初中学生作文

时间:2023-04-30 21:21:35 中学生作文 我要投稿

【精选】初中学生作文汇总8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中学生作文汇总8篇

初中学生作文 篇1

  我已经进入中学两天半了,现在谈谈我中学的一些事吧!我离开小学,进入了一个陌生的'世界,感到非常的孤独。

  但是,这两天我在校内感受到了教师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼,再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。

  上课时看到教师矫健的身影。听到教师动听的讲课声,又是我进入一个知识的海洋,陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子,掌握知识,争取取得优异的成绩,回报教师。

初中学生作文 篇2

  生活中,我们常常被那缕缕温情包裹着。记忆中有一件事,从未从我的脑海中抹掉。

  那次,我在蒙蒙细雨中骑着自行车,正享受着雨中骑车的那种浪漫。突然,正前方有一辆摩托车正以风一般的速度冲我驶来,来不及倒车,自行车车头转向了路旁的栅栏,“啪!”……

  这突如其来的举动,我摔倒在大马路上。我以为那个摩托车司机会起身来扶我,或是对我说声对不起,可他却对我斥责道:“小屁孩,不要命啦?”我突然觉得我太天真了。

  这一摔,我没有了半点力气,可又使出浑身解数想方设法地站起来。我试图用手支撑地板站起来,可左脚的剧痛不得不让我重新回到冷冰冰的.地面。

  风雨似乎没有了节制。风越来越猛烈,雨也哇哇大哭起来。在风雨交加中我晕了过去。

  等我模糊睁开眼睛,只看见一个高大强壮的人正把我送来医院的路上,困让我睁不开眼,又睡了过去。

  第二次醒来时,我发现我正躺在病床上,却没看见那个陌生人了。我问护士:“那个送我来医院的人现在在哪?”护士说:“刚下楼。”

  我听了,下了病床,一瘸一拐地走到医院门口,在门口看见了他,只见他刚看见我就急匆匆走了。

  我望着他的背影,大声喊道:“谢谢你!”

初中学生作文 篇3

  白雪是自然的美,直线是流畅的美,浪花是大海的美……而我眼前的这份情,才是我心中的最美。

  白色的病房,白色的墙壁上白色的窗帘轻轻舞蹈,白色的被单里的老人已是两鬓斑白,临近暮年,饱经风霜的脸却那样平静而安详。老人的脸上皱纹一条条、一道道,深邃而忧愁,瘦得如枯树枝似的手紧紧地握着另一双白皙的手。

  手的主人是老人的女儿,一个刚刚新婚的大姑娘,面容清秀,漂亮的柳眉,小巧的嘴唇轻轻颤抖。身上是一件纯白色的毛衣,毛衣上绣着别致的玉兰花图案。

  我以为如今的社会,太多的年轻人都是喜新厌旧、毫无感情可言的,可是事实证明我错了。老人的病越来越重了,每隔一会儿就要吐出几口鲜血,姑娘起身,伸出手去遮掩。一滴滴鲜红而充满血腥味的鲜血滴在了她光洁的手上,她却连眉头都没皱一下,清秀的脸上显现出一种无悔的坚持。每次午饭,也都是她自己不辞辛劳地跑回家做好了给老人送来。“妈,这是土豆泥,您不能吃辣的,我就放得淡了点。放心,等您好了回家我天天给您做红烧土豆泥!”

  半夜,我正伏在妈妈身旁睡得香甜,忽然隔壁传来阵阵呜咽,搅得人心里涌起无言的凄凉。我睁开眼,看见了姑娘正俯下腰忙乎着什么。再瞧瞧老人一脸心疼、焦虑、为难的表情,还有空气中散发的一股浓浓的恶臭,我就明白了,是姑娘在为老人清理秽物,而老人却又不肯让姑娘接触,自然干着急。

  姑娘抬起头来,脸上有了更倔强而坚韧的表情,嘴角微微翘起,“妈,我是你的女儿啊,这些事情本就该我做,况且,小时候您没少帮我洗尿裤啊!瞧,我身上这件毛衣的玉兰花都是您一站一线绣的呢!”说着又埋头将自己白皙的`手探入了冷水中,仔仔细细地为自己的母亲清理脏衣物,完全没有一丝抱怨的神情。

  老人的手从被子里拿出来了,在空中颤颤悠悠,姑娘连忙起身双手握住老人的手,老人的嘴唇剧烈颤抖着,想说什么却始终发不出声音,一滴滚烫的眼泪从面颊滑落,姑娘用自己的手轻轻地为老人拭去眼泪,将自己的额脸颊轻轻挨在了老人心口……

  在今后的人生中我会遇见很多美景,但这对母女早已成了刻在我心中最美的风景。

初中学生作文 篇4

  在人生的众多旅途当中,初中的学习生活之旅给我们的旅途增添了不少光彩,随着童年时间的流逝,我们在不知不觉中收到了开往高中的“初中号”列车,我们来不及告别与我们童年的小伙伴告别,就纷纷踏上了初中的旅途,开始了一场未知的梦幻之旅。

  我们“小考度假村”进行了短暂的休整之后,收到来自不同旅行社邮寄过来的车票,我很高兴能够乘坐“市重点中学初中部”车厢,该节车厢都是一等座,还配套有茶水间,餐厅等高级设施,我非常期待这场旅行的到来,于是我收拾好行李物品,准备出发了。

  在月台上我看到了一些曾经一起乘坐“小考”号列车的游客们,他们和我一样非常期待这场旅行。在每张车票后面都有着旅途信息的简介,这辆列车组的成员主要有班主任、级组长以及各科任老师,他们将会在我们旅途过程中为我们提供帮助,并且还担任“风景”解说员的职务,这辆列车中途停车三车,请各位想好好好欣赏风景,顺利到达中考目的地的旅客中途不要下车,把握好这次难得的旅行机会。列车已经到站了,上车准备好出发了!

  列车缓缓地驶向远方,在列车上我们欣赏着各种各样不同的风景,不得不说,这场旅行不必在意我们会看到怎么样的风景,重要的是我们看风景的心情,看风景的心态。我们在列车员的`指导下观赏着不一样的风景,邻座的游客觉得列车员很啰嗦,于是按照自己的方法去观赏风景,结果出现了很严重的“晕车”现象,那位游客抱怨道:“这是什么破车啊!”于是不顾列车员们的劝阻,在列车停靠在“初一”站站台的时候选择了下车。列车再次开动了,中途不断地有人出现各种各样“不适”的“症状”,对于列车员的询问与关怀也愈加地变得不耐烦,虽然我也出现了类似的情况,当时我认为坚持下去终将有所收获。

  等道列车到达“初三”站的时候,列车上的人已经下了一大半,有的人下车后劲直地走向车站出口,仿佛想要远离这辆“魔鬼号”的列车,有的人则依旧停留在月台上依依不舍地看着我们,仿佛在为列车上的旅客加油,我努力克制着自己,提醒自己一定要坚持下去。列车终于开动了,我们距离“中考”终点站也越来越近了。在列车员们的帮助下,我们都掌握了不少观赏风景的方法和技巧,这次的旅行也让我有了许多心得,旅行过程中的心态非常重要。

  在列车到达终点站后,我们会根据自己所掌握的方法技巧以及观赏风景的心得来选择“中考”站的出口,相信未来还有更多精彩的旅途在等待着我们。

初中学生作文 篇5

  一个人总得学会生存,不管遇到怎样的危险,都要会动脑筋,想出可以摆脱危险的办法,如果不会生存和自我保护的话,那么自己遇到危险时,就无法保护自己了。为什么讲这么多硬邦邦的话语。下面,我为大家讲述一个我自己亲身经历的事情吧!

  那是一个阳光灿烂的下午,在家写完暑假作业的.我在看着无聊的电视。一看表,才两点半,心想:唉!才两点半,我这一下午可怎么过啊!于是,我把电视一关,下楼找任世航玩了。任世航提议去禹王台公园玩,我觉得可以解闷,便找了王鹏、马玺四人各带十元钱一路小跑,来的禹王台的一堵墙边,陆续爬入了禹王台,我们正高兴着没人发现我们,可好景不长。突然,从草丛中跳出四个人,看着他们的长相:一个黄毛,一个秃头,一个叼着烟,一个脸上贴这东西。我感到很熟悉。忽然我脑海中闪现出同学冷寒的话:“我上次和禹王台中四个人打了一架,和几个善斗的朋友,他们一个黄毛,一个秃头,一个······”。就是他们!我立即小声对我的伙伴们说:“注意,前面是抢劫的人,我们等会假装和他们打一架,趁机把钱塞入鞋中。”“好,知道了。”

  那四个人缓缓走来,装着公园管理员一样,说:“交钱!”我装作不知道的样子说:“叫什么钱啊!别耽误我们时间,我们还去玩呢!”他们听了,冷笑一声,说:“哼,叫什么钱!交门票钱!”我见他们没有骂人,也没有打架的意思,我故意挑衅来:“小屁孩,滚一边玩去,轮到你管吗?滚!”他们一声,可发怒了:“妈的,小子,你干骂你大爷,敬酒不吃吃罚酒!找打啊!”说着便一个冲来,我为了避免受伤,我一边闪开一边说:“我们倒相试一试!”于是便打了起来,我们还没被打几下,就装作很疼,“啊”的一声故意倒在地上,趁机把钱放入鞋中。我立刻爬起来,向他们鞠躬赔罪,说:“大爷,你大人不计小人过,我们只有二元钱,”说着拿出了二元钱,“请您笑纳,放过我们吧!”他们听了,说:“哼!早这样不就完了,滚吧!”我们一溜烟跑了,但还带着“格格”的暗笑。那天下午,我们玩到了六点,回家时,不知那些人跑到哪里去了。

  通过这个故事,大家可见学会生存和学会自我保护的重要性,不然,我们的四十元钱早就不翼而飞了。

初中学生作文 篇6

  都说老师是园丁,培育着娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上,我要说老师是一双温暖的手,牵引着我向前走。

  那天,妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上,感觉十分难受。妈妈关心地说:“我跟杜老师请假吧!”我怕耽误了学习,还是忍着痛苦坚定地说:“不用了,我还是去上学。”

  上课还没有多久,我就感觉头昏目眩,整个人轻飘飘的,好像自己指挥不了自己了。我想专心听课,可沉重的脑袋总是不由自主地耷拉下来。杜老师讲的内容我一句也没有听进去。终于熬到了下课,我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本,微笑地走到我面前,温和地说:“吴扬,身体不舒服吧!”杜老师伸出一只宽大的`手,牵着我向办公室走去。顿时一股暖流涌上我的心头,多好的老师呀!

  到了办公室,杜老师叫我坐在椅子上,然后急忙倒了一杯开水放在我的面前。杜老师摸摸我的额头,关切地说:“是不是头很晕呀?你喝点热水,可能会好些。”杜老师是怎么看出来的?她怎么知道我生病了呢?杜老师的贴心话语深深地感动着我,一颗滚热的泪珠不由地流了出来。

  叮铃铃,上课了,我刚准备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀,微笑着说:“吴扬,你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假!”听了杜老师的话,我心想:杜老师真好,就像妈妈一样。这节课,杜老师一直陪在我的身边,不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我眼前出现,这双手让我感受了从未有过的温暖。

  活动课的时候,杜老师望望我,舒心地说:“看样子,好多了。头还晕吗?”我摇摇头说:“不晕了。”“那和同学玩去吧!”杜老师拍着我的后背说,我感觉一股热流在身体里流动。我感激地说“谢谢您,杜老师!”说完,我飞快地向操场跑去。

  这件事情已经过去很久了,可当我心静时,杜老师那双温暖的手总在我的脑海里晃动。

初中学生作文 篇7

  春日的清晨,一切是那么宁静。春回大地,万物复苏,树木在肥沃的土地上茁壮成长,小草也冒出了嫩绿的小芽。

  而它,却默默无言,无论严寒与酷暑,无论土地的肥沃与贫瘠,无论模样的美与丑,总是默默地生长、生长。它,就是仙人掌。

  阳台上,我默默观察着那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的,活像一个绿色的手掌,而那一瓣一瓣的`“手掌”上,一丛一丛的小刺均匀地生长着。一个大花盆,就是仙人掌生活的环境,盆里覆盖着一层又一层的沙土。

  爸爸走了过来,意味深长地说:“仙人掌是坚强的战士,即使生活条件再怎么恶劣,再怎么困难,仙人掌也会勇敢战斗,勇敢拼搏。”听了爸爸的话,我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中,强烈的风暴刮得世界万物东倒西歪,只有它毫不动摇。

  重新看着仙人掌,感觉是那般神圣。它是那样坚强,不惧生活条件的恶劣。我想:生活就是这样被环境所规定着,又是被环境改变着,但一切的适者都是战胜环境的强者。

  泰戈尔说得好:“顺境也好,逆境也好,生命就是一场无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。”仙人掌这样,人又何尝不是这样?

初中学生作文 篇8

  今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和班级同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

  初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园,告别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

  在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,校园的一幕幕经常会浮现在我的`的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张班级老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学,那一件件校园中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

  人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

  戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

  虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着班级同学的安慰,我离开了校园。初中,就这么毕业了。

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