我是中学生作文

时间:2023-04-30 03:10:53 中学生作文 我要投稿

有关我是中学生作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我是中学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我是中学生作文六篇

我是中学生作文 篇1

  我是一颗沙,我也知道我是一个沙!一个缥缈无依靠的沙。我静静的躺着,躺在同样孤单的风里,没有依靠,没有盼望,没有笑脸,徒有悲伤,失望中我徘徊,悲伤中我成长,总是在失落中迷失自我,又在迷失中寻找自我,徘徊中发现自己一个人站在汪洋的一个小岛上,这岛上除了几颗黑色的石头忍受着波涛的汹涌,就只有一个单薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的颤动着他那早以湿透了的心,不知他是否应该庆幸,上天待他不薄,至少在这里他还有一个残破的避难所,在他的声旁守护着他。毕竟现在的他,还没有掉进那泪的苦海里,虽然就这么近,虽然就在声旁,就在这弹指一挥间,也许,他不知,不知自己哪里天会被这海的无情卷进去,卷进那不知明的黑暗,那道不清的寒冷里。他是谁,为何存在于天地,他迷茫了,忘记自己是一颗沙,夜月,风静静的淌着,他在那一刻感觉到了风的温暖,他开始羡慕,羡慕像风一样,没有拘束,没有烦恼,自由的飞翔在世界的任何一个角落,快乐的唱着自己的那一首生命的赞歌,于是他向上帝祈祷,祈祷上帝让自己变成风,向风一样。听到他的乞求,上帝说到,你先不要着急想变成风,既然你希望变成风,那么我让风带着你,带着你让你看看他的生活,如果到时候你依然坚持,我就成全你。沙同意了,于是风载起沙,开始了风的旅途。

  风刚起程,沙不自觉的打了一个冷颤,但瞬间被离孤岛的兴奋冲淡了那一丝不明的寒冷,现在的他沉浸在飞翔的喜悦里,我总算可以自由的飞翔了,飞翔在属于自己的天空里,他快乐的笑着,丝毫不觉那泪海的苦水早已悄悄的爬上了他毫无察觉的疲惫的身躯,等他发现时,不禁埋怨,风,你为什么飞得这么底,为什么让着泪的伤悲摧残我的身心,风说道,你知道为什么会有我吗,我并非凭空出现的,我的存在并非没有经过人世的苦寒与伤情,也并不是我超凡脱俗,达到了无欲无求的忘我之境,更或着是达到了绝情绝义,也不是因为生活的.苦难将我折磨得身心疲惫,而麻木了,是因为我知道这就是人生,人生免不了苦难,与其躲在苦难的背后瑟瑟的发抖,与其让自己害怕掉进那泪的苦海,不如潇洒的去面对。至少,与其被那泪的苦海呛得喘不过气来,不如让自己在那苦难中获得一份安宁,一份安定。沙沉默了。突然,沙惊恐的发现,风正在一点一点的消失,是什么,是什么能让风这般的无力,他抬起了头,赫然发现,风的面前,一座山挡在了前面,而风去一次一次的撞了上去,沙哭了,停下啊,你停下,为什么,为什么要这样做啊,绕过去不行吗?为什么?风笑了,好吧听你的。风绕了过去。然而沙来不及高兴却猛然发现,山的背后一座更雄伟的山挺在那里,沙愣住了,眼看着风在一次撞向了山那伟岸得让人心慌的身躯,最终风消失了消失在沙的眼泪里。沙再一次躺在了山下那几颗山下那不大的石头后面,静静的。

  上帝来了,问他,你还愿不愿意做风啊。沙颓废的眼神突然之间多了一丝亮光,他抬起了他那原本已消瘦不堪的脸,直视着上帝,一字一句的答到,我.愿.意!那一刻上帝笑了,他看见沙也在笑。

我是中学生作文 篇2

  从小学到中学,不只是称呼的改变,也意味着和无忧无虑的童年说:“再见”。

  步入初中,一切都和小学不一样了,书包变重了,时间变紧了,科目增加了,玩的时间变少了。但是,这也是人生的一个转折点。只要你努力了,迎接你的将是无数个成功。

  一转眼,我已经上了五天的'课,虽然每天有七节课之多,有时甚至连下课时间也被压缩了,可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。

  我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时,不管她手头上有什么作业,她总会放下笔,认真地教我。同时,她也不是个自私的人。只要她带着东西吃,就不会像其他人只顾着自己吃,也总会给我留一份。

  我们的老师也是各具风采。

  我们的班主任姓闻。每次上他的数学课,我们班的手都伸得老直的,争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后,他不仅会讲给我们听,有时还会把错的人叫上讲台,悉心指导,即使你一直错,他也会耐心的讲原因给你听。

  语文王老师,上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上,因为他的智慧幽默,时常响起我们愉悦的笑声;因为他的严肃认真,我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师,有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难,或组织大家集体讨论,或启发同学再次凝神思考,让同学茅塞顿开,仿若小和尚突然悟禅。

  英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时,她也不会严厉批评,总是耐心指导。

  我很庆幸拥有这么出色的三位好老师,和这么多团结友爱的同学。我想,和他们在一起,我的生活将更加充实、更加多姿多彩。

我是中学生作文 篇3

  五月、六月注定是个不平凡的时节,我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活,迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境,开启新的中学生活。我是一名中学生了!

  整个小升初阶段就像打仗一样,每天都在刷卷,每个周末都在补习,就是为了考进理想的中学。“一份耕耘,一份收获。”当我接到录取电话时,我一蹦三尺高,心里乐开花,笑得合不拢嘴。

  在这个学校云集了各所小学的高手,我感受到前所未有的压力和挑战,我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年,我期待我要在这里面临的一切挑战。

  进入新学校的的第一次活动“校园开放日”,是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路,映入我眼帘的`是色彩明丽的操场。红绿相间,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我,上面有39位院士的名片,而这些院士也是毕业于我们这所中学,我希望,在不远的未来,我的名片也会在这墙上出现。走着走着,我们走进了端庄而又亮堂的会堂,台上缓缓走来一位气质可佳,说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊!她和蔼可亲,说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时,她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说:“要笃学敦行,立己达人。学习是自己的事情,不要依赖着父母,独立自强,勇往直前。”

  是啊,到了中学,我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了,会激发我们的潜能,实现自我超越。语数外三门主课不断循环,体育作为中考的必考内容,课程内容增多,让我们学习机会增多,我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

  前方则是另人展望的未来,在这个新学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心,更有动力把我好现在,用行动去谱写属于我的未来。

我是中学生作文 篇4

  在这白驹过隙的弹指一瞬间,我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年,我蓦然发现,“中学生”三个字是那么的沉重,它像一座大山压的我喘不过气来,也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。

  现在,我们站在同一条起跑线上,其实我们都站在战场上,周围全是敌人,而自救的方法就是打败敌人,也就是说我们只有好好学习,勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年,对于我们来说是一个很重要的时期,这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。

  初中生活和小学生涯截然不同。小学,我们是被动的学习,总是在老师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习,而是学会自主学习了,也不在老师的催促声中、家长的.千叮万嘱下成长。这时,我才发现我已经慢慢地长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,小树的年轮又长了一圈。

  让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂,另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼:“嗨,我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去面对接下来的路吧!

我是中学生作文 篇5

  作为90后的学生,我为我出生在强大的中国而骄傲而自豪!你看,现在时光飞逝,与以往的中国比起来简直是日新月异,瞬息万变,现在我们即将承担中华伟大复兴事业的重任。我们便应该好好学习和为将来打好基础。

  现在,我们当中大多数是依赖父母的寄生虫,一但离开父母,什么都不是,根本没有生存下去的能力,也逐渐没有以前的挑战性,奋斗目标,我们的民族自豪感和责任感可以说是一扫而光。我们要通过读书,讨论,竞赛,演讲,征文等实践活动,增强我们的民族自豪感,责任感,让我们成长为具有远大理想和奋斗目标,自信自强,脚踏实地,具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。你们肯定会问:“怎样才能做到这几点呢?”我来说说我的.想法。

  爱惜我们身边的一草一木,一滴水沙漠和塞特凯达斯瀑布将是最好的凭证;多读关于历史方面的书刊;为自己定一个目标;明确自己的责任;度参与一些有益的实践活动;尽量多的为祖国,为社会,为他人做一些事;多植树,不仅能防止洪水,还利于空气,这样利于大家的事,何乐而不为呢!我们更应该爱护小动物,不要让它失去了自由,快乐,动物也有生命,也有思想,他可以说是和我们共同生活在这个“地球村”的邻居,我们应该和谐共进,保卫我们的家园,保卫我们赖以生存的地球。

  当然做任何事一定要有足够的信心,持之以恒的耐心还有智慧,当你具备这三个条件时,你一定会成功,相信你自己。

  写到这儿,你们明白了吗?这三个条件是你人生中必须具备的条件,没有了它们,你再厉害,只不过是莽夫之勇,有了他们你才能成功!

  我要大声,自豪地告诉你,我是90后!让我们一起加油吧!

  丹阳师范附属小学六年级一班:周晴

我是中学生作文 篇6

  我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生,无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。

  小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子,为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己,而不是别人。我是中学生了。

  时间如白驹过隙,一眨眼旧的已去,新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的玩劲,多了自习课一声不吭的安静。翻了一倍多的科目,让我们少了小学那最为美好的快乐,仿佛多一秒都是要来学习的。

  课时在一点一点进展,学习任务也在一点一点加重,让每个人都要拿出自己百分之百的精神,一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时,才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器,把趴下的'人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白,小学是多么宽松。我是中学生了。

  不知为何,好像全天下的语文老师都是一个模板,一套款式,讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样:数学老师严肃,不轻易说笑;英语老师年轻,不时就说到自己的年龄。也不知为何,别的老师让我不太适应,是因为不熟悉?没错,谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。

  初中的校园虽然很大,可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神,大家都有自己的事,都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。

  看书、写作业、听讲;听讲、看书、写作业。轮轮回回,转来转去,让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句:“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。

  我是一个中学生了,我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天,想让快乐两字一直贴在我的脸上。

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