植树节作文

时间：2023-10-17 08:18:19 植树节我要投稿

植树节作文【优选10篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的植树节作文10篇，希望能够帮助到大家。

植树节作文【优选10篇】

植树节作文篇1

　　每年的3月12日是植树节。今年的植树节，我成了一名小学生。学校大队组织我们参加郊区的植树活动，以提高学生从小对爱护自然的理解。爱护环境的意识。

　　那是一个阳光明媚的'早晨，阳光普照大地。在[郊区下车后，我和我的同学们拿着铲子、水桶和树苗。来到空开始植树。我是第一组，我们的任务是给小树浇水。史若吉是第二组。他们的任务是给小树施肥。东丽是第三组，他们的任务是为小树挖洞。松土种植幼树。每个人都在忙着做他们应该做的事情，工作正如火如荼地进行着。兴高采烈。每个人脸上都有幸福的微笑。当他们种完树，到了我们团队给树苗浇水的时候了，我们来到河边，带了一桶水给树苗浇水。仿佛看着闪闪发光的水流进小树苗的嘴里，他们高兴地喝着，说:“谢谢你的辛勤劳动。在你的精心呵护下，我们一定会成长为有用的人才，并在未来为人类服务。”听了这些，我很开心，也更自豪。我想，许多年后，我和我的同学们种下的小树苗将会一棵接一棵地长成一大片阴凉的森林。当我们再次来到这里时，我们会有什么样的心情？正是因为有人像我们一样热爱和爱护自然。我们的世界将变得更美好、更绿色。

　　植树节活动为我增加了很多知识。我明白了，只有爱护自然、花草树木，与它们和平相处，我们的世界才能变得更加美丽和丰富。

植树节作文篇2

　　两天前，是一年一度的植树节。学校为了让我们学会保护环境的良好品质，便举行了“植树节，我来植树”的活动。

　　第二天，我早早的来到学校，发现已经有许多同学来了，一看手表，原来已经7：00了，班主任都已经向教室走来了。“同学们，我们现在开始分组，每五人一组，现在开始自由分组。”老师刚刚说完，全班同学都纷纷找组员。我和蔡恬、林克等人一起组成了一小组，因为我们这组是班里的优等生组成的，所以干起来很轻松。我和蔡恬两位班长做总体指导；林克力气大，负责挑水这一部分；李建威也是男的，不怕脏，分配到填土这部分；而杨梓晗呢？力气小，体态弱，块头又小，被分配到种小树苗这部分工作。先是李建威挖坑，他拿起挖坑的工具，慢慢的挖，正当我和蔡恬想训斥他的时候，看见他额头上的汗珠，知道他已经很努力了，涌到喉咙的话又缩了回去。不知过了多久，他终于把坑挖好了。该到梓晗了，她把小树苗插进坑中，不愧是细心，她确定了扎稳后，才让李建威来填土，这一次，他似乎熟练了许多，不一会儿，就把土填好了。接着，他向梓晗学习，用脚踩踩土，，确定稳了后，才叫林克来。然后，林克拎起两桶被水装得满满的'水桶向我们走来，“哗”一声把水倒在小树苗的根上。就这样，我们种好了一棵树。重复几次动作后，我们干的速度越来越快，在活动结束后，我们望着自己的成果，都很开心。

　　回到教室后，所有同学就像气球似的，“呼”得一声漏气了，个个躺在椅子上，不停地喘气。突然，我们听到了脚步声，所有同学都预感到了：不好，老师来了。于是，他们就像什么事也没发生似的，精神抖擞地做好。就在这一刻，老师进来了。“今天，我们都体会到了植树的快乐，我们班是全校种的最多的，我们都表扬一下自己，还有，我们班这次在活动中表现得最好的是李紫赫那一小组，为他们鼓掌，老师也好崇拜她|他们（数学老师很有幽默感）。说完，全班都鼓掌，都用赞赏的目光看着我们，我们都害羞了。

　　望着成排的大树，我们相信，在不久的将来，它们会变成郁郁苍苍的大树。

植树节作文篇3

　　看到树林里的树不断被砍伐，我知道要为“我们的家园”做些什么了。

　　植树节到了！我和丁玉桃、吴韵莹、罗映等同学去佛子岭去植树。我们带了树苗、花洒、铲子就出发了。

　　一路上，我们欢歌笑语，有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。

　　去到了佛子岭，我们好不容易才爬上了山顶。我们看到的'不是茂密的树林，而是光秃秃的一片。我们马上行动起来，每人植一棵树。我拿着铲子，迈着沉重的步伐找到一块合适的土地，然后挖一个坑，把树苗放进去，培土、淋水。我栽好树了，看见丁玉桃还没有挖好坑，我就走过去跟她一起挖坑、植树。一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的挖坑，有的植树，有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了，被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在春风里摇摆着，好象在说“谢谢你们”。我们要走了，树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。

　　通过这次植树活动，我学会了要保护环境，为了保护“我们美丽的家园”，大家都行动起来，去植树吧！

植树节作文篇4

　　这个天气晴朗的星期六，阳光明媚，春风拂面，正是植树的好日子，植树节优秀作文：春天，我们去植树。

　　我和同学还有爸爸在车上悠闲自在的谈天，我们好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我们拎着借来的铁铲，走进深山野岭中，寻找小树苗。看看同学和我都在认真的搜寻小树苗，而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的`等候，小学生作文大全《植树节优秀作文：春天，我们去植树》。

　　那山坡不仅陡，还十分滑。山边布满了松软细碎的沙土，不抓着旁边结实的杂草丛，你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我们也只是花了很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高，却还是费了我们九牛二虎之力。令人欣慰的是我们每人都找到了一棵幼小娇嫩的小树苗，爸爸还为弟弟找到了一大堆小竹子，我们都羡慕极了。

　　爸爸把车开到新家，我们迫不及待地向绿茵茵的草地奔去，爸爸帮我们挖好坑，我们小心翼翼地将树苗立在坑里，再把坑埋好，用劲填平。爸爸把水拿来，我们为小树苗洒了水，再投去一个充满憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。

　　那天晚上，我做了一个梦，新家门前的那棵小树，茁壮地成长着，用它那翡翠般的绿叶，把我家笼罩在一片绿色的“天空”中。啊！——树儿和我多么快活！

植树节作文篇5

　　今天，是3月12日，也就是植树节，我和爸爸准备种一棵小树苗。

　　爸爸拿着树苗走了过来，叫我去挖一个大坑,我爽快的答应了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一个坑吗，太简单了，真是小事一桩。”

　　开始挖坑了，本来，我很开心，可过了一会儿，我就不这么想了，由于，那个铁锹实在太重了，挖了几下，我就挖不动了，手也磨起了泡，没办法，我只好认输，叫爸爸来挖坑，只见爸爸挥起铁锹，几下就把挖好了。

　　坑挖好了，我小心翼翼的把树苗放进了坑里，埋上土，给它浇水，浇过水的小树苗在阳光的照射下碧绿、碧绿的'。

　　一阵风刮来，小树苗好想再对我和爸爸微笑，期望明年再来看你的时候，你能长成一颗苍天大树，做个丛林中的男子汉。

　　今天，是我最难忘的一天，请大家在这一天，都种一棵小树吧。

植树节作文篇6

　　又是一年春暖花开，一年一度的植树节又到了。在焦作市林业局和焦作日报社叔叔阿姨的组织下，我们校园记者要在市森林公园认购小树苗，亲手植树啦。听到这个消息，我高兴极了，早早叫妈妈给我报了名。

　　星期六一大早，我和妈妈乘车来到市森林公园。刚走进公园，远远就看到许多同学带着铁锹、水桶等工具已经在排队等候领取小树苗啦。我迫不及待地加入到队伍中去。

　　最激动人心的时候开始了，我们每一位校园记者领到一株小树苗，在指定的`地点开始挥动我们手里的小铁锹。树坑挖好了，在妈妈的帮助下，我把小树苗放在树坑里，回填土踩实。这样，一棵小树苗就亭亭玉立地站在那里。我又赶紧接了一盆水给小树浇上。看着自己栽种的小树在风中站立，好像在向我点头、在向我微笑，心里有说不出的激动。

　　临走前，我还把认养铭牌挂在小树上。以后，每隔一段时间我会来为我的小树剪枝、浇水、松土，让它长成一棵参天大树，为我们的环境添绿。

植树节作文篇7

　　昨天，是植树节。一大早，满天的小雨淅淅沥沥的下着，如同断了线的珠子一样飞快的向下落，好像小雨点儿们在比赛跑步呢!雨点儿落下的声音仿佛变成了小雨点儿们嘻嘻哈哈的欢笑声。可是，下了雨，我们还能去植树吗?树还能种吗?一连串的问号在我的脑海中浮现了出来。

　　大概是九点钟左右吧，外面的`雨渐渐地没有了，露出太阳公公欢乐的笑脸。就在这时，妈妈告诉我一个天大的好消息，就是：我们班的植树计划成功了!我高兴的一蹦三尺高：”耶!可以去植树啰“!我和妈妈穿好衣服就出发了。

　　到了南寨公园，首先步入眼帘的是一片嫩绿，然后是娇艳的花朵、清新的空气，时不时还传来一声声小鸟欢快的歌声，简直就是人间仙境!我们一边欣赏着这里的风景，一边赞叹：”这就是春天的气息啊“!

　　走进公园深处，我们一人领了一棵树和一把铁锹开始植树。”我左一铲呀，右一铲，小树小树快长大“!有些同学边唱边干活，虽说我们都已经满头大汗了，可我们望着自己的成果，还是开心的笑了。

　　中午我们去了”好伦哥“自助餐厅给杨朝晖过生日，完了我们还利用蛋糕上的奶油开了一场”奶油大战“，看着自己狼狈的样子都笑了。我们洗脸上的奶油的时候，用气球开始了一场”水球大战“。呵呵!看着我们个个都成了”落汤鸡“都哈哈的笑了。

　　真是快乐的一天啊!

植树节作文篇8

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的`意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。

　　活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。

　　孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

　　爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!

植树节作文篇9

　　春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

　　在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我和范飞航一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的.畅快。

　　树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。

　　我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。