植树节作文

时间:2023-10-22 12:15:59 植树节 我要投稿

[经典]植树节作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的植树节作文10篇,希望对大家有所帮助。

[经典]植树节作文10篇

植树节作文 篇1

  植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!

  植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。

  其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

  其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

  其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的`减缓作用。

  其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

  其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。

植树节作文 篇2

  今天是3月12日植树节。天气晴朗,万里无云。小红、小蓝和小飞三个人兴高采烈的来到公园里植树。小蓝扛着几棵树苗。小红和小飞配合着给刚种下的小树培土,然后他们又给小树浇了一桶水,让小树喝得饱饱的。他们干得满头大汗,可是一点都不觉得累心里美滋滋的'。

  他们希望小树快快长大,为公园多添一份绿色。

植树节作文 篇3

  春天到,它吹声口哨,唤醒万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出地面,柳树睁开黄绿色的细眼,桃花张开圆脸……植树节到。

  这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松一下,妈妈再用大的`铁锹轻松的一挖,就挖出一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂我的话,一会儿就喝完一桶水。

  我和妈妈整整干半天,小花园出现一排一排的小树苗,我仿佛看见一片树林。

植树节作文 篇4

  “快点,快点,我们要迟到了!”星期六一大早,我就爬起来,不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说:“好啦,这就走!”哈哈,你们知道我要去干什么吗?告诉你们吧,我们现在就要去植树。

  妈妈开着车,带着我与我的好朋友陈浩楠一起去,一路上,我们说说笑笑,八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

  呀,来的'人真多,我一下车,就发现那里人山人海,十分热闹。我们去领了锄头,铲子还有水壶,就兴致勃勃地去种树了。

  我与陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子,就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说:“楠楠,你比我小,我来负责挖坑,说完,我就拿起锄头往下使劲一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小块,还把我手给震麻了。我甩了甩头,丧气地说:”这土怎么这么硬呀,太难挖了!妈妈见了,就过来帮助我们,妈妈握着我们手,教我怎么挖才有力,才不会伤手,在妈妈的细心指导下,我终于挖出了一个还不错的树坑,这时的我已经累得汗流浃背了。

  我与楠楠一起小心地把树放入坑内,又给它盖上土,用脚踩实,最后用水壶给它洒上水,一棵树终于做好了!小树苗的树叶在风中沙沙作响,好偈是奏起一首答谢曲。

  我与楠楠一鼓作气,又种了好多的树,到了十一点多我们才回家。今天上午,我累得筋疲力尽,不过我感觉很充实,因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。

植树节作文 篇5

  春天来了,3月12日的植树节也快到了。

  学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。

  小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的`地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”

  最后,他们开开心心地回家了。

植树节作文 篇6

  3月12日是植树节,小刚、小明与小冬背着树苗,带着工具,开开心心地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。

  当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

  这时,小冬说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小冬,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小冬,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

  不一会儿,水就浇好了。小冬说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的'!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小冬一起庆祝。

  这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就与旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

  这真是一个快乐的植树节!

植树节作文 篇7

  3月12日下午,我们小记者准时来到学校集合,参加了植树活动。通往阳山的公路上,到处是春的气息,鸟儿叽叽喳喳地叫着,花儿随风舞蹈,小草露出了勃勃生机。我们在车上一路看着风景,一边聊着天,所以感觉时间过得飞快,一眨眼就到了阳山,开始了两个多小时的植树活动。

  我和轩轩、坤坤、欣欣分为一组。来到现场,我们看中了一颗较为矮小的树,可是这棵树苗被另一颗粗大的树压着,我们使出了吃奶的`力气,怎么也拖不出来。这时,叶老师刚好走过,看到大家这副窘境,便过来帮助我们。可是大树苗的树枝已经和小树苗缠在了一起,非常难分开,于是坤坤和叶老师扶住大树苗,我们其他人将小树苗“拯救”了出来,并把小树苗移入坑内。

  接下来该填土了,轩轩负责寻找松软湿润的泥土,我和欣欣在他的探路下,用铁铲将找好的泥填入坑内,坤坤负责把小树苗扶正,将大块的泥土踩碎、压紧。小树苗在大家齐心合力的努力下种好了,我们把满载着希望的爱心植树卡挂在了小树苗的身上,祝愿它茁壮成长。

  地球妈妈需要绿色,让我们爱护环境,从我做起,来保护我们赖以生存的家园吧!

植树节作文 篇8

  植树节到了,老师带着同学们来到一个小山坡上植树,天气非常的晴朗。

  他们看到了许多美丽的花朵,听到了小鸟非常甜美的叫声,心想这个春节真是太美了,今天的空气也让人神清气爽,身体舒畅呀。这个小山坡也好漂亮呀。

  同学们找到了一块空地,老师分组了,我和小红一组,我们拿来了水桶,树苗,铁锹。已经开始了,同学们有的挖坑,有的.浇水,有的施肥,有的填土,有的在扶住小树苗,还有的在河边装水……大家忙得满头大汗。

  我们这一组,我负责拿铁锹挖坑,小红负责浇水,施肥和扶着小树苗。我挖的时候手被磨起了水泡,我就用脚奋力地把铁锹插进了土里,再用力地用脚按住顶头,最后我填好土了,可是身上却弄的全是泥巴。我再看看别的组,也全部都种完了,然后我们一起浇水施肥,很开心。

  一阵风吹来,把树吹弯了腰,好像在对我们说:“谢谢你们,”小鸟也飞到了树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你们,这下我有家住了,”最后我依依不舍地回到了学校,来到了教室上课。

  老师点评:很棒,语言生动自然,结构分明,小作者向我们展示了他辛苦又开心的一天!

植树节作文 篇9

  春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

  小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的`汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又平又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

  一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:”谢谢你们,谢谢你们。

植树节作文 篇10

  星期六,阳光灿烂,正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山,种下树苗,代表星光小学为大自然献上的礼物-桂花树。

  三个小伙伴背上背包,拿着小树苗,带着学校的任务出发了。

  一路上,小树苗向他们点头,花朵向他们歌唱。飞杰说:“找一座小山,切,有啥难的,咱们生活在山区,一座山还不容易找?”可是,一条通向上的路也冒着烟,山上有一座工厂,从那儿飘来一阵难闻的怪味,山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音,听不到小动物唱歌的声音……一点也不美,小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了,三个小伙伴已经满头大汗,他们伤心极了。张斌自言自语地说:“怎么环境这么不好?一座美丽的山也找不到呢?人们怎么建这么多的工厂呀???”桂花树都耷拉下了脑袋,要尽快找小山呀!“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来,向前飞去。三个小伙伴也站了起来,对,要坚持嘛!大家和小鸟同行,一路走,一路跳。

  他们有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的'脸上就似三月间扇扇子-满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步,冲向小山,小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了!飞杰拿着树苗,在山下找了个地方,和伙伴们一起种树了!桂花树立在土中,几只小鸟在树上飞舞,“这儿真美呀!”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份,在风中摆动。

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