初中学生作文600字

时间:2023-04-27 13:29:36 中学生作文 我要投稿
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关于初中学生作文600字五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中学生作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中学生作文600字五篇

初中学生作文600字 篇1

  天气的温暖使得我们放松,使得我们心情愉悦,使得整个大地也沉静在温馨当中。

  温暖是一个很常见的词,也是一个在我们生活中不断出现的词,它不仅仅可以说天气温暖,也可以说是因为感动而感到温暖,更可以说是因为情而感到温暖。

  世界上的温暖多种多样,有的是因为天气而感到温暖,有的是因为春天的到来而感到温暖,有的是因为愿望的实现而感到温暖,有的是因为亲人的喜悦而感到温暖,有的是因为相逢而感到温暖,有的是因为……

  当我们感到温暖时,我们的心情就会无比的愉悦起来,久伤的心也会因为温暖而治愈,温暖生活在我们生活中的没一个角落。

  有的时候你会因为他人的一句话而感动,有的时候你会因为他人的一个笑容而感动,所以说感动很简单,被感动的我们会感觉很温暖,心中就像是一条暖流流过一般。

  看着老师代表为我们上课,我们会十分认真的上老师的课,就连平时上课不是睡觉就是讲话的人,也在认真的.上课时,就可以看出我们所有的人都被老师感动了,这一刻的我们十分的悔恨,也十分的敬佩老师,当时此刻最多的是感到温暖,因为老师的行为表现出他对我们到底有多关心。

  被人关心是一件很温暖的事,因为无论发生什么他都会在你的身边,在你开心的时候陪你一同开心;在你伤心的时候,静静地站在你的身边,将他的肩膀给你依靠,温柔的安慰你;在你受到委屈时,他会为你打抱不平;在他人忘却你的生日时,他会紧紧地记住你的生日,会对你说一句生日快乐;在……

  从小到大我们有多少次感到温暖呢?其实我觉得我们每时每刻都生活在温暖中,因为不论是谁都会有人在关注着他,在默默地守护着他。

  爱是最能够使人感到温暖的,父母子女间的爱、亲人间的爱、朋友间的爱、爱人间的爱、陌生人的爱都是如此,它们都会使人感到温暖不是么?

  全文眉目清晰,生动紧凑,结构合理,流畅连贯,自然通达。

初中学生作文600字 篇2

  终于结束了可怕的升学考试,虽然成绩不理想,但那亲爱的政教处主任还是宽容地“收留”了我。

  ——致我的初中生涯

  因为上海的小学是五年制的,而初中呢就多了一个“预初”,也叫“小初一”。我考的是七年级,而班里的同学也都彼此相处了一年,人人都已经了解了各位的秉性。我不知道要融入这样的班级对我来说意味着什么。

  分班的时候,看了看那个字条——初一(2)班。我从幼儿园开始就和(2)班结缘……对此我无话可说。刚到的时候,同桌不停地盯着我,把我看得心里毛毛的。终于,说了一句话:“你叫什么名字啊?”后来,经过她的介绍,附近的同学也都慢慢了解了我。但是因为本人的名字比较难记,所以有时候去食堂会被问一句:“你叫什么名字来着?”

  后来认识了一个同学,可能有点不合群,就一直被忽视,直到有一天才发现我们两个的家很近很近,而且都使骑车回家。从此回家的路上就多了一个伴侣。慢慢的发现身边的.每个人都是值得去发现的,多一个朋友总比少一个敌人好吧——我会慢慢去认识初一(2)班的同学,慢慢品尝友谊的味道。

  开学1周后,广播体操还不会做。为此专门请了两位同学到家里坐坐,特地来教我广播体操。其实我们班里的同学还是很热心的,初一(2)班……我不知道要融入这样的班级对我来说意味着什么。

  其实上学真的很累,每天十点睡觉,六点起床,一本本练习部分,一套套参考资料……但是也许是有了同学们的说说笑笑,打打闹闹,原本枯燥无味的生活也变得有趣起来。我的初中生涯,就伴随着作业和打闹开始了……

  开学已经20天了,我的初中生涯还在继续。初一(2)班,我的初中生涯,就从你开始!

初中学生作文600字 篇3

  在成长的过程中,许许多多的人在你的身边陪伴着你,有好人,也有坏人。好人引导你走向成功;坏人却引导你走向失败。这倒要看你怎么选择了。

  我的成长,需要您---父母。父母是我的启蒙老师,教我说话;教我走路;教我如何做人父母教育我的实在是太多了,写也写不完,说也说不尽;如果我的成长过程中没有我的父母,我将可能是一个没有用的人。记得有一次,我在学校和同学闹了点矛盾,妈妈说了一句话:忍一时;风平浪静;退一步,海阔天空。这句话使我受益非浅,至今我还不能忘怀妈妈对我说的话。

  我的成长,需要您----老师。老师不仅教我学知识,还教我怎么样面对生活。记得有一次,我的父母闹了点矛盾,也吵了架,来到学校,时不时地哭,细心的老师发现了,关心我,问我出了什么事,我摇了摇头然后就低下了头,哭了起来。既然你那么不愿告诉我听,那我只好告诉你父母了。老师笑笑说。我无奈地把一五一十告诉了老师听。说我父母吵架了,不止这次了,以经好多好多次了,从我小的时候就是这样了,我真不知道该怎么办,每次我父母吵架我都会哭,老师我是不是很没有用啊!整天就知道哭!我真没用,我除了哭还是哭,眼泪老是往下掉,眼睛好痛好痛,我老是告戒自己不要再哭了,可是``眼泪还是不争气地哭起来,好恨自己,真的好恨`````老师咳了一声,说:你那么小就承担怎么多的事为什么不放下来把学习搞上去。是啊!我何必自找哭吃,管那么多家庭事,还不如把学习弄上去。

  我的`成长,需要您----同学。同学使我有了竞争能力,学习上是敌人,但在生活上我们是朋友。在学习的时间里,各个人都争分夺秒地去学习,多一分钟,就多一点知识装进你脑里。当然,我也要武装一下我自己,让自己跟得上潮流。这全是同学给我的动力,使我知道勤字是如何构成的。

  谢谢你们,我身边的所有人。

  我的成长,需要您----父母,老师,同学以及身边的陌生人。

初中学生作文600字 篇4

  赞美坚贞的松柏, 赞美勇斗西风的篱菊, 赞美莲花的傲视污泥,可 更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

  古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的'雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是 们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  要学习梅花, 要做一个像梅花一样的人。

初中学生作文600字 篇5

  街上挂满色彩缤纷的花灯预告中秋节快到了.

  中秋节是中国传统的节日所以属於中国的香港特别行政区必然会为此庆祝一番.

  其实我已记不清楚中秋节的由来只知道每逢此佳节最快乐的便是小孩子.他们会持著五花八门设计新颖的塑胶花灯到处巡游彷佛要用手握的花灯来争妍斗丽.你的比我大麼但我的.比你光!他们追追逐逐在找寻竞争对手就好像在战场上的武士般要取得最后胜利才愿罢休.此外青少年们亦不忘娱乐.他们会手持一盒盒的蜡烛用火的热力把它们熔掉这便是俗语说的「煲蜡」.恕我见识浅陋吧!我真不懂「煲蜡」之乐何在可能是因为我怕灼伤罢.至於同属青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩乐之中.不过记得从前每年的中秋大家都会设计出不同的玩意例如尝试用柚子皮系上蜡烛作花灯又曾用奶粉罐竹子蜡烛等制作「风火轮」.何谓「风火轮」 其实就是将奶粉罐装上轮子里面点上蜡烛然后用竹子把罐穿起拉动时罐便随之转动效果很棒呢!至於成人方面有的搓「麻雀」有的与子女同乐一起玩花灯有的烧烤去了什麼奇怪的点子都有.不过无论节目多丰富多特别也好他们都必先与家人聚餐取其「一家团圆」之意.

  月饼洋桃柚子等应节食品虽非为人人受落但人们依然每年循例地买回家虽然它们当中可能有特别的意思不过我们还记得吗 其实中秋节中常被提及的是月亮要好好的欢度中秋节并不需要古怪的点子或大事周张赏月才是重点.而一家团聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去观赏月之美纵使身在异地也是在同一天空下只要我们看的是同一个月亮必定能感受到家人的祝福!

  中秋节的月光一直被誉为特别皎洁明亮的是否因为它被注满了祝福呢?

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