精选中学生书信作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。为了让您在写书信时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的中学生书信作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生书信作文 篇1
亲爱的妈妈：
我一降临这个世界，就接受来自您的爱，您的养育之恩是我最想却无法回报的！
记得小时候我经常生病，时常会想起那个黑夜，您独自带我上医院，外面的风如野兽般的嘶吼，我身上被你裹得严严实实的。而您身上只有那件勉强算是上是外套的衣服披着，就这样您抱着我走进了医院。小时候就这样在您的慈祥般的母爱中度过的……我上学了，家离学校挺远的，您便担起了接送我上学的担子。那一天雨下的好大，您披着雨披等着我放学。风很大，雨很大，似乎是有意为难着您，我看到您了赶忙钻入雨披，地上好滑，不小心您和我都摔倒了，重重地摔在地上。于是您很快地问了声疼不疼？“我感激地笑了。
后来我进入了初三，每天都起早带晚，您总是每天送我出家门，等我回家，闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，是你为我准备早餐，当我骑车上学时总能听到一声”路上慢点，晚上早点回来。“之类的话语，这不是唠叨，这是一片关心！晚上当我跨入家门时您总会笑盈盈的对我说回来了，冷吧，来喝杯热水！晚饭好了，快来吃吧！”这是一片爱子之心！现在我疋带着您的母爱向成功发起冲击。
现在我进入大一了，虽然学习“不是很好，但是并没有忘记肩上的责任，今年我并不是有惫反抗您和爸爸的。我长大了，有自m己的思想了，我认为马来西亚一点也不适合我，我只是想在国内的大学锻炼一下。自己。在哪里学工商企业管理都一样，下学期学校的选修课开了我就会选修工商企业管理，请您和爸爸放心好了，即使计算机专业放弃了，工商企业管理我也一定会毕业的。大学毕业后我一定会回西安来帮助爸爸的，我以前说的那些只不过是气话而已。您和爸爸为了公司付出了很多，那是你们的心血，我知道现在你们都很忙，但是你从来没有停止过每天给我打两个电话。每当接到您或爸爸的电话，我心里十分的温暧，十分的想家，我真的十分的想你们。
妈妈，您的养育之恩是我最想却无法报答的。妈妈，我会铭记你的恩情，会为您撑开一片艳阳天，来报答您与爸爸对我的深恩。
xxx
20xx—xx—xx
中学生书信作文 篇2
亲爱的妈妈：
妈，最近过的好吗？工作一切还顺利吧？五月的第二个星期天就是母亲节了，我相信那一天母亲都会感到欣慰和幸福。在母亲节即将来临之际，我想以这封感恩信来表达我对您的感激与敬意。
妈，您还记得吗？您曾经给我买了一个180块的斜挎包，虽然对您，或是对于别人来说这只是一件并不是很起眼的事儿，但我每每想起这件事就感到内疚。
那天是星期五，我的老师说明天星期六要去南丫岛玩，要带齐很多的东西，最好就是有一个手提包装着这些东西，那就访遍得多了。可是，我自己连一个提包都没有，难道要我空手而去，或是要我手忙脚乱地提着那些东西去吗？那一刻，我多么想拥有一个提包呀！到了放学的时候，我来到您工作的地方，您刚刚准备收工回家了，我连忙跟您说，我想要一个手提包。当您听到我这么说时，您露出了不悦的颜表，我也低垂着头，不敢正视您的眼神。你说：“平时有时间也不叫我跟你一起去买，现在我没时间，很忙，你却又叫我跟你一起去买……”这时，我感到您的语气变重了，像一块铅块似的重重地砸在我的心上，难受极了，但妈妈您还是跟我一起去买手提包。我们来到一间手提包的专卖店，光是看着那些放在架子上的，外形精致漂亮的手提包，就觉得很昂贵了。我并不敢‘轻举妄动’，我小心翼翼地，打量着那些手提包，着眼于它们昂贵的价钱。我忽的发现了一个很适合我的手提包：長方狀的外形，黑黝黝的表皮，宽粗宽粗的手提带，在灯光下反射着亮丽的光彩。好漂亮的一个手提包呀！我的心仿佛绽开了一朵小花一般，欣喜若狂。我回头看看手提包的标价，我一看，愕然了……好贵哦，250块！！我伤心透了，这东西超贵的，我怎会买得起呢？妈妈好像看出我很喜欢这个手提包，连忙询问收银柜的销售员：“这个手提包多少钱？”“250块。”天啊！这个数字对于我来说，是个不少的数目呀！就算我真的有钱，我也不会买！但心里却很想要，很迫切要那东西。妈您突然问我：“要不要买？”我目不转睛地看着这个手提包，犹豫着。突然的，销售员阿姨委婉地说了一句：“算了，我知道你带你女儿来买手提包，是很不情愿的，但毕竟她需要，你才帮她买…我便宜你算了…180块吧。”“180块，买不买？”妈妈又再次问我，我还是犹豫着，180块，我还是觉得很贵。我想，不买就算了，到时候随便的找个袋子装装东西就算了……我还没反应过来，妈妈您已经付款，我接过那180块的手提包，傻傻地站在一边……当走出这间专卖店时，您告诉我说，您今天做的工资也没有我的手提包的钱那么多。听完您这句话时，我的心不要自主地内疚起来；您辛苦赚回来的钱却只是为了一个手提包而花光了，您今天的心血又被我白白的浪费了。回家的路上，我不敢跟您说话，也不敢走在您的旁边、前面，只是低着头，羞愧地躲在你的背后；我害怕您骂我乱花钱，不珍惜您得来不易的成果。一路上，我一直在想‘补救’的方法，有什么办法可以补偿您呢？回到家中，我抢着做家务，不断地‘补救’着！
这件事过了很久后，有一天我终于明白了，您会跟我说，您那天做得工资也没有我的手提包的价钱那么多，是因为您想让我知道，您是多么的爱我！您同时也希望我也是一样的爱您！我知道，您并不希望因为买那么昂贵的手提包给我，会是令我那么内疚；您希望您可以尽自己所能，为我取得我所需要的东西，希望我是快乐的，希望我是幸福，而并不是一个内疚的我。对不对？
谢谢您，妈……谢谢您为了我付出那么多，谢谢您的包容和体谅，谢谢您对我的无微不至！
“谁言寸草心，报得三春晖。”谁说儿子小草般的心意，就可以报答得到春天阳光般的慈母的恩惠呢？正如，小鸟报答不了让它翱翔的蓝天；树儿报答不了让它茁壮成长的大地。天下的母亲都一样，都是爱自己的子女，她们都是不求图报的，只求子女的健康和快乐！我们不知道如何感谢自己的母亲，我们永远也回报不了母亲深深的爱……
祝天下所有的母亲，
母亲节快乐！
您的女儿：诺萱
20xx年5月9
中学生书信作文 篇3
亲爱的朋友：
你还好吗？我不知道你现在在什么地方，我也不知道这封信你能否收到，更不知道你是否了解我现在的感受，我请风儿把信带给你，我托小鸟把信带给你把感受告诉你。
你还记得吗？春天，我们迎着太阳，伴着清风高高兴兴的去上学，记得那时侯，路上的一切总是那么可爱，阳光暖洋洋的，风儿轻悄悄的，花朵娇嫩嫩的，树叶绿油油的。现在每当我看到邻家的小弟弟、小妹妹们那张稚气的笑脸，我总会回忆起那段快乐的时光。你是不是和我一样总会怀念那段日子呢？
你还记得吗？夏日里，家前大树上那只秋千。想起来那时在夏日里荡秋千是多么惬意、畅快的一件事呀！躁热随着秋千的摇曳，都被抛到九霄云外去了，那时小伙伴们兴奋的样子我已经记不清了，但那天真的笑声却永远留在了我的心中。现在看到秋千，一个让大多数同龄人都感到幼稚的东西，我却认为它是我们儿时的快乐，成长的无奈。你也一定这样认为吧！
你还记得吗？秋日里，我们拿着绽放的秋菊，揣着成熟的果子跟着老师到树林中秋游，还兴致勃勃的收集落叶，找到漂亮的就举起来得意的向大家炫耀，然后夹到书里做成书签，遗憾的是如今书签已经找不到了。你是否还留着它们，哪怕只有一张？
你还记得吗？冬日里，我们穿着小棉袄戴着皮手套，和小朋友们一起打雪仗，堆雪人，无忧无虑，那时多么美好，好的让今天的我无尽的想念那时。如今，又下雪了，看雪花飘飘落下，孩子们在一起嬉戏，一切似乎都没变，唯一变的就是少了我们的身影。你说，对吧！
伙伴，你在哪里？我不知道是你离开了我，还是我丢下了你。日子旧了，花儿谢了，秋千不见了，书签丢了，雪人化了。我从地上拾起一片发黄的书叶，仿佛拾起了儿时的岁月，时间只会增加思念，我也确是更加想念你，期待着你的归来！
中学生书信作文 篇4
亲爱的奶奶：
您好！
醇蜜的阳光透过午后的窗户轻洒在蕴着笔墨信纸上，轻柔，安谧。哦，亲爱的奶奶，你知道吗，我正在一笔一笔记下我们的故事。
那时，深秋，长长的巷子里，树上的落叶随着风铃摇摇晃晃残缺在风中，舒展了一地。空气中，不仅弥漫着枯叶的苦涩，还不是有一股凄凉的感觉。这，或许是悲伤之季的特点。
我行走在长巷中，吵闹从初夏慢慢变多，又从夏末渐渐变少，而到了现在，就只剩下风铃的呼唤和落叶的呻吟了。深秋的天气是一天比一天冷了。阵阵冷风吹来，我不禁颤了颤身子。忽觉，肩上一阵温暖。低头一看，那是记忆中曾温暖过我无数次的毛衣。终于，嘴角上扬，久违的微笑再次绽放。我看向您，您也笑了。阳光洒在您的脸上，皱纹趁着阳光的青睐跳起舞来，点点滴滴，都是欢快。清风吹过，不知何处的桂花香为这份喜悦添了些别样的色彩。您淡淡的笑着，抚着我的头，这简单的动作对于您却很难，是我高了还是您老了？我不敢再继续想，慢慢矮下身子。您一脸欣慰，轻轻将那片沉淀着爱的落叶从我头发上取了下来。您不知，当您的手指触到我身上每一寸皮肤时，仿佛点亮了我内心的世界。哦，亲爱的奶奶，有了你的爱，一直到严冬，我都不会寒冷
奶奶，这个秋末，我本该忧伤。是您，用笑牵引我去了快乐的方向。那抹微笑，是我一生中最美的风景，还有最美的您
您用毛衣紧紧裹住我，并扣好粒粒裹满爱的纽扣。我却在呆呆地望着您的头发。那根根银丝戳痛了层冰冷的内心。我从未如此细细地看你的头发，也从未看到过如此多的白发。透过这根跟白发，我好像看到您日夜劳累，天天替我担心的一幕幕。
我鼻子顿时觉酸，泪水被爱煽动，簌簌的流了下来，滴在您那布满皱纹的手上。您惊讶了，皱起眉头，慌忙的问我怎么哭了。我终于了解您了，于是笑着说被爱温暖了。您情不自禁的又笑了。笑中却有泪光烁烁，那是爱的光芒在闪耀
是我吗？亲爱的奶奶，让您变得如此消瘦。您脸上的皱纹又多了几条，我仿佛听到这无数个日夜中，皱纹在您脸上繁殖的声音；是我吗？亲爱的奶奶，让您的白发日夜增多；是我吗？亲爱的奶奶，让您如此辛苦，变得愈加苍老。我知道，这一切都是我。可亲爱的奶奶，您却一点也不怪我，那是一种无限包容的爱啊
您把我牵到秋千旁，我们坐在秋千上互相依偎。秋天的风像达芬奇和拉斐尔笔下的圣母一样温柔，似您的爱，无微不至
信纸已被我写满了，可我们的故事却远远没完。夕阳已西下，落日的余晖染红了天际，天空似被一层薄雾遮住，朦胧了那片红色，又静静洒落了下来，于是信纸泛着点点红晕，我们的故事也泛着点点红晕
此致
敬礼！
最爱您的孙女
20xx年6月1日
中学生书信作文 篇5
林子芳
你好！
听老师说，你从小在大山里长大，很想知道外面的世界有多精彩，我愿意为你介绍一下我的家乡，与你交个朋友。先做个自我介绍吧。我叫露露，今年十二岁了，在岑溪市第二小学读书。平时我活泼开朗，乐于参加活动，不知道你是怎么样的。
先说说我的家乡吧。我的家乡有许多高楼大厦，矗立在街道两旁。街边还有许多特色小吃，石磨米粉、烙饼、热狗、冰糖葫芦以及猪脚酸等等。路上人来人往，大家相互寒暄，热情礼貌。马路上车子络绎不绝。在马路与人行道的界限上种着一排四季常青的树木，是这钢筋水泥的城市的一道亮丽的风景线，使这个城市变得朝气蓬勃。
再来说说我的学校吧。踏入校门，首先映入眼帘的是高大的绿白相间的教学楼，每天都会传来一阵阵朗朗书声。教学楼里不光有宽敞明亮的教室，还建有许多功能室。在宽敞明亮的教室里，在书法课上，我们用稚嫩的小手书写着方正的汉字；音乐课里，我们伴着优美的琴声唱响着动听的歌曲；美术课中，我们用手中的画棒描绘着多彩的世界……脚所踏的地就是宽广的操场，这里留下了同学们的欢声笑语。每当课余活动的时候，操场上就会热闹起来，同学们有的`在一起玩游戏，有的在说笑，有的在运动，还有的……上课铃声响了，同学们才依依不舍地离开操场。西边是我们五年级的教学楼，在这栋教学楼前，是茂盛的大榕树，在夏天，它显得格外美丽。榕树的树叶绿葱葱的，夏日的燥热一下子就消失得无影无踪，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵在上面跳舞，闪烁着迷离的光点。大家都爱在底下乘凉。西南边是新楼，是停车场，也是文化长廊。西北边是厨房和乒乓球桌、沙地。在四周到处放满了花坛，花儿争芳斗艳，香气四溢，连蝴蝶与蜜蜂也陶醉其中。瞧，这就是我的学校。
林子芳同学，我相信你一定会走出大山，亲眼目睹这五彩缤纷的城市！
祝你
学习进步，梦想成真
你的朋友
20xx年04月14
中学生书信作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！
您还记得吗？十三年前的11月9日早晨，您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来，这么一来，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--养育我。您无怨无悔，默默无闻地奉献着自己的爱。
亲爱的妈妈，您对我的爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，"野火烧不尽，春风吹又生"；像秋菊，"冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"。您的爱时常回荡在我耳边，萦绕在我心头。
您总是无微不至地照顾我，鼓励我。教我学说话，教我迈向人
生的第一步。我的体质很差，经常生病，妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边问寒问暖，为我担惊受怕当我跨进学校门槛时，您时常叮嘱我："上课认真听讲，要听老师的话，与同学要友好相处！"回到家，您又不辞辛苦，每天都为我检查作业。这样一直坚持到了三年级，每当我的成绩进步时，您的脸上总会露出开心的笑容；当我的成绩退步时，您就鼓励我，安慰我。记得那一次，我考试失败了，沮丧地回到家，心里像打碎了五味瓶不是滋味，又犹如有一条鞭子狠狠地抽打着我，我难过极了！这时您来了，拍拍我的肩膀，摸着我的头笑着说："孩子，考试失败没关系，妈妈知道你已经尽了最大的努力，无论做什么事，只要你努力奋斗过，你就已经成功了。再说了，谁没有失败过呢？许多名人不也是一路风风雨雨走过来的吗？但要总结考试失败的原因，争取下次考好。"妈妈，您的这番话就像一剂良药，让我有了继续拼搏的信心，我仔细分析了成绩不好的原因，并予以改进，终于，在您的陪伴下，我的期末成绩有了很大的进步，语数英三科成绩都名列前茅。妈妈，您的微笑如佛光一样，在我无助无奈时为我映出一片光明，不管我怎样的失败，您永远是我停泊栖息的港湾，您的关爱和呵护，会把我渡上一条风雨无阻的人生之船。
妈妈，您不仅是关爱我的好妈妈，还是我的人生导师。坐公交车遇到老人时，您总会教育我，要尊敬老人，把位子让给老人；不能随便拿别人的东西；做事不能粗心大意记得那一天，骄阳似火，好不容易熬到了下课，一想到回到家里边吃冰棒边看电视，就急急忙忙地收拾好书包，一个劲儿地往家跑。一进门一股冷气迎面扑来，原来您早下班，在家里已经开好了空调。为了能早点看电视，我决定尽快做完作业。我打开书包刚想拿数学书，可偏偏不见了它的踪影，呀！一定是刚才走得匆忙，忘记拿了。怎么办？我像泄了气的皮球坐在椅子，心想：要不叫妈妈送我去学校取回来。我支支唔唔地对您说："妈，我忘记把数学书带回家了，您能不能送我去学校取回来？"您一听，脸色由晴转阴，无情地丢下一句："告诉你做事不能粗心大意，就是不听，自己去！"我心里气极了，什么人嘛，女儿有难，当妈的也不出手相救，不用您帮，我走着去。我走出家门，刚开始，我还是步履轻盈，但渐渐地，头上热汗直流，仿佛要被烤热了，我不禁想打退堂鼓，可又不能被您嘲笑，我的脚也似乎沉重了许多，唉！谁叫我丢三落四呢。我拿了书，拖着灌了铅似的双腿，满头大汗的往家走。刚进入小区，我看见您站在楼下，左顾右盼，好像在等待什么，我连忙跑过去，您好像看见我了，急忙往楼上跑。我好不容易挨到了家门，看见爸爸，心中有说不尽的委屈，爸爸好像看出了我的心思，他拿来毛巾帮我擦去脸上的汗水，让我坐下，，语重心长地说："妈妈其实也很担心你，从你走后，她一直在楼下等着，她这样做，是想让你明白，做什么事都不能丢三落四，粗心大意，自己做事自己负责，妈妈是要培养你的责任感！"我听完恍然大悟，您这么做是别有用心，您表面上冷酷无情，心里却是多么爱我，您要让我知道粗心马虎是不行的，您要让我改掉这个坏毛病。妈妈，谢谢您！
妈妈，感谢您一直以来都这么照顾我；感谢您像一盏明灯，为我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫时为我指点迷津，引领我走上正确的阳光大道；感谢您，帮助我从失败的沮丧走出；感谢您，为我冲破如雾的困扰；感谢您，以博大的胸怀包容我的过失；感谢您，为我默默付出自己的爱，感谢您妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您！
祝您
身体健康，万事如意！
女儿：
日期：
中学生书信作文 篇7
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，是一件事一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。
如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
中学生书信作文 篇8
亲爱的新红：
你现在过得好吗？上次你寄信来说你的烦恼，你说你经常被别人忽视，尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头，你说这是你的习惯，希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思，有时候甚至不知道为什么而活；你又说别人对你不够好，你向别人说出你心里的想法，但别人总是用一句：“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼，但我要告诉你，其实你也是生活的主角。
你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善，有时你真应该多想一想，其实别人并没有恶意，其实别人也是在乎你的。
你说你“细微之处体现一个人的性质，关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此，细微之处可以体会到它的美好，比如你可以多到户外游玩一下，多看一看花花草草。而在特别的时候，你也可以感受着大自然的奇丽，如朝霞的红晕，晚霞的静美，以及暗暗星空中所蕴含的希望，用心体会其实一切都是那么美好，你根本不需要为生活的意义而苦恼，因为你才是主角。
你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好，别人不懂得珍惜，这是别人的损失，只能说明他的性格存在着缺陷，如果你为之烦恼，这就成了你性格上的缺陷了。还有，你应该先从自己身上找问题，在与人相处时，应该尊重自己和别人的习惯，这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好，而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。
注重你的思想；注重你的行为；注重你的每一个细节。体会生活的美好，体会生活的烦恼，体会生活的每一种姿态，其实一切美好，而你也是生活的主角。
一切烦恼，都是因为你对生活的忽视，对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节，生活将因你而精神，因为你永远是生活的主角。
祝：学习进步，天天开心！
最好的伙伴
20１x年5月9日
中学生书信作文 篇9
未来的我：
你好！
我难以想像你现在读信的感觉是什么？是快乐？是怀疑？是惊讶？还是种种复杂的心情。明年即将踏上六年级的我，想和未来的“美女”分享我的生活点滴。
回想以前的往事，小时候的我活泼好动，有如哪咤一般身怀绝技，拿着锅子、铲子、刀子等武器去对付可恶的海龙王，一路上叫喊着：“看我哪咤的厉害，看 招！”砰！一声，全家都被我吓了一跳，还是四岁的我依然逃不过“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛骂一顿呢！
记得就读托儿所的我，那时才五岁不懂事，一定要妈妈待在外面不可，一刻也不想让妈妈趁机逃走，还不时回头四处张望，找寻妈妈的踪影。找不到妈妈的时候，就像刚出生的孩子放声大哭还费了老师一番功夫，我才慢慢的平息下来。
接着，我长大了！开始接受小学的教育，印象中，开学第一天，母亲就像一位唠叨的管家婆，管东管西从早到晚嘴巴都没停过，心想：“妈妈的嘴巴不会酸吗？”小学一、二年级我是个话都说不完的小孩，这让老师伤透脑筋不知该怎么处理才好，打我？老师下不了手，骂我？老师千万个舍不得！真是左右为难。
后来，我升上三、四年级，是个纯真的小女孩，那时对作文一窍不通，甚至连作文这个名词也没听过，真是个糊涂蛋！印象最深刻的记忆中，首次写作文写的零零落落不是很好，之后知识增加，情形愈来愈好也受到老师的称赞！
我又更上一层楼升上五年级，是一位青春洋溢的少女，我有一个充满点子的脑袋，点子多当然欢乐也多更多，使全班的气氛增添了欢笑。同时我也是个受气筒，让好朋友们把压力释放出来。我还是保姆天使，在学校读书在家里帮忙照顾弟弟，我很厉害吧！
未来的你是否笑的灿烂无比呢？我相信一定是的。
如果遇到不如意事情就看看这封信，你就能抒发不愉快。
如果很快乐就分享给周边的朋友让他们感受到你的快乐。
如果很难过就打电话给朋友向她们倾诉。相信你每天都能很开心！
祝福你 每天都能笑口常开
十二岁的xxx
七月二十一日
中学生书信作文 篇10
伟大的冥王
您好！
我是地府三途河边的接引之花—彼岸花，我在忘川千年，已看惯了人世间的种种。我漠然守了三途河千年，终是化成了灵，长出了心，但三途河边常年不散的阴气把我熏得心肠冷硬，没有任何的感亲和亲情。
那日您站在忘川河边，突然看着我问：“你是不是一直守护在这忘川河边？”我点点头，“可否想去外面看看？”我那时眼睛一亮，狠狠的点头，您只是浅浅一笑，告诉我您允许我是可以自由，去人间体会人间的人情冷暖，感化我已石化的心，一世之后，我必须回到地府，守着三途。
于是，我便投胎，投入了人间的一家普普通通的家庭，孟婆没有夺去我的记忆，我还是那株没有人间的七情六欲彼岸花。
我凝视着眼前的两个人，看着他们眼里的欣喜，从此，我便有了爱我爸爸妈妈。
小时候，我十分讨厌和别人说话，也常常被人嘲笑，然而每个嘲笑我的人都被我揍得哭爹喊娘，而我每次也会被爸爸妈妈打得青青紫紫的，我十分恨他们，多次想用自己的灵力把他们打死。可是当我从地域出来之后，我的力量就很弱，对他们没有一点点的威胁与伤害。
少年的时候，我开始不听话，常常爸爸妈妈骂我几句就摔门而去，每次听到父亲的叹息，心里就有一种奇怪的不知道的感觉，看着母亲泣不成声，便会觉得心被无数的针扎得面目全非，疼痛向四周扩散，然而我深信，我是地府无苦无悲，无欲无求的彼岸，彼岸花的灵魂，彼岸花的心，我没有感情。
可我终究是想错了，这一点，在我流下第一滴泪，我才知道。
当两鬓已经斑白的父亲躺在病床上时，我却在KTV里唱歌，当悲痛的母亲一遍又一遍地给我打着电话时，我在与别人举杯共饮，玩累了疯够了才回了电话。
我顶着沉重的脑袋去了医院，看到妈妈在爸爸的床头哭泣，医生用一张白色的床单盖住了爸爸的身体，妈妈忧怨的看着我，将爸爸的遗物交给了我——一个黑色的日记本。我从未想过在黑暗的世界生活了千年的我，此刻却如此惧怕黑色，我缓缓地打开本子，一个个刚劲有力的字映入眼帘，如爸爸粗糙的双手，温柔地抚摸着我石化的心，那么安稳，却又那么痛。
每一页爸爸都写得满满的，第一页：“今天，我很高兴，因为我的妻子为我生了一个女儿，大大的眼睛好奇的看着我，我发现，原来当父亲是这么兴奋的事，我爱我的可爱的女儿……”。第二页：“今天，邻居告诉我，我的女儿会给这个家带来不幸，她身上阴气过重，我只是笑了笑，她是我的女儿，带给我的是快乐……”。第三页：“我发现我的女儿与我很疏离，她不爱笑，也从不哭，每次打她，她都用她那双大眼睛瞪着我，那眼神尽是恨，看得我心惊……”。第四页：“今天，我的女儿终于笑了，那不自然的笑在我眼里是那么美……”。第五页：“女儿，爸爸对不起你，身体越来越差了，我的日子不多了，最担心的就是你，你的叛逆曾让我心如死灰，可是我想到你是我的女儿，只能无奈地摇头，上辈子我恐怕欠你什么了，好好照顾自己，也好好照顾你妈妈，这些年她很不容易，爸爸只想告诉你，爸爸爱你，做的一切只是希望你好，别怨我……”。
……
身体无力地瘫软在地上，眼泪不止，这一刻，我才知道自己错了，错得离谱。
冥王，我十分感谢您让我有了亲情，我从未如此深刻地觉得，世间的亲情是这么美丽，这么感人。
冥王，我愿再用千年的守候，换父亲健康长寿，换母亲的青春永驻。
我甘愿再为一颗无心的彼岸。
祝：一切顺利！
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