让生活更美好作文4篇
中学时代，是梦的时代，无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天。下面小编收集了让生活更美好作文4篇，欢迎阅读！
让生活更美好作文1
“咔嚓”，微笑定格；“咔嚓”，美好记录。耳边不断响起这样的声音，心中涌起一股股暖流……
一、微笑+以目示意
正在路上走着，突然，一个小男孩脚踏滑板从我身边飞一般地经过，手里还拿着一个易拉罐。他作了一个完美的刹车动作，仰头喝尽饮料，随着金属撞击的清脆响声，罐子砸到垃圾筒边缘后弹开，滚落在地上。那男孩对此却视而不见，转头踏上滑板就想继续前进。他看到了远远望着他的我，我微笑了一下，轻轻摇了要摇头，目光里流露出一丝谴责。男孩摸摸他的头，羞愧地对我笑笑，下滑板，弯腰捡起易拉罐，投入垃圾筒。我继续走着，脚步更为轻快。
二、微笑+借伞与人
“呦，真是的，刚才天气还好好的呢，怎么这么快就下起雨来了？还下得这么大，我怎么回家啊？”我嘴里嘟囔着，无计可施。站在公交车停靠站的雨篷下，车子接连开过，身边的人不停更换。“小姑娘，下这么大雨，你去哪儿啊？”一位老婆婆问我。“哦，我回家呢。”“几路车啊？”“呐，我不乘车，我避雨呢。”“嗬，正好，我今天带两把伞，是去接我孙子的，这把你用吧！”婆婆微笑着，把伞递给我。“那怎么行，您的孙子得用啊！”“没事，我们俩合撑一把得了，快回家吧，你爸妈都等着呢！”“那我怎么把伞还给您呀？”“下个星期这个时间，我还是在这儿！”进入雨中，回头，还看见婆婆在对我微笑……
三、微笑+爱心付出
街上多了一位拉琴的瞎乞丐，琴声凄怆而悠长。走过他身边，总会稍作停留。这一天，我蹲下身，将五个一元硬币放入他面前的铁盒中，微笑了。他抬起头，茫然的嘴角向上扯了扯，弯月形。“叔叔，您的琴声真好听，能再拉一曲吗？”这回，弯月成了弦月，说：“谢谢，你是第一个夸我琴拉得好听的人。”于是，一种截然不同的欢快曲调萦绕在我耳畔。
微笑，是人生在世最珍贵的东西，它的出现，会同时带给许多人快乐。有快乐在心，无论做什么，都是愉悦的。美好的生活，是因此而变得更舒心的。
看啊，有那么多人在微笑。
让生活更美好作文2
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。
构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。
构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
另一方面，构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨，吸引个个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏，以此打造和谐的教育氛围。
一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的.心中静静的流淌……
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
让生活更美好作文3
同学们，现在自然灾害频频发生，洪水、地震、泥石流……人与动物将有灭顶之灾。也许有人会说低碳生活是国家或科学家的事，与我们小学生无关。全球变暖、南极冰川加速融化、海平面抬升……都是因为我们生活中存在许多不科学的地方，碳排放过多惹的祸。
地球是我们赖以生活的家园，我们每人都有责任保护地球，保护环境。低碳生活就在我们身边，从小事做起，让我们的家园更美好，让我们的地球更健康，让我们的生活更绿色。
我建议每年春节用气球来代替家家户户放的烟花炮竹，创造一下热闹的气氛就可以了，如果每年每家都放一次的话，累积下来，那么排出的二氧化碳多么惊人啊！
我呼吁每人每年都种一棵树，不滥砍滥伐，那么这些树能为人们做出多大的贡献，排除多大的二氧化碳啊！
我提倡多用“数字新闻”，少用“纸质新闻”，因为把用来做纸的树木省下，那不是更低碳吗？
为了美好的明天，从现在开始，从自己身边的小事做起，坚持低碳生活，我们大家一起努力吧！我坚信低碳生活离我们更进了！
让生活更美好作文4
时间一天天地过去，一个学期又快结束了。在这个学期里有一件事情，让我难以忘怀。
记得那是在刚刚开学不到一个星期的时候，我们上五年级以来的第一节音乐课。上课铃匆匆地打了，一个身材挺拔，五官端正，高鼻凹眼，颇有点异国特征的中年男人，身着黑色西装走了进来。这就是我们的新音乐老师。听管乐团的同学说，这是他们的总指挥，精通单簧管，小号，长笛等各种乐器。听说他还在国外留过学呢！
突然，一个似流水般，但又十分有力的声音传入我的耳际：“大家好！我是你们的新音乐老师，我姓陈，大家叫我陈老师就可以了！下面，请同学们拿出课本！”这句看似十分普通的话却深深地震动了我们的心！这是因为这句话中间有个“请”字！在这个小小的城市里，有多少人会用“请”字啊！而且这个“请”字居然是老师对同学们用的！全班都十分惊讶，大家在下面纷纷议论起来。“哇！这个陈老师真是名不虚传啊！”“陈老师彬彬有礼，这才叫绅士，这才叫有风度！”“陈老师，真不愧在国外留过学……”一时间，大家窃窃私语，争着赞扬陈老师，好评如潮。
陈老师听下面有点乱，又说出了一句人震惊的话：“请说话的同学站起来！”他的声音依然是那样温文尔雅！太不可思议了！“请”字又一次被陈老师用到了学生身上，而且还是课堂上说话的同学！我们彻彻底底地被这个“请”字打动了，都红着脸站了起来。这时，只听陈老师又说：“你们都是诚实的孩子，请坐吧！”听了这句话，我们大家都激动不已，但都管好了自己，忍住谁都再没说话，安静地度过了这个充满了文明的课堂。
是啊！仅仅一个“请”字就可以让人如沐春风；仅仅一个“请”字就能让人人感到被尊重的快乐；仅仅一个“请”字就可以为社会带来一丝文明。既然这样，那就让我们一起向陈老师学习，为别人带来一丝暖意，一丝快意，为社会带来一缕文明的阳光！
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