小学植树节作文300字

时间:2024-04-27 17:35:35 植树节 我要投稿
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小学植树节作文300字汇总[10篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学植树节作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学植树节作文300字汇总[10篇]

小学植树节作文300字 篇1

  今天是植树节,老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流。

  今天是植树节,老师带领同学们去植树。他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。

  同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的`。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流,但是他们也顾不上擦,树坑挖好了,红红拿着小树苗,轻轻地放在坑里,强强往坑里填土,再用脚把土踩平,然后把水浇了上去。

  最后,他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了,绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里,强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。这时,风儿吹来,小树摇了起来,好像在说;谢谢你们!

小学植树节作文300字 篇2

  植树节到了,阳春三月,草长莺飞,春姑娘迈着轻盈地脚步来到人间。万物复苏,看,春天的眉毛——小草从土里钻出来了;瞧,春天的眼睛——花坛里开出一簇簇的'鲜花。班主任江老师和同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。

  来到了郊外,同学们个个都干劲十足,意气风发:只见这边的小昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那边小虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。愿天下所有人都种一棵小树,地球的未来一定是绿色的!

小学植树节作文300字 篇3

春天来了,万物复苏,就是绿化植树的季节了。三月十一日,李老师带领我们到公路旁边的'土地里进行了有意义的植树活动。

  植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,同学们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多高兴了。

  还有许多同学还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。

  我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。

  啊!这就是一件多么有意义的活动呀!

小学植树节作文300字 篇4

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

  3月12日是一年一度的植树节,它意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。地球是我们生活的地方,可是现在绿色却越来越少,虽然我们还小,似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的.身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们中有老爷爷老奶奶,有叔叔阿姨,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  让我们用自己的行动去为关心爱护身边的小苗苗,保护它们茁壮成长!

小学植树节作文300字 篇5

  今天是3月12日植树节,我与爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。

  今天天空乌云密布,雨滴沙沙沙地下个不停。我与爸爸冒着雨去找李树苗,我们这里看看,那里瞧瞧,终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树,我用铲子挖树洞,我使劲挖呀挖,弄得我满头大汗,还是没挖好。这时,我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗,因为是第一次,有点紧张。在放树苗时,一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿往前,一会儿向后。最后,我一手扶树苗,一手抓泥巴固定树苗,终于种好了一棵树,再给小树苗浇上水。

  过了几天,我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看,小树一点儿也没长高,过了一个月,小树还是没长高。这时,我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高,说干就干,我立即将它拔高了一点。又过了一星期,我再去看时,小树差点枯死了,我赶紧又将小树种好,心想:差点违反了客观规律啊!

  小朋友,你以后做事可不能像我这样急于求成哦!这样会将事情弄糟的哦!

小学植树节作文300字 篇6

  一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的象在草地上吃草的马儿,有的象在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们象快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

  一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的.拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

  我和玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好象在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

  只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

  

小学植树节作文300字 篇7

  春天到了,它唤醒了沉睡的万物,小草羞答答的钻出了地面,树梢睁开了绿黄的细眼,植树节又到了,老师在周末里布置了一项作业,让我们和爸爸妈妈一起种一棵小树或一盆花。

  周天,天气晴朗,我和妈妈到楼下花园里种下一棵小桃树,树是妈妈早就准备好了的.,妈妈给我拿来了铁锨,我用尽力气挖土,好不容易才挖了一个小坑,妈妈告诉我:应该把土尽量捣碎,这样小树好成活。

  坑挖好了,我小心翼翼的把树苗放进坑里,再用土把树根埋起来,用脚踩了踩,哇!终于种好了!我又提来了一桶水,慢慢地浇在树苗的四周,一边浇一边说:“小树苗,快喝吧,喝饱了和我一起长大!”它好像听懂我的话一样,咕咚咕咚的喝了起来,一会就喝完了。

  今年的植树节我过的非常有意义,我会经常来看望小桃树,我要和它一起长大。

小学植树节作文300字 篇8

  期盼桂花 飘香时春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

  在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我与向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级 同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却非常吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得与向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的'根部。看看一桶水非常快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

  树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂与希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

小学植树节作文300字 篇9

  俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,这颗树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

  这天,我们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,这颗树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵这颗树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

  接着我们耐心地把所有的.这颗树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

  看着我们栽好的这颗树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

  在这里,我愿这颗树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

小学植树节作文300字 篇10

  今天是三月十二日——植树节。

  今天孩子本来想要亲手植下一棵小树的,可是我们家住在楼上,没地方种小树苗,看着孩子嘟起的小嘴,想着孩子能有这样的优良品德而欣慰,于是,我提议:“孩子,我们家住在楼上没地方种树,今天我们就把“植树”改成“种花”吧,也好绿化一下我们的屋子,好不好?”。孩子们听了高兴得跳起来。

  出发了,我们骑着电动车,往孩子的.姥姥家去。到了姥姥家,姥姥家的院子里有好多种花。我和孩子看了又看,最后选了一种叫“云南白药”的植物,听说,“云南白药”是一种可以止血的植物,如果手上或身上流血了,就可以摘几片叶子敷在上面,一会儿就不会流血了,而且它还可以长出很美的花。

  我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗,从花盆里抛出来,又放到我们准备好的花盆里,放好后,我让孩子去给他们的小伙伴浇水、施肥。孩子的神情是那么专注,又显得那么爱不释手。看着孩子童真的笑脸,我有一种说不出的感动。

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