我是中学生了作文 （精选24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我是中学生了作文 ，希望对大家有所帮助。
我是中学生了作文 篇1
时光荏苒，日月如梭，时间就像流水一般，很快地过去了。转眼间，我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有很多期待，同时也有些惧怕学习方面的思想，生怕自己的学习成绩下降。有时候科目多了，作业多了，会忙得不可开交。
走进学校，新的科目，新的老师，新的同学等着我们。开学的第一天，学校热闹极了，有的人正在交友，你说我笑的.；有的人在一起谈论自家孩子的学习成绩会怎样；有的人在一起跑步，踢球……中学时代，培养我们在没有家长的时候怎样独立生活？与小学时代不同的是：有很多的新科目，新的老师，还要在学校里吃饭和睡觉，同时也要懂礼貌，做个文明的中学生。
走进教室，看到了许多陌生的新同学，我们要热情积极地与他们交流，和他们成为好朋友，在交往的过程中，我们要面带微笑与他们聊天。当朋友遇到困难的时候要去帮助他，鼓励他。学校比之前的学校大多了，之前的学校没有宿舍，也没有食堂，但是现在有了，在这些地方我们要遵守规矩，不破坏公物。第一次在学校里吃饭，感觉食堂里的饭不怎么好吃，但我们仍然要吃，不吃没精神上课，只能硬塞进嘴里。
第一节课就是语文课，当老师走进教室，我们拿出课本，向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课，我们吸取知识，同时也要学到脑子里，学会运用。学习了我们就要去思考，只学不思考或只思考不学习，那就危险了。尤其是政治老师，他很幽默，每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习，外面很黑，伸手不见五指。终于课都结束了，我们可以回去睡觉了。
中学时代是人生最美好的时光，是人生成长的过程，我们要珍惜时间，为美好的明天付出努力。
我是中学生了作文 篇2
金秋九月，我们踏进了初中的校园。初中生活如同一幅未展开的画卷，神秘而令人好奇。但当我们真正体验初中生活时，才发现其美妙无处不在。
初中生活，打开了学习的新视界。初中的学科不像小学一样仅局限于语数英，它还增加了历史、地理、生物、政治等科目。它们难度更大，同时，拓展了我们的视野，丰富了我们的知识。其中，我最喜欢的科目是历史。在学习历史课之前，我曾经认为历史复杂而枯燥乏味，对历史的学习十分反感。但初中的历史课让我大为改观，我惊喜地发现历史是如此的有趣。历史是文化的传承，那一个个生动而又趣味十足的`历史故事将我带到了遥远的古代，仿佛引领着我去探索人类文明的轨迹。从此，历史枯燥无趣的形象在我的脑海中荡然无存，我也逐渐喜欢上了历史这门科目。
初中生活，磨砺了我们的意志。初中，我们要在学校住宿。这对于从没离过家的我来说，不得不说是巨大的挑战。多少个夜晚，我因为不习惯这陌生的环境而辗转难眠，身体和心理都承受着无形的压力。但慢慢地，宿舍同学的团结友爱，轻松愉悦的住宿氛围，让我的睡眠状态得以改善，心情也为。我坚信，在自己的不断调适下，一定能尽快适应新环境新生活，与同学们一起学习成长。
初中生活，激发了我们的斗志。班里同学，高手如云，人才济济，通过他们，我清醒地看到自己的优点与不足。是他们，让我不敢有丝毫的懈怠；是他们，让人以更高的标准来要求自己；是他们，让我保持着不断前进的动力。在与同学们共同学习生活的过程中，我们相互切磋，共同进步。
初中生活才刚刚开始，未来充满未知，机会与挑战同在。我一定会不断完善自我，在这个拼搏的时代，以梦为马，不负韶华！
我是中学生了，感觉真棒！
我是中学生了作文 篇3
小学的生活，如烟花般过去，我花了两个月的时间做了一本相册，在相册里留下了我的稚气。
我仿佛一张白纸，踏进了六中的大门。在三年中，我要用画笔，为这张纸添上一层绚烂的色彩。
到了新的班级，应对教师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情，这使我更快地适应了这个新的团体。初中的课程比小学多了很多，刚开始接触，比如地理，总会觉得有些力不从心。但慢慢地，发现这也是门趣味的学科。
初中的教师和小学也不大相同，小学时的教师总是每一个地方都讲到，但初中的教师却更鼓励我们自主学习，讲课方法和以前也不一样，我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后，作息时间的改变，以前每一天早上7：00起床的我，此刻每一天早上5：30就被妈妈从温暖的被窝里拉起来了。
“初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步，这也说明我要收起以前的不懂事，要收起那颗贪玩的心，要学会专心做自我的事。教师说过“人往高处走，水往低处流”，我要卯足了精神力争上游。
初中，让我明白了一个很重要的道理。小学时，目光短浅的以为只要学习好了，就能够，别的都不用心担心。可事实证明我错了，中考时体育也很重要，可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的'错误，我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才能够。
我踏进新的学校已经将近一个月，在不知不觉中，我们习惯了这比小学快的学习节奏，习惯了教师和同学。放学后，跑完每一天规定的三圈操场和好友一齐坐在操场旁的台阶上，看着天边的“咸蛋黄”，即使不说，也都明白了我们喜欢上了初中，也喜欢上了“中学生”这个名字。
我是中学生了作文 篇4
淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热，清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子，我们迎来新的挑战，新的目标，新的要求，新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。
从我踏进一初中这所学校大门起，我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的'班级看到了新的同学和新的同桌，还有一张新的课程表，我带着好奇心去看了看，发现这张课程表上不仅有我们班的课，还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程：地理，生物，历史，政治。这种感觉真棒!
我们的班主任姓张，是英语老师，通过这几天的认识我，发现老师对我们很好，很温柔，班里的学生都喜欢这位老师。
我们也见到了其他几位老师，数学老师马老师，她的教学态度认真，每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广，可以说是才高八斗，学富五车。还有幽默风趣的生物老师，年轻帅气的政治老师，上知天文下知地理的的地理老师，我相信在这些老师的带领下，我们一定能顺利的进入初二。
我们学校的环境也很好，校园一排整齐排列的香樟树，它们绿阴如盖，就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼，俯瞰下去可以看到同学们在外面活动，眺望远方，可以看到远山如黛，像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处，两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄，欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!
进门来得道增福慧，往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了，虽然以后会有一些压力，但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了，感觉真棒!
我是中学生了作文 篇5
当我推开中学的大门，当我踏进迎园中学的校门，我就知道，我成为了一名初中生！
通过了测温通道，呈现在我眼前的是一个简约、大方的大厅，那幢楼便是博约楼。大厅的上方有一行金色的大字：快乐迎中人，和谐新团队。这句简单而又不简单的话，将陪伴我度过紧张和美好的四年时光。从此，我将成为一名真正的'“迎中人”。
早上来到学校，课代表们会在7点50分准时上交作业，马上开始早读。一到那时，就能听到琅琅的读书声，学习的氛围突然就有了，学习的热情一下就高涨了起来。
上课时，同学们都非常活跃。“0是整数吗？”“我觉得不是。”“我觉得0应该是整数，因为”通常，一个小小的问题就能引起同学们深深的思考。虽然有时回答错了，但是大家还是会积极地发言，还是会积极地思考，知识在碰撞中被我们收入囊中了。
下课了，我看到有的同学在一起讨论问题，有的同学三五成群地去上厕所、接水，有的同学在认真地写作业轻轻的欢笑声在教室里此起彼伏。
9点30分，我们出操了！同学们排成五列纵队，用整齐的步伐在棕红色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑着；做广播操《舞动青春》的时候，六年级的我们手忙脚乱跟着高年级领操员，但我们的脸上写着认真，我们的肢体诉说着努力。金色的阳光洒在绿茵茵的草坪上，像极了青春的样子。
就这样，一天过去了，这应该就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在这可爱的校园里度过四年的青春时光，我的内心就涌起了阵阵波澜，小小的忐忑，大大的期许。
迎园中学，我来了！
我是中学生了作文 篇6
时间，就像计程车一样，把我们的人生旅途分成了几段：小学、中学、大学……而我已经行驶完一程，又要开始新的起点了。
中学，一个多么梦幻的词语啊！它是一座知识的乐园。我们脱掉了稚幼的外衣，怀着好奇而兴奋的心情迈入这座洋溢着快乐的殿堂。在这里，我们可以尽情的挥动翅膀，尽情的展翅飞翔……
在小学时，我对中学生活充满了期待，但也有一丝胆怯—因为我害怕自己上不了一所心目中理想的中学。为此，在我路过那做校园的大门时，我想：会不会就这么错过了啊？但是，在我真正的拿到运河中学的录取通知书时，我有史以来第一次感觉到那么轻松，那么畅快。我注视着这张薄薄的信封，心里，想法很多。
时间转瞬即逝，当我把结实的一步迈入运河中学的正门时，我想：我已经起飞了。走进那长长的走廊，听着那爽朗的读书声，我笑了。但是，这些像海浪般跌宕起伏的声音同时给了我一层又一层的压力和困惑。不过，随着军训的`辛苦与劳累，让我学会了坚持；懂得了勇敢；懂得了没有付出是不会有回报的。带着这些道理，我穿上了运河中学的校服，听了老师们精心准备的，一堂又一堂精彩的课程。但是刚刚升入中学的我并没有很快融入这个新的集体： 我的身边是一张张崭新的面孔，新的学习环境并没有让我很快适应。顿时，我感到些许的无助。不过，自信的我当然不会因此而退缩！我开始在班上活跃起来，举起自己的小手认真回答老师所提出的每一个问题。这种信念更加激发了我的斗志和热情。我们渐渐变成了一个快乐的大家庭。每次看到同学们的微笑，都能激起我内心的浪花……
的却，中学是通往成功的一步重要的阶梯；中学，是我们尽情学习的知识乐园；中学，是我们的人生旅途中一个小小的转折点；中学，是我们的生命里，一个温暖的驿站。
真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中学生了。
我是中学生了作文 篇7
清清凉凉的九月天，我站在树下仰望，发现了藏在斑驳叶影里的秋天。时光流转，岁月如前，校园中的古松下，记录了多少欢声笑语；九月天的云影中，又藏下了多少奋发向前。而我，从前懵懂无知的我，要在这儿完成向少年的生命进阶。
望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生应像大鹏展翅，扶摇直上九万里，绝云气，负青天。在鲁迅的《故事新编》中，庄子为什么要给死去的`骷髅“起死”呢？也许，是为了让他重新活一次，体验生命，体验人生。一片树叶款款落下，打断了我的沉思。这就是精神世界吗？也许，这才是生命的真谛！
我是中学生了，还过得颇滋润的嘛！各种的课程，极大地满足了我的好奇心。学海浩瀚，老师是那儿的摆渡人；书山有路，老师是那儿的指路灯。路漫漫其修远兮，吾定当上下而求索。不畏艰险，奋发向上。这，是志。人要有志，才有目标，才有理想，才有前进的动力。谁说理想可望而不可及呢？我们是新一代的追梦人。只要坚持不懈，我们定将沐浴在理想的光辉中。
阳光从树叶中透下，片片树叶拥抱着米米阳光，被映衬得青翠欲滴。这就是九月天啊！阳光明媚的九月天，然而又变化无常的九月天。今后的学习生活，也将似这九月天的天气一般吧！忽而阳光明媚，忽而阴云密布。那么，放下过去吧！无论那是辉煌还是黯然，是成功还是失败。它们能代表什么呢？不能代表过去，亦不能代表未来。你，是你自己。
此间依然是此间，少年已不再是少年。时光流转，何惧一切？我已是一个中学生了，这种感觉，真棒！
我是中学生了作文 篇8
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。
我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长这就是我们，新时代的中学生。有的.人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧不过，请相信：我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！
我是中学生了作文 篇9
焦躁的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来。一抹初秋的凉风带走了所有的不安。清晨，怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是非比寻常。陌生的环境中时时闪过一张张热悉的脸庞，没有一次不勾起我的怀念。但挤在川流不息的人流中，我也很兴奋，很期待我的初中生活。
中学的课程真棒！还记得六年级时的复习阶段，各科副课一律被主科代替，发来的书只是静静地躺在家里过日子，每天上着枯燥无味的课程。而今时不同往日，端详一下课程表：那些熟悉的科目也回归到了课堂，越来越多的科目增加到课堂之中，主科也从原来的三科摇身一变成了七科，越来越多的科目满怀期待的等着我们去学习。虽然作业也越来越多，压力也越大，但是我们吸收到的知识也同样”全速前进”。课程的全面，让我们真正做到“德，智，体，美，劳”。
中学的师生真棒！刚进入这个陌生的集体，无助与孤单逐渐蔓延到了我的心中。但很快，老师们将感情融入在了课堂之中，描绘出一堂堂丰富多彩的课，让课程变得生动有趣，令我兴趣大增。同学们的热情。让我逐渐与同学们相识，相知。让我很快与他们融在了一起。丰富多彩少的.课堂，同学们的热情，真棒！
中学让人发生的改变真棒，走进初中，你似乎更懂事了，不再任性，不再调皮捣蛋，懂得了如何去体谅别人，每天会更加努力的学习，因为初中的课程比小学多了许多。我们也有了自己的目标：自己的理想，并朝着理想努力前进。
老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是不尽如人意，到了初中，一切归零。而摆在面前的，是一张白纸，就看你怎样把白纸变成一幅“美景图”！
走进初中，告别过去，展望未来!让我们扬帆起航，驶向另一个梦想怒放的彼岸，我是中学生了，感觉真棒！
我是中学生了作文 篇10
从小学到中学，不只是称呼的改变，也意味着和无忧无虑的童年说：“再见”。
步入初中，一切都和小学不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，玩的时间变少了。但是，这也是人生的一个转折点。只要你努力了，迎接你的将是无数个成功。
一转眼，我已经上了五天的课，虽然每天有七节课之多，有时甚至连下课时间也被压缩了，可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。
我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时，不管她手头上有什么作业，她总会放下笔，认真地教我。同时，她也不是个自私的人。只要她带着东西吃，就不会像其他人只顾着自己吃，也总会给我留一份。
我们的老师也是各具风采。
我们的班主任姓闻。每次上他的数学课，我们班的手都伸得老直的，争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后，他不仅会讲给我们听，有时还会把错的人叫上讲台，悉心指导，即使你一直错，他也会耐心的讲原因给你听。
语文王老师，上他的.课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上，因为他的智慧幽默，时常响起我们愉悦的笑声；因为他的严肃认真，我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师，有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难，或组织大家集体讨论，或启发同学再次凝神思考，让同学茅塞顿开，仿若小和尚突然悟禅。
英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时，她也不会严厉批评，总是耐心指导。
我很庆幸拥有这么出色的三位好老师，和这么多团结友爱的同学。我想，和他们在一起，我的生活将更加充实、更加多姿多彩。
我是中学生了作文 篇11
秋来了，谁知道？校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿，但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔，看上去也算是饱经风霜，有些年代感了，他每天都谦逊有礼地弯着腰，迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢，彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手来，一片银杏叶，像芭蕾舞演员一样，打着旋儿跳进我的手中，像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了，这种感觉真棒！
我的班主任陶老师，平时总戴着一副黑框眼镜，喜欢穿不同款式的连衣裙，扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的'感觉是严肃认真而又不苟言笑的，但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书，却像美妙的音符一样，敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论，妙语连珠，我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的，我们时而冥思苦想，时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖，苦涩而又干硬，可经过了三个星期的相处后，他们就像渐渐融化的太妃糖，那甜，是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖，各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有这些良师益友的陪伴，感觉真棒！
未来的三年，坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我，在这么棒的校园环境当中，有这么棒的良师益友，我坚信我一定能像那银杏树的果实一样，结得满目张扬，一树辉煌。
粉笔依然在黑板上流逝着生命，我们也一定会在新的教室里种下未来。
我是中学生了作文 篇12
小学的生活，如烟花般过去，我花了两个月的时间做了一本相册，在相册里留下了我的稚气。
我仿佛一张白纸，踏进了六中的大门。在三年中，我要用画笔，为这张纸添上一层绚烂的色彩。
到了新的班级，面对老师和同学总还有些拘谨。但同学们都很热情，这使我更快地适应了这个新的集体。初中的课程比小学多了很多，刚开始接触，比如地理，总会觉得有些力不从心。但慢慢地，发现这也是门有趣的学科。
初中的老师和小学也不大相同，小学时的老师总是每一个地方都讲到，但初中的老师却更鼓励我们自主学习，讲课方法和以前也不一样，我费了很长时间才习惯上课的进度。我最难适应的是上了初中后，作息时间的改变，以前每天早上7：00起床的我，现在每天早上5：30就被妈妈从温暖的'被窝里拉起来了。
“初中”这两个字眼说明我们向成长又迈进了一步，这也说明我要收起以前的不懂事，要收起那颗贪玩的心，要学会专心做自己的事。老师说过“人往高处走，水往低处流”，我要卯足了精神力争上游。
初中，让我明白了一个很重要的道理。小学时，目光短浅的以为只要学习好了，就可以，别的都不用心担心。可事实证明我错了，中考时体育也很重要，可我之前完全忽略了这门学科。所以为了弥补之前的错误，我必须在这三年里要付出比别人更多的努力才可以。
我踏进新的校园已经将近一个月，在不知不觉中，我们习惯了这比小学快的学习节奏，习惯了老师和同学。放学后，跑完每天规定的三圈操场和好友一起坐在操场旁的台阶上，看着天边的“咸蛋黄”，即使不说，也都明白了我们喜欢上了初中，也喜欢上了“中学生”这个名字。
我是中学生了作文 篇13
时光荏苒，时间如手中的细沙悄然无声的流逝了。我们在不知不觉中度过了一个漫长而又短暂的六年，一千多个日夜见证了我们的`成长，见证了我们如何从一个懵懂的孩子变成阳光的少年。此刻，我们已经是一个初中生了！
小学到初中是一个质的飞跃。这意味着我们必须担当起一些职责来。我们不能再做家中的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，而要自我动手丰衣足食，不再依靠父母。初中是人生中的一个重要的转折点，我们必须打起十二分精神去应对。我相信：只要坚持到底，不停努力，我们就必须能成功！
不知不觉已经开学了一个星期了，这一个星期里我每一天早上五点四十起床，六点二十到校，晚上六点半放学，每一天早出晚归回到家中还要继续与那作业面面相觑。课程增加了好几门，难度也大幅度提高了。尽管这样但我却很满足，因为我认识了新的教师，新的同学，新的朋友，也学习到了新的知识，何乐而不为呢？初中生活像一杯咖啡，刚入口时很苦，但细细品味后却能发现它的香醇美味。
在接下来的三年中我有许多打算，首先，上课要认真听讲，课后作业独立认真完成。其次，与同学友好相处，互帮互助。最终，学会认真复习，做到不懂就问与不耻下问。
爱因斯坦的成功公式是w＝x＋y＋z，w代表成功，x代表劳动，y代表方法，z代表不浪费时间。我们学习正要如此，要讲究方法，不可死记硬背，也不能浪费时间。初中三年时光我会像这个公式一样，努力学习，不浪费每寸光阴。这样才不会辜负教师、父母的期望。
我是中学生了作文 篇14
金秋九月，我跨入了临川二中实验学校的大门，成了一名中学生。从报名的那天起，我就开始了我的遐想：我是一名中学生了！
我不是临川人，是幕名而来参加考试的。我原以为我考不上，因为我也曾去参加过临川一中的考试，可是名落孙山。但我没有放弃，我又来到了这里。但是要交一万二一年。因此我暗自定了一个目标：期末考进年级前六十名！把那一万二“挣”回来！妈妈在二中附近租了一个房子。对于临川这个陌生的环境，我感觉到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
记得我第一天来上学的时候，我紧张得昏了头，走到了六班。后来发觉再赶到时已迟到，不觉羞红了脸。在开学到今的十几天中，我认识了各科老师：班主任兼数学老师的米老师虽然对我十分严厉，但自古“严师出高徒”，我自然十分尊敬；语文老师周老师，给我的第一印象就是温柔，讲课很生动，内容引人入胜，我很喜欢上她的课；英语老师很年轻，教与我的知识却很多；历史老师，严厉，但有时却又喜欢用方言说话，逗得我们直笑……各科老师都很好，我都喜欢。
新学校很好，但却有许多“奇葩”的规矩。比如班级日记，把当日发生的事记下来，在晚自习时念出来，当时唯一的感想是，日记是个人的私密，怎么能念出来呢？还有课前三分钟，每个同学都要讲个故事，并且声音要清晰……马上就要到我了。
迄今为止，我换了两个同桌，第一个同桌是许欣童，她的字写得很好看，英语积累的单词也很多，而且她还是数学科代表。我的.第二个同桌，就是现在的同桌，他叫丁军宝，听着名字，便觉得很搞笑。果然他十分的搞笑，经常做些搞怪的动作逗周围的人笑。同时他也是文艺委员，画画得很好。
新的学期，新的年级，新的一年，我希望自己能够自信一点，但总还是不自信。周围的人都这么优秀，我又怎能不去努力呢？
我是中学生了，课程多了，压力大了，我也要更努力了！
我是中学生了作文 篇15
时间如白驹过隙，转眼间，我已经告别了小学生活，踏入了初中的大门，记得小时候总爱幻想些未来的事，而现在，我真的成为了一名中学生，真是好不欢喜。
风里掺了些阳光，暖洋洋，柔柔地拂过了我的脸庞，我跟着老师同学们来到了礼堂。在那里，我们敬爱的校长正笑着讲话，满满的都是鼓舞与期待。太阳高高地挂在天空，将毒辣辣的`阳光洒向地面，像是把大地烤熟了一般。而我如青松般挺立着，炙热的浪狰狞地向我扑来，我仍然不为所动。教官也在和我们站军姿，其他同学也一动不动，看着他们，我不禁站得更直了。
傍晚时候，光芒一束束地缓缓消失了。门边五彩斑斓的鲜花，也染上了一丝丝黄晕，显得那样妩媚。草丝不再泛着鹅黄，而是透着青翠。同学们都争先恐后地进入饭堂，生怕自己吃不到饭。结果，因为毛毛躁躁被教官训斥了一通，还是得乖乖站起来，等待其他同学入座。这就是告诉了我们——心急吃不了热豆腐。
太阳不知什么时候，缓缓地落下山去，带走了光和亮。而月亮则同群星一起，拉上了夜的幕布，为这东方的国度洒下神秘的银白之沙。我们六个班的老师一起排排坐下。教官们将我们分成两个连，来pk拉歌。“冬瓜皮，西瓜皮，一连不唱耍赖皮！”“你说唱，我说唱，我的面子搁哪放！”大家你一言，我一语，真是热闹的不可开交。那一夜，豪迈的歌声在空中不断回荡……
虽然，军训与开学第一天都早已过去了，但它们仍是我最美好的回忆。这些回忆无时不刻在提醒我：我是一名中学生了，我自豪！我依旧期待今后每一天的中学生活。
我是中学生了作文 篇16
从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！
来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。
不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的'解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”
做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！
我是中学生了作文 篇17
想起变成一名中小学生了，我的内心就会有一阵阵兴奋。变成中小学生代表着有新的院校，新的教师，新的学习培训，也代表着有新的挑戰，新的征程。
在校门口便能看到院校全景，全新的教学大楼，宽阔的篮球场地，一切都代表着我变成一名中小学生。满怀焦虑不安又激动的情绪，我迈入校园内。
进了学校大门，才发觉校园内比我想像时要大，体育场也是比中小学打过不清楚几倍。算了算時间，我飞步迈向教学大楼，上二楼，转弯，我所属的班集体在右侧数第一个。在侧门，便听见了班中琅琅的读书声，心里一惊，密道自身之后得前些醒来，手和脚利索些了。脚底又加速了一些，迈向坐位，将背包塞入抽屉柜里，紧忙取出书与作业，作业交到小组长，打开的书便逐渐诵读。
开学致辞的时间到了，全校师生在亲眼看到了升国旗仪式以后，便逐渐听教师，学员们的新学期开学的讲话。听到了有锻炼身体的话，古诗词演出，篮球联赛等主题活动以后，内心对中学生活的期待愈发扩大，这让人希望的主题活动跟我说中学生活会很让人希望。
一上午的時间在认真学习与记笔记中悄悄的走远了，认真学习的情况下果真过的尤其快，回忆中小学情况下虚度青春，不由自主懊悔自身消耗了许多岁月。但是初中是一个新的征程，代表着应当抛开以往做一个全新升级的自身。暗自劝诫自身之后认真学习。下午，学员们都放学了，许多人都急着快点儿吃过饭，好去做作业，因为我备受感受，三口几口扒完后剩余的饭，又匆匆地往班里走。到课室，教师与很多同学们都到，学生们都是在全神贯注地写着下午作业，我喝过一口水，也资金投入到数学课作业当中。
一点十分，是大家院校国际惯例的休息时间，交了了作业，大家逐渐睡午觉，以确保中午的授课品质。
中午，大家老师使我们开展简单自我介绍，我内心有点儿小自豪，由于我歌唱以前但是拿过三等奖的，但是逐渐的，我的内心的自豪被磨去了，有小学生诗词交流会得得奖的.朱某某某，可是我连古诗词大赛都没进来，班里更有各式各样得过许许多多的奖的人，每一个奖都比我大。我都惦记着学业成绩，可依然不如他人。内心充满了很大的工作压力，这股不适感促进着我认真学习，考出好成绩。
放学了，第一天念书的感受许多，较大的觉得是時间愈来愈紧，作业愈来愈多，将来不但要提升作业速率，更要提升作业品质。变成一名中小学生了必须更为认真学习，漫漫长路，勤奋努力才不容易错过父母和老师的期待，而如今，初中，就是将来幸福的起点！
我是中学生了作文 篇18
真痛快，我和妹妹在陶然亭公园玩了整整一下午，乘飞机，坐登月火箭，吃冰棍，又喝汽水。该回家了，我把手插进兜，哎呀!钱不够了。我赶紧让妹妹也摸摸口袋，两人的钱凑在一起才一元伍，连车费都不够，怎么回家呀?
我俩垂头丧气地往外走，妹妹怯生生地说：“哥，咱们来的时候票不是没收吗?干脆……”我已经是中学生了，怎么能干那种不道德的事?没等她说完，我就狠狠地瞪了她一眼，再看妹妹那精疲力尽的可怜样，我又心痛地说：“你一个人坐车先走吧!”“不，我怕。”
来到车站，我抬头望了望站牌，眼睛一瞪，对妹妹说：“咱们先走四站，再坐六站，两人一元钱就够了。”妹妹听了嘴撅得老高，可这是唯一的主意了。我于是给她“打气”说：“咱们来个马拉松赛，让你先跑二十步。”
果真生效了，妹妹乐滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距离。就这样，我追她跑，跑会儿走会儿，不知不觉就跑了两站路。
蓝蓝的天空渐渐由浅变深，太阳公公眼看就要告别大地，但它却不肯解除带给大地的炽热，偶尔袭来一点风也是热风。我又累又渴，喉咙里像塞了团干棉花，不由咽了口唾沫对妹妹说：“到了下一站，给你买根冰棍。”妹妹高兴得使劲点着头。
我拉着妹妹继续向前走，速度越来越慢。步子也越来越小。我被妹妹拽得半侧着身子向前迈步，真吃力。
好容易到了第三站，我俩一下子靠在站牌柱子上，不住喘息着，妹妹还用小裙子忽扇着。先歇一下，到前面就可以给妹妹买冰棍了。她也太累了。
这时，我忽然发现一位双目失明的老大爷，手持竹棍向四周地面横扫敲打着。“你在找什么?”我奇怪地问。“我在等车，准备好的伍角钱掉在地上了。”“您别急，我来找。”说完，我便弯下腰，看看砖缝里，土堆下……哪有钱的影子?妹妹突然拽拽我的衣角，指指地沟口，我明白了。
“嘟”一辆汽车开来了，我急得满头大汗。“孩子，谢谢你，不必找了，我这还有两元整的`……”老大爷说。
一个盲人乘车数零钱多不方便，我这样想着，不由得把手伸进裤兜。可妹妹……我抬头看看妹妹，妹妹也正用焦灼的目光看着
我。我狠了狠心，掏出打算买冰棍的伍角钱，塞到老大爷手里说：“钱找到了，您快上车。”
汽车载着老大爷一连串“谢谢”声开走了。车上的人和路上的人都把头甩向我们兄妹俩。我若无其事地挺着胸，“北京四中”的校徽在夕阳余辉下闪着光。妹妹忽然捅了我一下，凑在我耳边小声说：“哥，你听见人们在夸咱们吗?”我故意眨眨眼说：“没听见，我正琢磨着怎么对付你呢!”妹妹嘴又撅了起来：“哼，小看人。”说完理也不理我，一扬头，神气地向前走去。
我高兴极了，追上妹妹，和她一起向最后一站奔去。
我是中学生了作文 篇19
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。
我最初的心境是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代教师同学们的怀念，以及对此刻的教师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的学校里，是那么的彷徨、无助。之后，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，可是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。可是，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而教师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心境至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，教师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每一天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学仅有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？可是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考资料，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的'课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，此刻的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程资料的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为中学生了，应对朋友、课程以及作业的增多，应对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是中学生了作文 篇20
光阴似箭，日月如梭，我此刻是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我明白此刻的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应当更好地去做好自我，展现自我，使我成为班级里的佼佼者！
走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的教师，陌生的'同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去理解。适应教师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，理解我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，可是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班团体里，为教师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。
教师每一天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不一样，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自我自由的时间。教师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应当更加地严格要求自我，珍惜分分秒秒的学习时间，经过自我的努力，实现自我的梦想。
每个人的初中生活都会有所不一样，我也将会在这个班级里尊敬教师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个团体会给我带来了无比的欢乐，使我的生活更加充实、动人、愉快……
我是中学生了作文 篇21
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学的六年时光已经转瞬即逝。在这个美丽的金秋时节，我们告别了小学，走进了中学的完美生活。揭开了生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中最完美的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起我们梦想的风帆，驶向最完美的.明天。
在中学里，一切都是新的，新的教师，新的同学，新的书本，新的课桌。在这个新的环境中，我将与新的伙伴一齐学习，一齐成长，一齐拥有最完美的明天。
在中学里，一切都变了。我们的学习任务量更大了，难度也更大了。所以，我要加倍努力，严格要求自我，要给自我定一个合理的目标，不拘束自我。要有一个全新的面貌，做一个全新的自我。
从此，我就是一名初中生了，我会严格要求自我，必须要做到胜不傲，败不馁，争取让我的成绩更上一层楼。中学里，学习难度加大了，必然要找到适宜自我的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”，我们要掌握学习技巧，学习规律，才能学得更好。
为了提高学习效率，要制定适宜的学习计划。上课时要认真听讲；进取举手发言；要认真记好学习笔记；教师布置的背书任务要按时完成；做作业不拖拉，这样才能帮忙我们更好地学习。
我是一个初中生了，我要在新的学期里不断要求自我，鞭策自我，我要在知识的海洋里尽情欢乐地飞翔，必须要让教师和父母对我满意。
我是中学生了作文 篇22
昨日回到母校拿到中学的入学通知书，因为新学校离家仅有两个路口，所以我和怡准备去新校看看。给妈妈打个电话通报一声，我俩就走着去了。新学校大门朝西，站在校门外，看到校舍很新，学校很宽敞，绿树成荫，心里盼望着快点踏入新校的大门。
今日一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校门口，就匆匆地走了。拿着入学通知书我和怡就迫不及待地踏入学校的大门，此刻人不是很多，大多是家长陪着来的。我和怡找到报名处，心里不由有些忐忑，新教师会不会很严厉啊。
“呵呵，照片和你真像。”接待处的教师笑着对我说，心里一下子简便起来，那么不必担心中学的教师会很严厉啦。
报到的学生渐渐多了起来，转头看到文丽，催她快点去报名，她却嗫喏地说等她爸爸来给她报名。晕啊，有那么难吗？看到不停穿梭的.家长，我和怡不由得很是得意，我们是自我报名的哦，呵呵，就允许我们稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了妈妈的苦心。平时周末跟妈妈去菜市场，她总是要让我自我也去买一些菜；只要我俩出去吃饭，她必定让我去结账；郊游必定要让我背个背包，还美其名曰：小骆驼。呵呵，那时很生气，觉得妈妈怎样就那么懒，总是要让我干活呢。
明天午时要去学校参加分班考试了，然后我就正式开始我的初中生活了。新环境，新教师，新同学，新课程，我会遇到很多困难和需要解决的问题。我不怕吃苦，那么我要扬帆起航，开始新的旅程啦。
我是初中生了，我愿意继续一如既往地努力！同学们携手一齐加油哦。
我是中学生了作文 篇23
燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的.学生。
踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年应对着一群学霸同学和极度负责的教师，心境顿时激动万分又难以言喻。
我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，教师们一个个温柔趣味，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不一样的团体。
班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自我的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自我要上进，并且默默给自我制定着学习计划，告诉自我走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！
班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！
小学已成了过去，可是也无法忘记；中学已是此刻，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是完美的开始，我有信心更有动力把握好此刻，用行动去谱写属于我的未来！
我是中学生，这个感觉，真棒！
我是中学生了作文 篇24
此刻我一是一个初中生了。离开了一实小，有点不习惯。
我十分想念赵教师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习，在初中平常的作业都要写到十点多，有时都写到十一点。那星期天就更多了，又是写两天都写不完。此刻星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。教师说双休日是赶超别人的时间，还是被赶超的时间。教师其实说这没用，作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活完美呀！还好，我此刻已经适应了初中生活，要不我非得吐血了不可。
教师的讲课方式很异常，很幽默。常常把我们逗的`捧腹大笑的，和赵教师一样。没回我们犯错她都会打我们一下，还让我们下课去感激她。说多谢他的话。我就被打了一回，我下课了去感激教师。感激教师上课打我了一下，让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
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