我是中学生作文

时间:2023-04-29 16:09:24 中学生作文 我要投稿

精选我是中学生作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我是中学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我是中学生作文六篇

我是中学生作文 篇1

  听说中学生的生活不仅快乐很多,而且苦恼也很多。如果我是中学生,我的快乐那就是由课程的增多,脑子里的思路转得多了,知识就会学的多了。

  当我学习有了成就的时候我就会快乐,这是我就会感到无比的骄傲和自豪,就觉得世界万物都在为我庆祝。我学习时间长,手磨出了泡,妈妈劝我不要学了的时候,我又看到了自己的劳动成果的时候,我就会非常开心,有时还会微微一笑,摆出胜利者的姿势。快乐对中学生来说就是学习。

  只有学习才能给中学生带来无限乐趣“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。虽然一天学的很少但是“水滴石穿,绳锯木断”我的烦恼就是中学生男女生不能多说一句话,上次我问一个女生作业,有一个女生看到了,就到一旁说风凉话去了。还有苦恼就是脸皮薄了,上课不敢举手,就算举起手来也不会太高。中学生苦恼就是家长的要求太高了,这一学就是学到了晚上十一点多,早晨还起得早,睡眠也不像以前那样足了。中学生还有苦恼就是作业特别多,只要有一点放松作业就会写不完。

  中学生的苦恼还有很多……很多……中学生的'快乐比苦恼多的,以后不管什么苦恼都会克服的,我相信中学生的苦恼会减少的,快乐会增多。啊﹗中学生,来克服苦恼吧﹗不要让苦恼留下这个祸根存留,不要把苦恼放在心上,要让快乐占据我们的心灵。

我是中学生作文 篇2

  暑气消散,蝉鸣渐远,带着新的身份,踏入新的学校,一切都是那么的新鲜,感觉,真棒!

  校之大。抬头望去,一、二、三、四号楼巍巍地耸立在面前,每个都是五层楼,图书馆明亮,宽敞,没有一丝脏乱,气氛安静着,音乐教室在一楼,那教室墙上还有梅兰芳等艺术家呢!那楼旁边,便是400米的操场,能够容下全体师生,那操场前边,还有一个升旗台,是供升旗和领操用的,开学典礼就是在那儿举行的呢!并且这几天是在操场上学习广播体操,最让人记忆深刻的,是那天太阳格外狠毒,疯狂地暴晒着我们,我的脚腕全晒红了,鞋子里面也热乎乎的,头上豆大的汗珠不停地冒着,背后湿成了一片,面对太阳的那半边头,头发已经被晒的'滚烫了,可我们仍在练着。

  课之多。小学只有三门主科,初一除了这些,还有生物、历史、地理、道德法制呢!课虽多,引起我的不是烦躁,而是喜爱,每门课都会授予我前所未有的知识,我享受它们,热爱它们,它们是引领我走向未来的船帆,将一路陪伴着我。

  师之趣。随着课程的增多,老师也变多了,每个老师上课都各有各的不同,语文老师讲课细腻,英语老师声音嘹亮,数学老师年纪虽大,可课上依旧谈笑风生,讲课氛围一点也不落后。体育老师身强体壮,上课时,班上不时传来阵阵笑声,那是体育老师的“演讲”,生物老师的课更是吸引眼球,她并不会一律地按照课本上的知识讲读,生物老师总是讲一些关于她的故事,她去旅游,她的儿子喜爱大熊猫,有趣的事很多,但讲完后都能总结到与生物有关的结论,在这无关之中,又有着联系……虽然这几天总是下雨,可是接触着各种老师,我的生活丰富多彩起来,心情一点儿也不郁闷。

  同学之热情,大家都在初一14这个班集体中共同努力着,如同拼命允吸知识的树苗,相信三年后,大家的努力会得到好的结果。

  中学之新奇,感觉,真棒!

我是中学生作文 篇3

  在这个大自然中,最重要的就是花草树木,能让空气清新。可偏偏有些人就是不爱护花草树木,随便破坏他们。与此同时,我想让人们换位思考一下,把自己想象成一棵小草。

  我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

  我是一棵小草,当太阳公公刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边说:你早啊,小草!停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩的跳着舞,也飞到我身边说:小草,你早啊!

  我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛耐心地等待大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但我一点也不在意,只听见有个小孩说:走在小草上不咯脚,多舒服呀!听了这句话,我得心里了滋滋的.,高兴得直想笑。

  一天,农民伯伯赶着一群羊来了,那群羊见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么害怕疼呢

  过了些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛 ,我有长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,我就能活下去。忽然,我又看见了我农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。几阵秋风,树叶慢慢的落了,我也渐渐枯黄了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后时刻快要到了,我默默地等待着可是我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了幸福,能为人民大众服务,为人类做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!

  你们看,小草多么伟大,所以请大家不要随意破坏绿化了,让这些花草树木为我们的生活提供良好的环境,提供清新的空气。让我们从身边做起,从小事做起,一起为保护绿色地球而努力吧!

我是中学生作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经进入七年级了。这意味着我已经不是小学生了,而是一名中学生了。我将进入人生的第二个学习阶段——中学生活。

  开学了,我怀着紧张、激动的心情来到学校,看着即将要生活三年的学校,我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木,学校的学生和老师……一切都是那么的陌生,但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看着这陌生的.教室,我有些不适应。不过,当我发现这个班也有我小学的同学时,我终于感觉到我不再孤独了。

  在小学时,我常听老师说,初中的老师是很“残暴”的,动不动就打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现老师并非都很凶。相反,我觉得老师们都好相处,很和气。老师们上课都十分生动。

  现在,我的学习课程越来越重,我不得不争分夺秒的学习。学习,已经不像小学那样轻松了。但是,作为一名中学生,我感觉自豪,因为我又能学到了很多的知识,增长很多的见识。

我是中学生作文 篇5

  回想一下,丰富多彩的小学生活六年是多么的漫长,这六年却又多么的短暂。六年,我们熬过来了,这六年却又如同白驹过隙,一转眼就度过了。六年的小学生活已经结束了,我们将迎来中学生活。想象一下吧,如果把你置身于一个新环境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你会怎么样,又升一个阶段,成了中学生,感觉又会怎样?

  我们来到了一个新的环境中,望着一张张陌生的面孔,看着这陌生的环境,走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方,可仍感觉真棒!中学的课程让人感觉。真棒!记得六年级复习时,一律副科全被语数英代替,哪怕课程表写着体育,却还被他们三个代替,可如今课程表上又加了四门主课,不再让学习那么的'枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了,感觉如何?我一定会毫不犹豫的回答的,我是中学生了,感觉真棒!

  现在我是一名中学生了,应该怎样做呢?现在的我是一名中学生了。首先,我要培养我对各科科目的兴趣这样,就可以在学习上大大的提升。当然,如若我们想提高学习效率的话,也应该端正学习态度,比如上课不做小动作,不把文具当玩具玩,上课认真听讲,不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业,不得抄袭他人,这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习,课后复习噢!

  我是一名中学生了,有那么多的课程陪我一起成长,有那么多的事等着我去经历,现在作业增多了,学习难度变大了,这可以激励到自己,让自己学的更好。我现在是一名中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇6

  我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!

  假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!

  假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的`柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。

  假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。

  假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。

  假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。

  我多想当一次微风啊!

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