暑假里的事

时间：2023-05-01 02:13:00 中学生作文我要投稿

相关推荐

暑假里的事

暑假里的事1

暑假里的事正文：

暑假里的事

暑假里，有一天，天刚蒙蒙亮。妈妈把我从睡梦中叫醒，接着我们来到了操场打起羽毛球来。

回来的时候，我发现院子里的.路上一片尘土。吃完饭，我约了几个小伙伴在楼下集合，我们商量着要把院子打扫的一干二净。说干就干，我们开始分工了。

我们有的打扫下水道、有的打扫车棚和楼道。有的负责倒垃圾。我负责扫地和冲地，我先把院子的路都扫了一遍，又拿起水管冲起地来。冲的时候我们遇到了很多困难，比如：水管从中间断了，喷了我们一身。……但这些困难都被我们克服了。

经过我们的努力，整个院子焕然一新。

暑假里的事2

　　暑假里最新鲜的事莫过于去青岛的海边旅行了。

　　刚来到海滩，我就被这里的一切吸引住了，每样东西都是那么新鲜，火辣辣的阳光照在沙滩上，沙滩像金子般闪闪发光，许多小孩在这里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滚，玩得不亦乐乎。

　　蓝色的大海一眼望不到边，通向远方，与天交错，消失在一条极细的线上，清凉的海风不时扑面吹来，沁人心脾。正值退潮，赤着脚走入沙滩，沙子被海水冲刷的'平平整整，踩下去，脚下有无数条细沙顺着海水缓缓滑动，仿佛有千万只细手在抚摸着你的脚板，阳光照在身上，却感不到一丝暑气，一切的热都被海波带走。

　　印象最深的就是坐上了快艇，在海上颠簸着，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一个不知名的小岛，岛上布满礁石，站在上面，又有另一番感觉，岛上许多人，都赶不及地低着头，在一个个坑坑洼洼的水塘寻找着退潮时留下的小鱼儿，小螃蟹……我禁不住拿起铲子，四处搜寻起来，可事情远比我想象的难得多，这些小家伙四处逃窜，特别是一些小鱼，只有半个米粒般大小，一铲子下去，眨眼的工夫便没了踪影，一些螃蟹更是高明，他们一动不动，就躲在礁石的一个个细小的洞中，想尽办法也无济于事“战斗了半天”，捞了一整桶的战利品。此时已是傍晚，太阳在海平线上慢慢降下，此时的海更加平静，在夕阳光芒照耀下，海水如金线般柔软地挪动，使人不觉想潜入海底，寻一寻那未知的领域。

　　黑夜降临，我的心似乎也是沉甸甸的，看着大海，恋恋不舍地离开了，我觉得今天我学到的，远比书中的多得多!这也是我暑假生活中最精彩，最新鲜，最有意义的一件事，让我受益匪浅，一定会使我心中的家园更加美丽，我心中默念着。

暑假里的事3

　　在假期中发生了许许多多的新鲜事，而最让我怀念的.还是那件事：

　　有一天傍晚我和妈妈出去散步，路过广场时，我看见有许多小车在广场上骑过来骑过去的，还在那里漂移呢!我就对妈妈说：“妈妈，我也想去骑。”妈妈说：“好啊!你去问问老板价钱吧!”我跑到那里问老板：“老板，这种车多少钱?”老板说：“10元钱不限时间。”我跑到妈妈那里去拿了10元就去骑了。老板说现在人比较多，让我再等几分钟，我坐在附近的板凳上，双腿不停地摇摆，似乎显得我十分焦急。用尽力气，骑得飞快的，后来速度慢了下来，我又不停地加速，当速度骑得比较快时我把身体两侧的转轴一拉，车子就漂移起来了。我不停地练习，我完成了一个又一个的漂移。

　　通过骑漂移车我明白了：一个人必须要努力，才会有成功，如果你努力了，功夫不负有心人，你总会成功的!

暑假里的事4

　　暑假的生活，多姿多彩，让我难忘。虽然是休息的好时光，但也不要懒到什么事也不想做，乱吃东西。那次吃果冻就是一个教训。

　　我呀，在外婆家很无聊，憋都憋死了。傍晚又“抱”起电视机，翘起二郎腿，有事无事地吃着果冻和蚕豆。啊！真是好滋味呀！但舒服过后，一阵剧痛随之而来。肚子痛死了，汗大把大把地滴着，外婆只好拿来清凉油涂在我的肚脐眼上。那时，牛皮也不是吹的，真是痛到彻底！

　　过了一会儿，爸爸妈妈来接我了。爸爸知道事情后，立刻回答：“一定要去医院看看！”出发了，妈妈关心地问我：“还痛吗？你到底吃了些什么东西呀？”“哎呦！（疼痛发作）恩，不就是吃了点果冻和蚕豆嘛！”“什么？难道你不知道果冻和蚕豆是不能吃太多的吗？！”我这才恍然大悟。

　　结果，医生说我是反胃。而我既打了针，又要喝药水（藿香正气水）。哎，真惨呐！本想这年头不用生病的。

　　爸爸为了让我调节心情，便带我去逛公园。妈妈拿出药水，递给我，还说：“这个药水要一口气喝下去的。”我打开瓶盖，极不情愿地喝了一点点。“啊！”好难闻呀！那么臭！“滋滋”的.，就像千万只蚂蚁在咬我喉咙，真不好受。我以后再也不吃果冻和蚕豆了，还有藿香正气水！

　　这就是去年暑假的一段小插曲。我希望你们千万不要像我一样，一定要健健康康的，别给父母留下担子！

暑假里的事5

　　暑假里的事

　　教学目标：

　　1、回忆自己快乐的暑假生活，能用流畅的语言说说自己暑假里印象最深的事。

　　2、能有条理、清晰地表达自己的想法，并写下“暑假里的一件事”。

　　课时安排：

　　2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、谈话导入，激发兴趣。

　　同学们，丰富多彩的暑假生活刚刚过去，你们一定有很多有趣的经历想告诉大家，一定有不少的收获吧！这节课，我们就来说说暑假里的事。你们在暑假里做过哪些事呢？谁能给我们说上一两件？

　　二、学习范文，诱发写作兴趣。

　　老师发现同学们的假期生活可真是丰富多彩呀，参观风景名胜，海边学游泳，还有的同学在暑假里学会了不少的本领呢……真是说也说不完。有位小朋友还把自己暑假里的事写出来了，让我们一起来欣赏一下吧！

　　1、请同学们选择自己喜欢的方式读读例文，看看从中你知道了什么？一边读一边画出自己感兴趣的内容。

　　2、文中哪些内容吸引了你，谁能结合词句说一说？指名说。

　　3、这位小作者是怎样把这件事写清楚的呢？我们写作文时要注意些什么呢？指名交流。

　　4、看来写作并不难，只要同学们把自己看到的、听到的、想到的写下来就行了。可是有的同学说，暑假里做过的事有很多，该选择怎样的事来写呢？指导学生写自己最难忘的、印象最深刻的'事来写。

　　三、小组交流，口述事情。

　　现在，我们静下来想想暑假里，自己做过哪些有意思的事，让我们闭上眼睛，伴着轻柔的音乐，把自己假期经历过的，印象最深的事回想一下，感觉正在亲身经历一样，把事情的经过想清楚。

　　1、放音乐，学生闭眼回忆。

　　2、师：请同学们把自己在暑假里做过的最有意思的事讲给小组同学听，怎么想就怎么说，让同学们一起分享你的快乐！（注意讲清楚事情发生的时间、地点、人物及自己的所见所闻。）

　　3、学生在小组内交流。

　　4、谁愿意把自己暑假里最快乐的事和同学们交流，其他同学认真听，觉得哪里有趣，还想知道得更清楚，可以现场来进行采访。同时，请你们当小老师，给大家评一评。

　　5、生讲自己在暑假中做过的最有意思的事，师引导学生说清事情的起因、经过、结果。其他同学就自己感兴趣的地方进行提问或补充。

　　6、教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把自己在暑假里的趣事形象的描述出来，如果能把这些趣事写下来，让更多的人和我们分享暑假生活的快乐，那就更好了，咱们下节试一试，好吗？

　　第二课时

　　一、引导习作，抒发真情。

　　在上节课的学习与交流中，同学们把自己在暑假里做过的最有意思的事讲给了全班同学听，如果能把自己感受最深的情节形象地描述出来，那就更好了。接下来就让我们拿起笔，写下自己感受最深的事，老师希望大家习作时要注意做到怎么想就怎么写，怎么做就怎么写，做到说真话吐真情。

　　二、学生进行习作，教师巡回指导。

　　三、评析习作，交流真情。

　　1、同学们，“文章不厌百回改”，好文章都是改出来的。想不想让自己的习作更通顺、更生动呢？那就试着改改吧！

　　2、请同学们把自己的习作认认真真的看一遍，把掉字、多词的地方改一改，使语句更通顺，再看看事情的经过写清楚了没有。

　　3、小组评析：把你的习作读给小组同学听听，让小组同学评议，听听小组同学的意见，进一步修改。

　　4、集体评析：投影仪出示几篇学生的习作，指导全班同学评议。

　　四、小结延伸：

　　同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的情感，能带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把自己的习作读给同学们听一听，念给家长听一听，让他们和你一起分享习作的快乐，你还能从中学到不少知识呢！

暑假里的事6

　　八月份的一天，我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀!首先我们来到孔庙，一进门就看见两棵挺拔的大树，听说摸摸他能带来好运呢!穿过几道厚重的`门，我就看到了大成殿，在金碧辉煌的大厅里，有许多游客在烧香，他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单，里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“TAN”的门，是任何人都不敢打开的，听说谁要是打开了就要立刻被处死，因为犯“贪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，该去孔陵了。孔陵是一块墓地，里面是陈放孔子及后代遗体的地方，就像一个烈士陵园，供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行，有空你们也去看看?

暑假里的事7

　　暑假的一天清晨，我刚起床，妈妈就对我说：“小芬，今天你爸爸要从荆州回来，你到食品店去买两斤鸡蛋来。”我从妈妈手里接过钱和篮子，就带着妹妹出了大门。

　　我们到食品商店，见门前挤满了人，只好站在后面排队。站了一会儿，只见售货员阿姨对着我们招手。我以为她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔对我说：“人家在喊你哩！”我说并不认识她。那位叔叔又说：“明明是叫你嘛！”这时我想起来了，她认识了我妈妈，准是看到妹妹就招呼我了。我正准备向前走，伸出的脚又缩了回来，老师经常教育我们要遵守社会秩序，不要自私自利，我怎能去呢？我很快在原地站好了。那位售货员阿姨只好对我无奈何地笑了笑。

　　不一会儿轮到我买了。我把钱递过去，那位阿姨问：“我刚才叫你，你怎么不来呢？”我说：“老师要我们小学生遵守社会秩序，我不能搞特殊呀！”她听我这么一说，脸一下子红了，不好意思地笑了笑，好像在说：“多好的'孩子！做得对！”

　　我买好蛋，谢别了那位阿姨，周围的人们都向我投来了鼓励、赞许的目光。我看篮子里红红的鸡蛋，就像一副副笑脸，夸奖我：“你做得对！”

暑假里的事8

　　光阴似箭，转眼间，一个漫长的暑假就在那一刻飘过。打开时空的隧道，跟着我，一起走进我的暑假。

　　回忆起暑假生活，真是多姿多彩，给了我难以忘怀的感受。有甜蜜、有苦涩、有失落、有感动……更多的、是懂得和收获！

　　甜蜜的事儿

　　这个暑假，我又交到了一位知心朋友——顾心怡。我们在一起玩，在一起做作业。当我被问题所困扰时，总是她，向我伸出援助之手。她总是笑的很美，用那细腻的声音，耐心的为我讲解每一道难题，让我明白。她的笑，好似棉花糖般，好甜，好暖。似乎有一缕春风在我脸颊轻轻的拂过，感觉是那么舒适，痴痴地沉浸在她悉心教导的世界里。在那里，她就是我的老师，一位乐于助人、教导有方的老师！陶醉在其中，是那么满足，那么快乐！

　　失落的事儿

　　在暑假，最讨厌的就是下雨天！雨下得很大，如牛毛般“哗哗”落下。只好坐在窗边，呆呆地望着那雨。心里也与那雨一般，凄凉……期盼着雨后彩虹的那一刻，傻傻的等着。雨却一直没停，眼角闪出一丝酸涩，从未有过的孤独感。不得不和雨作伴，犹如感受到了那场雨的凉意，那时，整个世界似乎都沉默了。留下那无尽的`孤独和失落。

　　感动的事儿

　　顾心怡走了，临走时，她递给了我一张纸条。看着我，勉强的从嘴上挤出一抹笑意。笑的好牵强、那一丝牵强的笑，渗透出的，是分离的不舍。她却依然掩饰着自己的难过。从她手里接过纸条，一瞧：孙斐然，罚你做我一辈子的好朋友！默读纸条的那一瞬间，她跑开了……心里流出一股酸涩，又夹杂着一丝甜的味道。望着她渐渐消失的背影，好几次眼泪都不争气的往下掉。我抬起头，让阳光把泪带走。朝着那个地方傻傻一笑——

　　这个暑假，我收获到了友情的真谛。那个人，那些事，把我的暑假涂上了五彩的颜色，画上了圆满的句号。

暑假里的事9

　　爸爸每天晚上回家都要把啤酒放在冰箱里，冻个一小段时间，等妈妈炒好菜，再拿出来，看着爸爸边夹着小菜边喝着小酒，好不惬意啊！

　　难道啤酒真的有这么好喝吗？虽然以前尝过一点，但还是用筷子蘸着的，我怕喝醉。这次我大着胆子想多喝几口，征得爸爸同意后，我端起剩下的小半瓶酒，倒在了碗里。我轻轻地在碗沿边小心的抿了一口上层的泡沫，没品出什么味来，又抿了一小口，酸酸的，并参合着五谷的香气，没有我想象的那么难喝。我胆子也大了起来，喝了一大口，因为是冰镇过的，所以我能感觉到啤酒进入我的喉管，再流向胃里时，感觉凉丝丝的，特别舒服。于是我放开了喝，大口大口地狂灌啤酒，没喝几口碗里的酒就没了，我还没过瘾呢！好在还有一瓶，当爸爸去帮妈妈打打下手时，我又端起酒瓶，给碗满上了，然后学着爸爸喝酒时一饮而进的潇洒动作，虽然我还达不到这一饮而尽的`“巅峰进阶”但是我还是很佩服我自己，我还没发现我这么能喝，一碗接着一碗。

　　过了一会爸爸妈妈从厨房出来了，爸爸正准备倒酒，发现酒瓶已经空了。“你喝的？”“不就还不到一瓶吗？别小看我哦！”他们不可思议的看着我。这时我已经吃不下饭了，因为肚子太胀了。我跑去看电视。看了一会感觉电视机上的文字越来越模糊，渐渐的我连声音也听不清楚了，我把音调调到最高。我感觉脑子越来越重，眼皮也是……

　　第二天醒来，全身酸酸的，头特别痛。吃早饭是，妈妈对我说：“昨天你喝醉了，让你洗洗睡的，你怎么睡到地板上了？嘴里叽哩咕噜不知道说什么。

　　没想到我还真喝醉了，真糗！

暑假里的事10

　　如果你问我，暑假里最喜欢玩得一件事是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢吹泡泡。

　　其实，泡泡水可以自己制作的，用钱去买很浪费。泡泡水是由洗洁精和水组成的。所以弄起来很简单。我便在院子里吹起了泡泡。我先把管子放到瓶里醮上水，然后用嘴吹，只见泡泡一个一个从管子的另一头飘出来。

　　泡泡在天空中自由地飞翔着，还不停地变换着颜色。有淡黄色，有橘红色，有灰白色……真是五彩缤纷，五颜六色呀！我吹呀吹呀，泡泡越来越多了，小泡泡仿佛变成了一只只可爱的小蝴蝶，大的泡泡变成了一只又一只的宠物，总之多姿多彩，漂亮极了。

　　姐姐走了过来，我便问她，泡泡怎么会有那么多的颜色呢？姐姐说，应该是太阳公公给它们的.彩色衣服吧！我仰起头，看了看太阳，在心里悄悄地说：“太阳，我多么希望您能送给我一件一模一样的彩衣呀！”

　　突然，我家那只又肥又可爱的小猫冲了出来。好奇地看着那些泡泡，大大的泡泡飘呀飘呀，来到了小猫的头顶的位置，她想用嘴巴去咬，可惜它破了。一个又一个的泡泡向她飞来，小猫左跳右蹦地想去弄破它，可惜都失败了。她火冒三丈，不停地用爪子去插破泡泡都无济于事。小猫狠狠地叫了两声，摇摇尾巴气呼呼地回屋去了。

【暑假里的事】相关文章：