【必备】中学生作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
我觉得我与木玩有着解不开的渊源，因为我出生时它就存在了，所以今天我准备去找树伯伯聊聊天，顺便让自己长长知识，知道一下木玩是怎么来的
“树伯伯，树伯伯，你在哪里啊？”我跳进森林之都大叫着。“伯伯在那边睡觉呢、”树姐姐说，我望了望，看见了伯伯，笑了笑，转过头对树姐姐甜甜的说了谢谢就跑着去找树伯伯了，我跑过去大声叫着；“树伯伯，起床啦”树伯伯含糊不清地说；“谁啊？”“树伯伯，是我啊”我高兴的说，“原来是你个小丫头啊，怎么啦？找我有事吗”树伯伯和蔼的说，我回答；“树伯伯，我想问你，木制玩具是怎么来的啊？”树伯伯说；“那你听我说吧；几世纪前，人类开始为经济发展找道路，他们实施了采矿石、采石油等，逐渐的矿石、石油已所剩无几了，这时人类又想到在树做文章，他们试了很多次才成功。”“那是怎么做成的呢？”我又问，“去看看吧”树伯伯说，说话间我们已来到了一个制造厂，我看见那些树木经各种机器加工后做出的可爱玩具。我忍不住走过去跟一只木头鱼儿打招呼，“小鱼儿，你好，你真可爱！”“谢谢，小姑娘”我又问；“你要送去哪啊？”“我要去美国旅行了”鱼儿自豪的说，“真的吗？”我很不可思议，树伯伯插了一句：“现在我们的木玩已远销国外了”，我惊讶的张大嘴巴！原来是这样的。
今天，我了解到了很多关于木玩的知识，单单我们云和的玩具种类就达到了上百万种，而且销售量也非常的好，因为我们云和生产的玩具是不限年龄，不管你几岁你都可以买来玩，还有我们的木制玩具是有利于开发儿童智力，所以，不管是在国内还是在国外都大受欢迎。之后我与木玩们聊了很长时间，了解到了很多关于它们的东西，我真是太高兴了。
中学生作文 篇2
序言
也许这个故事一直在我心里。
只是我没有说，只是一直打着腹稿。
似乎到了说出的时候，是吗。
那就深吸一口气，磕磕绊绊的倾诉好了。
一
修长的手指优雅的按在琴键上，慢慢用力，一个清亮又沉稳的音从偌大的琴身里传来。
就像被当头打了一棒，瞳孔猛地收缩又涣散。
这架崭新的琴，好熟悉。
怀着更加忐忑的心情再按下另一个琴键，一个虽然也清亮，但是比起上一个，更像是在敷衍来者。
皱了皱眉，不，不是这种感觉。
但最终他还是叹了一口气，轻轻的说了一句：“妈，就要这个了。”
身后的女人点了点头，算是答应了。
他叫蓝轩。
对外他是天才，自幼喜欢音乐，出身于富贵人家，家世显赫，父母都是有名望的人，属于天生含着金钥匙长大的孩子。
其实他的身世并非如此，他不过是一个落魄的音乐家的儿子，因为非凡的音乐天赋被现在的父母领养，在十岁那年他连一声再见都没有留给他那个只剩下音乐的父亲。
蓝轩也许是恨他的。恨他十年除了音乐什么都没给过他，没有家，没有钱，衣食住行统统成问题，一日复一日的唱着再优美动听也打动不了蓝轩的歌去向过路人卖艺糊口。
所以当现在的父母问他要不要跟着他们时他毫不犹豫的跟了上去，那脚步坚决的好像这是一件早该发生的事情。
蓝轩不会忘记他走时父亲的反应，这个也许年轻时英俊无比的男人有着满脸的胡渣与沧桑，对于自己儿子这种似乎很没有良心的行为并没有惊讶。他咳嗽了几声，那是常年流离失所落下的老病，轻声说：“你们要真觉得轩儿有才华，就带他走吧，他跟着我不会有什么未来的……我穷的只剩下音乐了，我的儿子不应该是这样的，他值得去拥有更好的日子……谢谢你们了……轩儿，好好跟着叔叔阿……不，爸爸妈妈……别忘记好好学音乐啊，这不容易……这机会不容易……”
“放心吧，我们不会亏待轩儿的，轩儿，跟爸爸告别吧。”
“不要。”
“你这孩子，你爸养了你十年啊，怎么连声再见都不舍得。”
“对不起，妈，但是我不想说。”
蓝轩努力让自己的目光冷一点，再冷一点，这样滚烫的泪水就不会流下来。他怕再见两个字一出口他就会后悔。他怕这个能改变他人生的机会因为这两行不争气的泪水就此消失。他相信父亲是懂他的，懂得他可笑的骄傲。
再见。在心里默默说了声再见，他和生父就此诀别。
和新的父母生活了五年。如今十五岁的蓝轩已经成了人们眼中的天才少年。
没有多少人知道这段过去，也没有几个人想提起，包括他自己在内。
"轩儿，我们去买一架新钢琴吧。“
前几天，母亲如是说。
蓝轩低头看看身边的钢琴，这架实木钢琴是他刚来到这个家时父母给他的见面礼。其实对一架钢琴来说它还年轻。他不知道母亲这话中的用意何在。
”也没什么特别的，就是觉得应该给你一架新钢琴。“
”不了，妈妈，这架钢琴我用的挺好的，音色也很准。“
”没事，一架钢琴也不是很贵，陪我一起去看看吧。“
拗不过执着的母亲，蓝轩只好答应下来。
这就是开头那架钢琴的来历。
这架钢琴周身都是蓝色的，像海一样，深邃的蓝。莫名的给人平添了一份安心。整架钢琴有着流畅的线条，88个琴键每个都做工精良，只要看着它，就相信它一定能奏出美丽的音乐。最让蓝轩着迷的还是其中某一个琴键，每次闭上眼睛凭着感觉他都能准确的`找到那个琴键，这个琴键的音色暧昧不清，似乎不怎么准确，但是却清亮而透彻，好像能直击灵魂。更令人惊奇的是这个音色只有在闭上眼睛、十分专注的时候才能找准。蓝轩练习了几次，找到的速度越来越快，准确率也越来越高。他和这个不寻常的声音渐渐达成了一种默契，在每次演奏乐曲时，只要按到这个键，就像和一个老友重逢般的心情就会瞬间涌上他的心头，让他更加顺利地继续。
中学生作文 篇3
没事闲聊的时候，有个朋友问起来说：你在外面吃饭的时候最爱点的是什么菜？哦，这么多年来在外面吃饭总该又有个几百上千次了，从来还没想过这个问题，仔细想了想我这些年出去吃饭算来点的最多的只有“花生”不管是“老醋花生”还是“油炸花生”“盐水花生”每次要我点菜的时候不由自主的就点了出来。
也许和童年的记忆有着很大的关系吧，小时候我们这里刚实行包产到户，在我住的那个村子，虽说不是很山区的，但是也算是山里人，我们村子人多地少，山地也不多，很少有人家种花生，一个是因为粮食不够吃，多种点地瓜产量还大些，怎么也能填饱肚子。二呢是因为有点山地也不敢种，种的少了看不住，不等成熟就让村里那些小皮孩不止偷着吃还糟蹋了，所以一直延续着两季作物是小麦玉米，一季作物呢是地瓜和棉花。那时候对花生特别稀罕，老爹老娘每次赶集总要买点炒花生回来没等解馋就没了，一直心里对花生就情有独钟。记得有个亲戚家在我们村子西面十几里地的山里住，他们那里山地丘陵多，都是沙地，基本上农作物就是花生，每年秋天去走亲戚最爱吃的就是花生了，在收获的季节，路上落的到处都是，捡一个放到嘴里又甜又香，特别是晒的半干的最好吃了。
放了秋假就和小伙伴到亲戚家那边去人家收完的地里“倒”花生，人家收完漏拉的，用小撅头满地里钩，一天怎么也能弄一小篮子带回家，既有收获更有乐趣！也不好意思向亲戚家要，不是说亲戚家小气，那时候大家日子都过得紧吧，还要用那点收成换粮食榨油吃，一年的口粮就是那么换来的。
回忆起那年少的时候日子过得真是苦，但还是很有乐趣，现在这些年生活条件好了，什么都有都不缺了，吃的东西觉的没有稀罕的了，吃什么也找不到过去的滋味了，唯有花生是烙在心里的东西，现在没事总在家茶几上摆着一盘，一直延续着吃生花生的习惯，就算是记忆中的一个最爱吧！
中学生作文 篇4
我不知道未来它是属于那一天，或许是三十以后或许是四十以后，或许是老去的某一天。我一直坚信自己的信念，为未来的某一天做着准备。
每个人为了未来，在某个城市日夜忙碌，失去自己的自由就是为了未来的某一天，或许它不遥远或许它就在面前。或许有些人只是过一天算一天没有梦想、没有未来。这样的生活是否有意义谁也说不清。谁也不知道。
未来就像望梅止渴，努力冲向某个时间和地点到了才能知道它是否徒劳无功。所以每个人创造未来和梦想的路上总是很辛苦，或许这样的辛苦会让你过的充实和有意义。或许辛苦会让人选择放弃，放弃的同时就会给自己一个理由，这就是人，不管做什么都有理由，然后就出现了这句话知足常乐。
构思出来的生活，没有人为你保障，也没有保险可投。谁都不知道会发生什么！
生活没有构思的生活美，生活是现实的。对于很多人来说，生活太不如人愿，每天抱怨着，抱怨上班，抱怨着不该发生的发生了。我有时也在抱怨着，我更会选择去面对。
因为生活和人生是自己的，我没必要把选择权交到别人手上，所以我们面对事情时我们能做的就是选择。
生活和幻想的生活是联系在一起的，因为生活现实，所以就会去构思出美丽的生活。来欺骗自己，但谁也保证不了是否会实现。我的思想跟着现实的生活走，有时也爱幻想。但生活就是现实的我们要敢于面对，敢于选择。
中学生作文 篇5
从小，我就爱书，与书有着不解之缘。
小时候，当我咿咿呀呀刚会说话时，妈妈就在睡觉前给我讲故事：《三只小猪》、《大树爷爷》……一次又一次，反反复复地讲着。听着那不紧不慢的语气，我真觉得那是世界上最温馨、最幸福的事儿了。
幼儿园时，我认识了不少字。于是，开始看一些科学漫画的书籍，虽然有很多字不认识也不会读，但意思也能猜个八九不离十。无心插柳柳成荫，我没想到那时看的书对我三、四年级开始学科学有非常大的帮助，大量的阅读使一些科学知识在我脑中根深蒂固了。
中高年级，我开始看小说。我特别喜欢想象力很丰富的科幻小说。《哈利波特》就是一本我最心爱的小说。我从四年级一直看到五年级，这一年里，每个星期我都会阅读一本中的一些章节，有些都能背下来了。
记得第一次看时，我看得很快，囫囵吞枣，一目十行。第一反应就是：“咦，好像书中的很多情节有矛盾啊！”书中的人物关系太复杂了，如果漏看其中的一个章节，那么厚厚的七本就无法连贯了。看完两遍后，我总是把人物关系搞清楚了。为了看得仔细点，我常常要前后几页翻来翻去看好多遍，有时也不免觉得有点没劲。
到第三遍时，这次我完全陶醉其中了。哈利遇上双面人时，我差点失声尖叫；哈利与蛇怪斗争时，我出了一身的冷汗……幸好，他每次都能化险为夷。当正义战胜邪恶时，我忍不住欢呼雀跃。就这样，我一遍遍阅读，少说也把整套书看过七、八遍了，我完全沉浸在神奇的魔法世界里，似乎在于哈利波特对话！
俗话说：“文史哲”不分家，而这方面的知识是我的缺陷。随着成长成熟，今后我要多读点历史书，以史为镜，知兴替，明得失，透过历史，更好地把握我自己，把握未来。还要读点哲学书，要拿出做奥数题的精神，遇到不懂的人、事都要去查，深奥的要顺着书本的主题思想揣测。这样读书，才能让自己变得有学识，有思想，通过阅读形成自己的观点，不随流，不偏见。
书，是我的知心朋友，它让我领悟人生的道理，永远伴我成长！
【写作指导：让生活中的小事大放光彩】
许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。
中学生作文 篇6
我一想起小时候那件事，我就会忍不住哈哈大笑。
记得那是一个炎热的夏天，妈妈从街上买了一大袋五颜六色的金鱼。把它们倒在了我们家的鱼缸里。这时我就问妈妈：“这是什么鱼啊！”妈妈笑着说：“是金鱼”，妈妈要出去一下，你待在家里不要出去玩喔！”“遵命”。我敬着礼说。反正我出去也没事做，还不如在家里欣赏金鱼。
我急匆匆地跑到鱼缸前，里面着鱼看的我眼花缭乱，它们的颜色形状各不相同，有的鱼颜色是黑白相间，有的鱼是金黄色……，有的鱼形状是一只眼睛大，一只眼睛小，有的鱼肚子圆圆的。像极了要生孩子的孕妇……。
我正聚精会神地看着金鱼。突然我的脑子里蹦出了一个问题：这种鱼为什么全身金光闪闪的，有这么多的颜色呢？平常爸爸妈妈给我煮的鱼都是灰色的呀。噢，一定是妈妈在买金鱼的时候被泥土沾的，这也不对，泥土没有这么多颜色啊！不想了，不想了，一定是它们身上脏了，生病了。所以它们有的肚子大，有的眼睛大，说干就干，我马上人卫生间拿出我洗澡时用的沐浴乳把一整瓶都倒进了鱼缸里，这时我看见里面的鱼四处乱窜。我赶紧安慰它们：“金鱼们，别害怕我是来给你们洗澡的。”我说完这句话，它们果然安静了，可过了一会儿，一只只金鱼却浮上了水面。金鱼怎么这么像我啊，我一般也是洗完澡就去睡觉。我还是别打搅它们了。妈妈一定会夸我帮金鱼洗了一次澡。
晚上妈妈回来了，我高兴地对妈妈说：“妈妈请看鱼缸。”“啊！”妈妈尖叫了起来：“儿子，金鱼怎么都死了啊。”
“没有啊，它们全都去睡觉了啊！”我刚用沐浴乳给它们洗过澡呢，你看它们身上多脏啊，那么多颜色，不生病才怪呢？
妈妈听了大笑起来：“你这傻孩子，这些鱼身上的颜色是天生的，而不是脏了。你把沐浴乳倒进鱼缸里，水被污染了，它们当然死了，死后它们就会浮上水面。”听了妈妈的话，我才恍然大悟。
虽然这件事已经过了好几年了，但我现在回想起来依然会忍俊不禁……
中学生作文 篇7
原以为写作文很难。
每次到书店，我都会买上几本作文书。我虽然爱看作文，却不喜欢写作文，认为这是一件很伤脑筋的事。每次看完一篇作文，都会禁不住赞叹两句，然后埋怨自己为什么写不出这样的好文章。
到了上初中时，老师经常要我们写作文。每次一听到老师说：“这节课我们写一篇作文。”这句话，就想逃避这节课，逃避作文，“作文”这两个字在我眼前显得特别不舒服，特别刺眼。但到了后来，老师经常让我们仔细观察身边的事物，或者是自己亲自做一件事情，多积累些生活体验，然后再写作文。这样让我在无形之中慢慢地不再讨厌写作文了。因为有了自己的亲自经历，写作文也不再像是那样半天才挤出三句半话来了。我便更加喜欢看作文书，学习它的那种写作方法了。到上作文课，也不会再有一种想要逃避的想法了。渐渐的，我有了更多的经验，作文也便写得更好了，偶尔还能得到老师的表扬，得到念自己作文的机会呢！就这样，我便对自己更有自信心，慢慢地喜欢上了写作文了。它在我的心里也是更多了一份柔和。因为喜欢作文，所以在每次做完一件小事，或是遇见了一件比较有趣的事，我都会用笔把它们记在本子上，似乎这样就能把它们永远的记住了。经常性的这么练一练文笔，作文也就写得更好，被老师表扬的次数当然也就更多了。于是开始觉得写作文其实也并不难。
原来的我认为写作文很难，而现在，我已经深深地喜欢上写作文了。其实作文并不难，只是缺少自己的体验罢了。
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