植树节作文

时间:2024-06-09 17:09:01 植树节 我要投稿

植树节作文(常用8篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的植树节作文8篇,希望能够帮助到大家。

植树节作文(常用8篇)

植树节作文 篇1

  春回大地,万物复苏,是植树的好季节。我和好朋友小詹到田野里去植树。

  田野里一片生机勃勃。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像展翅欲飞的小燕子,又像一只翩翩起舞的`绿蝴蝶,还像一只可爱的小蜻蜓。迎春花绽开了一个个笑脸,嘀嗒嘀嗒地吹起了金黄的小喇叭,迎接春天的到来。

  我们在田野里找了一个合适的位置开始植树。我先用铁锹挖坑,累得腰酸背疼,汗流浃背,才挖了一个不大不小的坑。小詹小心翼翼地把小树苗放进坑里,双手紧紧扶着小树苗。我连忙埋土,让小树苗站直了。最后,我和小詹提了一桶水,给小树苗浇上。小树苗喝饱水后,显得十分精神。

  小树苗的叶子在微风中轻轻摆动,好像在感激我们,我们心里美滋滋的。

  

植树节作文 篇2

  每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

  这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就跟同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的.事,干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪,想到多年以后这里我跟同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林这时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了向我们这样爱护跟关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

  这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们跟平相处我们世界才会更美丽富饶。

植树节作文 篇3

  今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。

  今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

  植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵x、赵xx三个栽一棵。植树的'坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵x和赵xx用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵xx不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵x干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵x连忙说:“我去提一桶水。”

  说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵x说:“今天真有意义。”赵xx说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵x说:“没关系,这样照样可以浇树。”

  这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

  小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!”……

植树节作文 篇4

  今天在快乐动物小学里,山羊老师说:“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说:“植——树——节。”山羊老师说:“非常好,现在咱们就去公园植树,大家自由结合,三个人一组!”

  在去公园的路上,同学们像小鸟一样唧唧喳喳,说个不停,不一回儿,小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说:“我的个头大,应该听我的,种枫树吧!”小兔说:“我聪明,应该听我的,种苹果树吧!”小猪说:“我可爱,应该听我的',种梨树吧!”

  三个小伙伴吵吵闹闹,争论不休,谁也不让谁。小象说:“种枫树”,小兔说:“种苹果树”,小猪说:“种梨树。”......

  突然,小兔想到了一个好办法,说:“大家安静,我们石头剪刀布,谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说:“好”。

  "石头、剪刀、布",小象赢了,大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑,小兔扶树,小猪浇水,大家齐心协力地把树种了上去。

  在大家的精心呵护下,小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏,非常开心!

植树节作文 篇5

  春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。这是植树的最好时机。20xx年的植树节到了,让我们大家行动起来,为我们的世界填上一抹绿色,让我们的生活过得更加的美好吧。以下是关于植树节的作文怎么写_写作思路点拨,希望对大家的写作有所帮助。

  从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的.一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。

  其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。

  我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事变得相映生辉。

  在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

植树节作文 篇6

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师与家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的.讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师与学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹与一只水桶。我与妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

  周围的同学也都忙着与自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,与着家长、老师与孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地与树林,我不禁想起,几年之后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20xx年,我们迎接青奥会时将更加自信。

植树节作文 篇7

  春风里,花草香,柳条扬,风筝飞,一年一度的森林小镇植树比赛开始了。小动物们齐上阵,热火朝天来植树,争当今年的`植树小能手。

  老牛拉来一大车树苗,有梨树苗、桃树苗、杨树苗、枣树苗……小猴子跳到树苗车上,左挑挑,右拣拣,专挑桃树苗。老牛说:“小猴子,植树不许挑树苗。”小猴子捂着嘴偷偷地笑:“多栽桃树,多吃桃子嘛!”

  大熊猫累得满头大汗,终于挖了一个大坑。小猴子正在休息时,一只小鸟飞到一棵甜柳树上,折下一根树枝就要飞走。小猴子眼疾手快,拦住小鸟,一把拽下小鸟嘴里叼着的树枝,说:“不许破坏树木!”小鸟说:“我没有破坏。”小猴子厉声喝道:“人证、物证都在,你还敢狡辩!都说树林是小鸟的家,我们都在辛辛苦苦地植树造林,你却来搞破坏,羞不羞?”小鸟被猴子说得要急哭了。

  大熊猫听到小猴子的嚷嚷声,连忙跑过来。小鸟说:“熊猫哥哥,我没有搞破坏。”大熊猫说:“小猴子,你误会小鸟了。它叫卡西亚鸟,也是来植树的。”“植树?骗人,我明明看到它在折树枝。”小猴子气势汹汹地嚷道。大熊猫说:“卡西亚鸟是个植树小能手,要不你看看。”

  只见卡西亚鸟用嘴在地上挖了一个小坑,把甜柳枝插好埋好,这才对小猴子说:“小猴哥哥,我就是喜欢吃甜柳树的叶子,不过我每次都像这样把它们种好以后再吃。这些树枝过段时间还会生根发芽的,所以大家又叫我‘植树鸟’呢!”

  原来是这样。小猴子不好意思地说:“我不知道你也是来植树的,还是大熊猫的学问大,知道得多。”大熊猫说:“我们仨一起植树吧!”

  三个小伙伴有说有笑,继续植树,山坡上传来阵阵歌声:“嗨哟,加把劲哪!嗨哟,加把劲哪!我们大家来植树哇,人人争当小能手哇!……

植树节作文 篇8

  临放假前,我们班做了一次绿色行动――到操场上捡垃圾。在集会结束后,我们全班同学来到操场上,操场上有许多垃圾,有叶子,有零食袋……简直变成了垃圾的海洋。

  我们开始捡垃圾了,我先到跑道上捡垃圾,我用手拾起一片片干枯的树叶,扔到垃圾筒里。有的同学还拾一个垃圾袋,干脆直接把捡的垃圾装在袋子里,然后一次性扔掉;有的.同学拿一根木棍,然后把树叶插到里面;还有的同学徒手捡,手搞得脏兮兮的。

  我们捡过后的操场比之前干净了许多,虽然又脏又累,但看到操场干净了,我很开心。

  经过这次活动,我深深的体会到了,我们应该共同去保护环境,那样我们的地球才会更干净。

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