植树节作文7篇【经典】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的植树节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节作文 篇1
植树节到了,李华、李明跟李红相约去植物园植树。
他们分好工,李明扶着树苗,李华培土,李红提水。你看,李明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。李华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。李红提水来让小树苗喝得饱饱的。
他们讨论着植树的方法,李明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”李红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”李华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,但是心里却乐开了花。
碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的.两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!
这可真是一个快乐的植树节啊!
植树节作文 篇2
今天是3月12日植树节,正好也是星期六,学校号召我们“为大地添一份绿,为社会添一份美”,于是,我和爸爸妈妈来到了我们老家开始植树活动。
正逢天气晴朗,迎着和煦的春风,爸爸妈妈随着我蹦蹦跳跳的脚步向菜园走去。
过了一会儿,植树活动开始了。我们一家栽的是橘子树,首先,爸爸妈妈把坑挖好,然后大家分工完成,妈妈是负责把树苗扶正,我的工作呢,就是填土,由于我还小,体力不足,所以爸爸妈妈都争着来帮我填土,一家人显得其乐融融。
我们都很卖力,不一会的功夫,坑就被我们填好了,爸爸便去拿桶子提水过来,我和妈妈也没闲着,去周围捡了几块石头立在小树苗的旁边,这样,水就不容易流失,小树苗也能更好的成长了。这时候,奶奶也过来了,奶奶看见我们干得热火朝天的,便笑起来,说:“你们一家三口种的橘树,肯定是又香又甜!”我们听了都开心地笑了。看着那棵挺立的橘树,我仿佛感觉到它在说:“主人,我口渴了,给我点水喝吧!”于是,我马上提来水浇在了土地上,小树马上咕咚咕咚地喝起来,一会儿就没了踪影,我笑了,仿佛看见小树的腰杆更直了。
小树栽好了,我们要走了,一阵风拂过,小树摇了摇头,我仿佛看到小树苗正微笑着向我告别:“谢谢你们一家为社会添了一份美,也为大地添了一份绿,再见!”再见,我大声呼喊着,愉快的`笑声在归家的小路上回荡。
离别时,再一次看到小树,它正朝我俏皮地眨眼,我的眼前竟涌现出了一片片枝繁叶茂的森林,小鸟在歌唱,蝴蝶在翩翩起舞,我相信,这一天一定会到来的。
植树节作文 篇3
今天回家的路上,听广播说今天是植树节,很多小朋友和爸爸妈妈都参加了植树活动,我觉得非常有意
虽然我没有参加植树活动,但是我在路上将有些大人随手丢的`垃圾放到了垃圾桶中,今天的空气很差。我喜欢呼吸新鲜的空气和晴朗的天空。可是现在灰蒙蒙的一片,什么也看不清。大家要爱护环境,明年我也要植树。
植树节作文 篇4
今天是植树节,小朋友们在老师的带领下来到美丽的小公园。这儿有一片绿绿的草坡,可爱的小白兔蹦来蹦去吃着青草,洁白的鸽子在悠闲地散着步,美丽的黄莺鸟叽叽喳喳地飞过,似乎在说着欢迎,欢迎,你们好!
老师分配了任务,小朋友很快行动起来:三人一组,领了一棵小树苗,负责种好。东东、小小、西西一组,小小负责拿铲子,他选了个位置先挖了一个浅坑,东东小心地把树苗放下,西西赶快到小河边提了一桶清水等小小把土盖好再慢慢地浇下去。一阵风儿吹过,小树摇动着嫩叶,发出好听的沙沙声,似乎在说谢谢,谢谢!
一排排小树在草坡上整齐地立起来了,小朋友们都干出了一身汗,但看着自己的.劳动成果,心里是分外的高兴,今天过得真有意义。
植树节作文 篇5
今天是植树节,为了响应xxx的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的'队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人与进行植树活动。
下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我与另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了十分久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还与自己亲手栽种的小树合影呢!
后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树与我们一起健康快乐的成长。
植树节作文 篇6
植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!
植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。
其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的'100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。
其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。
其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。
植树节作文 篇7
今天,小明早早起了床,因为今天是一年一度植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子,就去植树了。
开始植树了,小明首先拿起锄头,在土地里使劲挖了一个坑,接着,小明撒下种子,再填上土,将种子埋好,然后,小明在土上撒了一点点水,种子就种好了。
过了几天,小明去看种子,他吃惊发现种子发芽了,变成了一棵可爱小树苗,小明非常高兴。从那以后,小明更加用心了,它常常去给树苗浇水、施肥、除草……,小树苗在阳光照射下,在雨露滋润下,小树苗越来越健康了。
过了几年,小明长大了,小树苗也长高了,现在小树苗已经是一棵苍天大树了,现在呀,小鸟与小朋友已经迷上了这个地方呢。有时候小鸟会在树上盖房子。
春天到了,大树开花了,小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了,它们在花上采蜜、跳舞,非常可爱。转眼之间,秋天来了,大树上苹果成熟了,就似一个个红灯笼。
小明明白了一个道理:只要付出努力,就会有收获。
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