关于文明中学生作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的文明中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明中学生作文 篇1
社会当中,总有人让不文明的行为成了自己的一种习惯,比如随地吐痰、随手乱扔垃圾;比如在公共场所吸烟、高声喧哗……这些虽然是个人行为,但在一定意义上却折射出一座城市的文明形象。
每人进步一小步,社会就会进步一大步。文明是一种持久的魅力,文明是一种自觉的行为,是一种美好的习惯。
曾经有一位记者在采访一位诺贝尔获奖者时问道:“您是从哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者回答道:“我是在幼儿园。”这个人一下子惊呆了,疑问道:“您在幼儿园学到了哪些知识呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给伙伴;不是自己的东西不能拿;学习用具摆放整齐;午饭后不奔跑;饭前要洗手,做错了事情要表示自己的歉意,仔细观察身边的事物……”谁也没想到在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这光辉的事业,这位获奖者的话多么的耐人寻味啊!
良好的习惯是一种素质和修养,体现着社会文明的程度。当然,让文明成为一种习惯,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能养成的。个人文明素质的提高,社会文明风气的形成,都需要日积月累,持之以恒的“学习”。在社会生活中,人的行为和习惯是相互影响的,有时,多一个善意的手势,对别人来说就是多一份温暖,多一种力量。只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明,懂礼貌,对待他人时多一些爱心,多一点耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们的.社会一定会拥有文明的环境。
我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在开始,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
管住我的嘴,不说粗话,脏话;管住我的手,不乱写乱画;管住我的脚,不践踏草坪。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在我们的校园竞相开放。我们的生活才会更美好,我们的社会才更加和谐。
文明中学生作文 篇2
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的`大国风范。
然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自已的人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!
反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……
也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”
社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”
文明中学生作文 篇3
中国,一个拥有五千年灿烂文化的文明古国;中国,一个纵横五千年历史长河喜忧参半的充实民族;中国,一个披荆斩棘却仍抱着不圆梦的国度。我常常想,不圆满的中国梦究竟该如何完美?是世间和和美美,再无战争硝烟、恩怨情仇的甜甜梦,还是国富民强、民族团结的文明、幸福梦?
据我的观察和了解,无论是城市还是农村都存在不文明的现象,正是这种现象的存在让我们的中国梦染上了瑕疵。城市的小街巷里,总有一些披着慈善外衣的小商贩欺骗一些无知幼稚的小朋友;大楼里,总有一些自诩文明的住户随手向地上乱扔垃圾;乡村的小溪里,总有一些怀揣整洁家庭梦的淳朴乡亲,把成堆的垃圾丢进清澈见底的溪流。树林间,总有一些人挥起冰冷的斧头,把一棵棵绿树变成了枯柴。不文明的事桩桩件件,历历在目。工业废渣污染了一条条净如明镜的河流;大楼的盖起将树木驱出了我们的视线。人们那贪图一时利益,却搭上了中国整个文明幸福未来的虚荣心,为什么就永远不会满足呢?假如每一个人都凭着悦耳的`借口,干着不文明的事,那么中国五千年辛苦铸起的文明国度又如何跨进未来世纪文明的横流中,长久地受世界瞩目,受地球山山水水的青睐呢?
幸福,一件多么美好的事呀!它的诞生让我们每天都笑容满面,仿佛世界上所有的伤心都因畏惧而不敢靠近。幸福,一个多么甜美的炎黄子孙梦,它的呼声是所有中国人都无法抵挡的诱惑。现在,不仅城市,农村也已大部分赶上了小康步伐,一幢幢大楼拔地而起;一件件家具置办齐全;一个个行人穿戴光鲜,洋溢着的微笑不就是幸福的最好证明吗?
看看我们生活的世界,只有文明的支撑才能激起人们构筑中国华梦的热情;只有幸福的号角才能唤醒人们盲目的心灵,梦圆今朝。作为二十一世纪崛起的小小脊梁,我们必须做好自己本分的事,树立文明意识,倡导文明行为,用知识丰硕心灵,用行动铸就幸福。
为了实现自己梦寐以求的幸福梦,为了让我们的文明国度日益完美,为了祖国的繁华似锦,让我们一起高呼,奋力前行,让幸福的中国梦因文明而绚丽!
文明中学生作文 篇4
我不由得停住了脚步。花花绿绿的舞台,盛装打扮的小演员们聚集在此。在贵阳市,甲秀楼的牌坊前,正在演出关于宣传“三创一办”的话剧。
演出的小朋友们手戴绿丝带,拿着道具扫帚、警察的交通指挥旗在一旁候场。话剧开始了,小演员们绘声绘色地表演起来,“面对贵阳市的现状,堵车太严重了,指挥交通对于那些不文明的驾车者,真是毫无作用,就像对牛弹琴”演警察的那个小朋友有些气愤地说道。“唉!别提了,贵阳的市民真是??????,真是太不文明了,每天早上来打扫街道时,
总是一片狼藉。”演清洁工的那个女孩说道。看到这里,我不由地愣了一下,想起了发生在我们初一(1)班的.几件事。在星期二的历史课上,某同学不认真听课,还打扰认真的同学,历史老师提醒他要认真听讲——历史也和主科一样重要。但某同学不听,还顶嘴:“我什么时候讲话的嘛!真的是。”
老师一听就火冒三丈了说:“你还顶嘴你就是讲话了,别以为我看不见,把老师当盲人呀!”老师刚一说完,同学就用手在老师的背后比动作。这就是行为上的不文明,这对于我们学生来说是致命的。还有一次,下午三点十五分刚下第一节课,坐在我后面的A同学,站在走廊中,B同学觉得好玩就去打A同学一拳,
哪知A同学是一点都受不得气的,他一把把B同学抱住,B同学一直挣扎,两人纠缠尚久,因为A同学力气大一把把B同学推到墙壁上,这可把B同学给彻底惹火了,B同学不管在场的实习老师和一个个看得目瞪口呆的同学,B同学用摆在桌椅后那些扫把,拿了一把出来拼尽全力地向A同学的头上砸,那扫把因为冲击力巨大而断掉,
但幸好A同学的头没事。就在同学们都为他们担心时,B同学拿起一张单椅向A同学砸去。就在这千钧一发的时刻,实习老师及时的阻止了。真是让人心惊肉跳呀!什么叫做不文明?以上那些同学的行为就叫做不文明,有些时候就是要谦让,才能避免以上事件的发生。打架事件和顶撞老师都是不文明的行为,那什么才叫文明行为呢?
文明有分心理文明和行为文明,这两种文明都是作为我们中学生应该有的。“来吧!来吧??????”远方的声音在我耳边越来越清晰。“来吧!来吧!让我们做一个文明的中学生!”嗬!远方传来了呼声。一个人,一个中学生应注意两种文明——心理文明和行为文明。文明的概念如何形成?在于行为规范和思想“洁净”。
对于行为规范,我们应注意自己的行为在各种场合的改变。在公共汽车上,把桌位让给需要的人,这是一个简单的说明。上课前,我们应按规范坐好,迎接每一个老师,
这体现了每个人的行为规范又指文明。心理文明,即指言语和思想,每个人的思想不干净都会通过言语来体现,会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念,这样才会使个人的文明、素养、气质、人格及别人对你的看法都会不同。我是一个中学生,我要有一个道德准则,以这个让自己更加文明的目标去奋斗,去改正。
以一个改正方向,去坚持,去向其他同学学习他们的优点,去持之以恒。让自己成为一名合格、文明的中学生而努力,不断弥补,不断改正。我相信,
我会成为一名合格的中学生。在此基础上,我还要倡导身边的同学们做一个个文明的使者,去传递文明、传递思想、传递美好,成为一个个文明的中学生,
为令我们骄傲的贵阳而添彩,让这个美丽又凉爽的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。虽然我们的力量微不足道,但我们会传递文明。
到那时,我们文明的团体就会扩大,甚至整个贵阳!乃至整个中国!在这竞争的社会,不仅需要优秀的成绩,还要有良好的品德即指文明,就像俗话——成人再成才。如果你不文明也就不可能成才!就像广播体操的名字那样——时代在召唤!在这激荡的思绪中,我不觉加快了脚步。
文明中学生作文 篇5
古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!
以前,我们学校随时可以听见脏话,例如,同学们把人撞到了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;吃饭排队时,同学们也是你卡一个位,我卡一个位,即使有保安在旁边;无论校园的那个角落,随处可见垃圾,当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了……种种不文明的习惯,都出现在了我们校园,为此,老师们想了很多办法,依然不管用。这次,学校举办了“文明礼仪伴我成长”活动,激发了我们的兴趣,我们在这一个月里,我们改掉了许多坏习惯,成了一个真正的“文明实小人”。你瞧,一个男生把一个小妹妹撞到了,男生将小妹妹轻轻的扶起来,还连连道歉:到了吃饭的时候,同学们不再卡位了,而是自觉地排队;当地上出现“雪花”时,同学们会自觉地捡起来……这些,都证明了我们每一个人都成了一个真正的“文明实小人”!
曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚!
中国是礼仪之邦、文明古国,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德!我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统!在文明礼仪源远流长的`中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大!文明礼仪要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、
爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!成为一个真正的“文明实小人”!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!
文明中学生作文 篇6
城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的.狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。
有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的宝马雕车香满路已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。
血缘,金钱
我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。举不胜举。
于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。
文明中学生作文 篇7
在孩子们还小的时候,父母就会告诉自己的孩子,要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子!”时过境迁,或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人,其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。
只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明;只要你使用文明用语,这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选,全国有40多个城市参加了评选,最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选,得有虎口拔牙的勇气,而这勇气的来源,就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任,就让我们给它一份满意的答卷吧!
前几日,我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热,我央求了妈妈半天,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,妈妈忽然叫了一声“啊!”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖,妈妈一边说着:“是谁这么不讲文明,随地吐口香糖的!”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,您是不是踩到了口香糖?”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧!”看着小男孩坚定地目光,妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,不是吗?”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂,说:“你们还没告诉阿姨你们的名字呢?”小男孩的嘴角拂过一丝微笑,回答道:“阿姨,请记住,我们的名字叫‘少先队员’!”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,“它”刺痛了我的双眼,也刺痛了我的心。我猛的反应过来,向两个小男孩离去的方向快速的跑去,将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员!”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾,端端正正的系在脖子上,自豪的大步向前走去。
文明其实很简单,并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的.人;使地痞无赖,变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在,中华民族创造了传奇,这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇,标志着它的是历史,我们不能忘记,显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹,这也就意味着,我们要成就传奇,开始我们的传奇。想要成就传奇,就从现在做起,因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德,我们不仅需要传承文明,还需要美的文明,文明的行为是美的行为,美的行为可以创造奇迹,它也反映了一个人的品德和美的心灵。
其实,文明离我们很近,近的触手可及。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之光永远闪耀,让文明之风吹遍每一个角落!
文明中学生作文 篇8
近日一条名为“公共场所不要裸露性器官”微博上了热搜,我点进去的时候也有些好奇,可是当我看到原微博却是一怔,内容是一位妈妈在地铁上哺乳,这本就是无可厚非,但却被批“公共场合不要裸露性器官”“这里是北京的地铁之上,不是你们村的公交车”语气极尽嘲讽和歧视。一名妈妈给怀中的婴儿哺乳,有人看到了母爱,有人却只看到了性器官。如果说哺乳是影响“市容”是不文明,难道偷 拍后不打码、肆意的'发在微博上一味指责就是文明了吗?诚然在公共场所哺乳确实有些不雅,但还上升不到“裸露性器官”的高度上,换位思考后这位母亲的做法也倒是可以理解,当孩子哭闹个不停,又影响了周围的乘客,如果不是母亲因为心疼孩子,何至于在这种人来人往的公共场合喂奶?
真正的文明不是没心没肺,不是站在道德的高度上对他人的不妥行为随意的批判和指责,更不是弄脏了别人而显得自己有多干净。爱占便宜的人终究定是占不了便宜,赢了“微利”,引起他人关注,最终却失了大贵,那就是自己心中的那一份良知。莫如常怀怜悯之情,尝试援助之爱,在母亲哺乳时自觉地转过身去,而不是疯狂的拍照。不要让母爱伴着我们的良知一起在互联网的大潮中失落!
文明中学生作文 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生!我国是一个历史悠久的文明古国, 中华民族的传统美德源远流长, 博大精深,是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,则无不体现了我国人民勤奋学习,刻苦攻关,坚忍不拔精神 。孔融让梨,缇萦救父,项橐为师,子路借米等故事,历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生,我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的.时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!“积小善,成大德",传统美德大都体现在良好的习惯和点滴小事之内。
然而,由于各种负面因素的影响,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面,一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺,社会责任感不强,不爱护公共财物,在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄;践踏草坪,攀摘花木; 污损墙壁; 有些 学生缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物, 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让, 更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强,沉迷于网络游戏,甚至浏览不健康的低级庸俗网页,这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在,说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄
,丰富学识,更要传承文明,继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想,懂礼貌,明事理,从善如流,积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良思想行为,争做“文明中学生”。
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