中学生上网作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的中学生上网作文6篇，希望对大家有所帮助。
中学生上网作文 篇1
上网现在已经十分流行，不论是学生还是成人，都会接触网络。而上网到底是利大于弊还是弊大于利呢?
利大于弊。网络所涉及的区域十分多，各种信息极易于查找，既方便了我们寻找课堂所需资料，又能减轻课业负担。而且网上还会有许多电子书库，我们不必花钱买书就可以享受网上的“免费图书”。
而且网络上还有能用来聊天的程序，人们可以通过网络和远在千里之外的亲人联系：网上也会有一些简单的小游戏供我们放松心情。
网络还有另一面，虽然我们可以用网络做很多有益的事，但一旦沉迷于网络，后果将不堪设想。
弊大于利。现在的网络信息量十分巨大，各种暴力游戏陆续出现，很多玩这种游戏的同学深陷“升级”的泥潭，最后越陷越深。以至于上课往往都会想着这些，上课无法集中注意力，导致了恶性循环，成绩下降。
而且由于游戏影响，有些同学甚至不分现实和虚拟，学着各种游戏中打人的方法，造成极坏的影响。
网络是为人们服务的，如果好好利用它将会为我们带来良好的效果。但如果你把电脑定为消磨时间的目标，那么电脑的良好意义将不复存在。
上网的利与弊完全取决于自己。
中学生上网作文 篇2
当今时代，电脑是不可或缺的电器，家家必备一台。于是中学生就利用电脑做许多的事情。但是，中学生上网是利大于弊，还是弊大于利呢？
先来说说上网的益处。如今，电脑里的信息包罗万象，中学生在学习中所遇到的难题，在电脑中都可以找到。而且，同学们上网还可以结交许多的新朋友，和新朋友一起交流，交换思想，可以开拓自己的视野，了解更多的风土人情。并且，当同学们休息之时，还可以上网来查找一些优美的音乐来放松身心。当看到一部精彩电影，有不忍心花钱买电影票时，就可以上网查找来观看。看来，上网的益处可不少。
但是，上网的缺陷可不容忽视。有些同学可以以上网查找资料为由，上网玩游戏，又担心父母发现，不敢多玩，第二天上课总想着游戏，使注意力下降，成绩下滑。而且据统计，网上有47%的读物是不健康的读物，极度危害同学们的身心健康，更严重的，可能还会把人送进监狱。并且，长时间上网，还会使视力下降，变成“小四眼”。还有许多危害，都可以表明上网有许多坏处。
那么，究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？这取决于我们，看我们如何使用电脑。
中学生上网作文 篇3
当前社会，科学技术突飞猛进，上网成为了当今时尚，电脑也随着潮流步入了各家各户。走在社会前端的青少年很快的融入了这个信息时代。
中学生上网有利也有弊，我认为利大于弊。
上网，可以开阔我们的视野，增长见识，使我们的生活更加丰富多彩；上网，可以帮助我们学习，让我们学到书本以外的知识；上网，可以使我们足不出户就能看到最快最准的新闻，了解更广泛的信息。中学生上网，可以进一步扩展对外交流的范围。现在，大多数家庭都是独生子女，而且父母们大都对孩子娇生惯养，不让他们太多的接触外面的世界，这就使他们享受不到与朋友交往的乐趣，养成内向的性格。但是通过网络聊天，也可以一方面的满足他们的内心需要。而且，交友的渠道会更多，范围会更广。另一方面，现在的中学生学习压力特别大，通过网络，可以听听音乐，陶冶一下情操。或者，晚一些益智游戏，发展一下另类思维，即可以调节大脑，又可以放松心情，还可以使思维更加敏捷。
在互联网上，我们可以学习、研究和创新。但是，无论何事，好坏都只有一线之隔，往往是失之毫厘，差之千里。上网亦是如此，跨越了利的界限便是弊。
有些中学生，利用网络玩一些不良游戏或浏览不良信息，过分的沉迷其中，不能自拔。甚至因为网络，他们会走上犯罪的道路。这些青少年，没有把电脑当作一种工具，而看做是一个纯粹用于娱乐的玩具，最后荒废了学业。
网络，就如同一个浩荡宽广的海洋。在这里，有美丽的鱼儿和燕鸥，也有凶猛的波涛和漩涡。我们一定要把握好方向，驾驶好我们的生命之舰，切不可淹没在波浪之下！
中学生上网作文 篇4
对于一位中学生来说，网络是学习方面的导师，也是生活方面的泥潭。
中学生在紧张的学习中必定有老师所不能解答的疑惑，而网络这位优秀的导师则可以给出详尽的;网络还有许多与朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、电子邮箱等，网络能够拉近人与人之间的距离，使诺大的地球变成了一个小村庄;听听音乐，玩玩网络小游戏可是在时不错的消遣。这些，都是中学生上网的有利方面啊。
可是，中学生上网的弊病也不少：在长时间上网者中，60%以上的人会感到眼睛疲劳、视线模糊等;网络还会使自控能力差的同学沉溺于网中，，进而花费大量的时间上网，学习成绩下降;一些不良网站上的不良信息，很容易我们的内心，影响我们的发展，为了我们的眼睛，未来发展，中学生还是少上网为好。
网络虽然是有益的，但我们要注意，一不小心就会陷入泥潭，无法自拔。
中学生上网作文 篇5
上网为青少年提供了求知和学习的广阔空间，使我们能博学。
涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路———格拉肖
著名的学者邓拓，虽然工作繁忙，但仍坚持每天上网浏览半个小时。有人曾问他："您每天的工作那么的繁重，为什么还要上网看报呢？你对青少年的上网有什么看法？"他回答，说："在这信息时代，知识的更新速度很快，而我们的信息网络正能满足我们这些渴知者的需要。在短时间内能使我们准确，及时了解到各地各方面的最新资讯，增长知识的同时又能节省时间。这么好的工具就在你身边，我们为什么不好好利用呢？况且，获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。所以，我赞同青少年的正确合理的`利用网络资源。"所以说，上网为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。
上网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，他们说："因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。"
提高自身的技能就等于在提高自身的社会价值——陈宏谋
上网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。
综上所述，上网能为青少年提供了求知和学习的广阔空间；有助于不断提高自身技能；有助于拓宽思路和视野。
所以，上网的利大于弊。
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