植树节的作文

时间:2024-05-16 10:01:27 植树节 我要投稿

(精品)植树节的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的植树节的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)植树节的作文9篇

植树节的作文 篇1

  早上,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

  我与同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零老树。我想:多好土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

  山坡上红旗招展,摆开了植树造林好战场。有高高地举起铁锹,用力地挖坑;有去好远地方运小树;有飞快地从小河边打来水;还有用铲子把坑填得满满。他们干得多带来劲呀!你看那边同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似。这边女同学穿着五颜六色衣服,干得也很带劲。她们辫子随风摆动,小脸蛋红通通,额头汗水像珍珠。

  瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们养育之恩。”

  植树任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

植树节的作文 篇2

  阳春三月,大地上万物复苏。班主任吴老师是带领我们来到小山坡上植树。

  我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和均均一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

  均均自告奋勇:“我是男子汉,重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的'裤角上,但我没有泄气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。

  最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

植树节的作文 篇3

  同学们,你们知道3月12日是什么日子吗?对了,是植树节。

  星期四老师通知我们明天去植树,而且全校只有四个班。我们听后都很兴奋,3月12日我们乘坐校车去植树,一路上,大家有说有笑,到处都是红领巾们的欢声笑语。

  窗外,柳树随风飘动,正在向我们招手,花而翩翩起舞,使我们心情愉快,就连平时默默无闻的小草,仿佛也唱起了动听的'歌,让我们对植树更加有信心。

  到了一所学校,老师就给我们分组,我们组五个人,其中四个是男生,而且大力士张传洋和植树老手张新童,都在我们组。老师说,一个组先植两棵,植完后再多植几棵。我想,我们组这么多男生,力气大,一定能植五、六棵。

  首先,我们先挖坑,谁知我们的铁锹那么不好,铁锹头一会儿掉了,一会儿又掉了。终于把坑挖好了,剩下的工作也就简单多了,没过多久,第一棵树就栽好了。可我一问,有的组都栽六棵树了。我们才开始挖第二个坑,刚挖一会,老师就让站队了,最后我们只栽一棵树!

  同学们,多栽一棵树,就多一些氧气,少一些二氧化碳,让我们多栽一些树吧。

植树节的作文 篇4

  植树节这天,同学们来到公园里植树。

  李刚和王洁分在一个小组,他们要靠自己栽好一棵树。李刚先挖好了树坑,并往挖好的坑里倒了些水。王洁拿来一颗树苗放在坑里,然后把小树扶直了,李刚边开始填土。填好了土,王洁用脚轻轻的把土踩平。一棵小树栽好了,他们虽然累的满头大汗,但心里非常的高兴。旁边,还有其他同学也想他们一样认真的植树,有的.挖坑,有点浇水,有点扶树,有点填土,忙的不亦乐乎!

  树都栽好了,公园里又增添了绿色。愿他们和小树一起健康成长。

植树节的作文 篇5

  咱们童子军决定在三月九日这天去西丽瓜果园植树。我都不知道盼了多少天了,这可是我第一次植树。三月九日终于到了,咱们童子军整装待发。大家在大巴上像一群麻雀一样叽叽喳喳说个不停,有的说要种一棵荔枝树,有的说要种一棵芒果树,有的说明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  这时候不知是谁喊:"西丽果园到了!"大家兴奋地下了车。眼前一下子就开阔起来。空地上已经种了不少小树了,一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的.叶子,好像在欢迎咱们的到来。

  我和孙铭阳找了两个挖好的树坑,我从妈妈那里拿来树苗,这可是一棵十里飘香的桂花树。说它是一棵树,其实就比草高一点,才到我的小腿那儿,不过反正我人小,就应该种一棵小树,这样它就可以和我一起成长。我把小树小心翼翼地放进树坑,"孙铭阳,来帮我把小树苗扶着,我来填土!"我拿起铁锹把土铲进坑里,不一会儿,就把树坑给填满了。我又拎来一大桶水浇在上面,把土踩平,又往后退了几步看看我的小树站得直不直。这时我已经累的满头大汗,鞋上也沾满了泥巴,可是看到了我这棵小树,心里高兴极了

  离开之前,我又回头看了看我的小树,和它道别。希望明年再来的时候,这里是一片绿色的海洋!希望每天都是植树节,这样咱们的地球就会变成绿色的家园!

植树节的作文 篇6

  今天是植树节,我们还小,没有能力去栽树,但我们应该知道植树造林的意义。

  阳春三月是大地复苏的日子,植树的日子,我们要珍惜这阳光明媚的日子,爱护好我们身边的一草一木。我们在电视上经常看到,我们国家绿化面积很低,给我们带来恶劣的生活环境,经常出现雾霾和沙尘暴天气,危害我们的身体健康,所以我们要从自己做起,从身边小事做起,给小树松松土,给草坪浇浇水,为维护我们校园美丽环境,出一份力量,尽一份责任。使我们的校园更加美丽,使我们的'城市更加美丽,使我们的国家更加美丽。

  让我们一起珍惜绿色环境,去植树添绿,爱护好每一片绿叶,爱护好每一棵小草,爱护好每一朵鲜花,美化和净化我们的生命环境。

植树节的作文 篇7

  今年春天,同学们参加“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗,到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后,大家都热火朝天的干起来,有的丈量,有的繁忙,有的运树苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小红在一组,负责种五棵树,小红力气大,主动趁担挖坑土的任务,他左一铲,右一铲挖坑。经过他努力,终于把树坑挖好,我把树苗放在坑中间,保持小树的直立,小红培上土,我把土踩实后,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的.说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大,我等你哦!”

  由于我们团结合作,很快就把树苗种完,看看其他同学,在同心协力的干着。一会儿,同学们都把树苗中好/。看着一棵棵充满生机的小树苗安家,我拂看到一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去,好象是在感谢我们给他们增添新的一片绿色之源。

植树节的作文 篇8

  3月9日早上,我和爸爸兴致勃勃地一起参加温州日报小记者俱乐部组织的植树节活动。我们来到了世纪广场集合,几经周折地来到目的地-滨海8路13区。

  我们领了7棵小树苗,看着绿油油的小树苗,我有点不知所措了,接下来我该怎么做呢?旁边的爸爸乐呵呵地告诉了我说:“种树苗需要水和土......”。哦,原来是这样,我飞快地提着水桶向小溪跑去,提来水,爸爸提着铲子脸上露出了微笑,用力地铲着土,把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小树苗放入土里。看着爸爸挖得满头大汗,我懂得付出必有回报的道理,我们栽的'越多,小树苗给我的回报也更多,给我们的空气污染减少更多几率。

  保护树苗从我做起,多点绿,多一点关爱。让我们的空气更加新鲜,能使老人早上晨练,小孩快乐的上学,爸爸、妈妈放心的上班。

植树节的作文 篇9

  春天里,新的事物在生长,旧的事物在变化。我们学院也在这种“时代在变化,社会在改造”中变化着。这不,开学来一踏入校门口就发现曾经的还蕴藏着古典韵味的陶园“消失”了。而今,取而代之的是一堆堆被拆卸后还未来得及清理的建筑残渣,还有刚砌上不久的新砖红墙。这里,那位见证了陶园的成长的慈祥老人——陶行知老先生的石像还安详地端坐在“残废”的陶园里。只有老先生的石像还证明着这里曾叫做“陶园”。老先生石座上那“捧着一颗心来,不带走半根草去”的字样未曾被滚滚的灰尘遮盖住,清晰可见!可见此貌,但愿老先生会有一座比这更具现代化的“别墅”,这样,老先生就可以更专心“研究”教育了。

  又到了一年一度的植树节,从1979年的第一个植树节开始,于今已是第33个植树节了。曾记得小学时代,每年的植树节里老师几乎都给我们举行一些有意义的活动——到野外植树或是在校园里浇树等。初中一年级时候的植树节,我们全班人还集体到野外的河岸上种植了许许多多的小树苗。初中二年级以后的植树节,似乎就渐渐地远离了喧嚣,远离了可爱的我们。

  乍见今年的植树节天气真是风和日丽,这无形中已经给了植树人一种别样的心情。但似乎空气中又少了些许什么花样的点缀儿,不免总让人觉得这种风和日丽里夹杂着点儿做作。

  中午午休时,在朦胧的快速眼动睡眠中,我隐约地听见宿舍楼后面传来“隆隆”的巨响,严重地扰人入梦,但又不知道是究竟发生了什么热闹事情。孰料,就在我们下午去教室上课时,路过南区教学楼旁,我被眼前的`一幕惊呆了,竟然有这等事“活着”发生在我的眼前?

  这时候只见几个建筑工人已经挖了一个很深的坑,坑尚未挖好,挖坑的工人早已汗流浃背。坑的旁边横放着一棵硕大的“树苗”,“树苗”很特别,这大概就是即将要种到这个坑里来的“树苗”吧,“种树人”连给“树苗”润土定根的水都省了不带来。

  仔细一瞧那树苗,这还真不是一棵简单的“树苗”,这不就是从旧陶园里“移植”过来的陶行知老先生吗?老先生虽然被倒放在地上,但稳挂在他眼睛上的眼镜还好好地保护着他的眼睛。他怎么被“移植”到这里来了呢?这里貌似也不是他喜欢的乐园呀?按捺不住郁闷的我走过去问“植树人”:“植树节你们去种树就好啦,怎么把陶行知老先生也给‘移植’过来了呀?这里是‘种不活’他的呀!”“种树人”却很幽默风趣地回答我说:“他在这里,你们需要他的存在,他也想更多的看着你们健康成长!”这“种树人”真不愧是“活雷锋”,语出惊人,不过他们也不过是为了生活而“艰苦奋斗”罢了。

  今年的植树节真是雷人,植树节,“种植了”陶人。我竟说不出这该是为老先生感到悲哀还是该为他感到庆幸。此时谁是谁非实是难辩,没那么简单,谁也说不清是谁没有买单!或许吧,植树节,“种植了”陶人,这对老先生而言是一种莫大的庆幸,这样把老先生“移居”到这片苍白却又充满欢声笑语的“墙土”上,总比在陶园里被毁坏得连渣都不剩好多了。也许老先生在“南方”这里“安居”,更能让他舒心养性。也许在这里,他那“捧着一颗心来,不带走半根草去”会闪耀得更远,更能激励人心……

  植树节,“种植了”陶人。期待老先生过得更美好!

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