治，生物等等，考试也难一些，所以我也要更加努力，争取在中学也能取得好成绩。
9月4日那天我们正式上课了，班主任教我们数学，那天，班主任说了很多，我听了非常有感触，我决定要好好学习，不能辜负父母对我的期望。
我们的语文老师姓王，她一来就让我们自己把名字写到黑板上，同学们把名字写的`乱七八糟，结果后面的同学就没地方写自己的名字了。
英语老师姓朱，他一到教室就叫我们上台自我介绍，我们每个人的胆子平时都很大，可一到节骨眼，就都傻了眼，没有一个人敢上去，后来，一个男生带头上去了，我们才敢上去，不过，一些同学，特别是女生，虽然上去了，但说话的声音很小，都听不见。
在新学期我要继续努力，取得好成绩。
我是中学生作文 篇9
从小学到中学，不只是称呼的改变，也意味着和无忧无虑的童年说：“再见”。
步入初中，一切都和小学不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，玩的时间变少了。但是，这也是人生的一个转折点。只要你努力了，迎接你的将是无数个成功。
一转眼，我已经上了五天的课，虽然每天有七节课之多，有时甚至连下课时间也被压缩了，可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。
我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时，不管她手头上有什么作业，她总会放下笔，认真地教我。同时，她也不是个自私的人。只要她带着东西吃，就不会像其他人只顾着自己吃，也总会给我留一份。
我们的老师也是各具风采。
我们的班主任姓闻。每次上他的数学课，我们班的'手都伸得老直的，争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后，他不仅会讲给我们听，有时还会把错的人叫上讲台，悉心指导，即使你一直错，他也会耐心的讲原因给你听。
语文王老师，上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上，因为他的智慧幽默，时常响起我们愉悦的笑声；因为他的严肃认真，我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师，有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难，或组织大家集体讨论，或启发同学再次凝神思考，让同学茅塞顿开，仿若小和尚突然悟禅。
英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时，她也不会严厉批评，总是耐心指导。
我很庆幸拥有这么出色的三位好老师，和这么多团结友爱的同学。我想，和他们在一起，我的生活将更加充实、更加多姿多彩。
【我是中学生作文】相关文章：
我是中学生作文08-09
我在中学生作文01-07
我是中学生作文01-07
我是中学生作文优秀01-03
我的中学生活作文11-11
【精】我是中学生作文11-10
我是中学生了作文11-08
我是中学生了作文02-07
我是中学生作文精选15篇11-10
我是中学生作文(精选15篇)11-10