(合集)植树节的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的植树节的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节的作文 篇1
春天来了，阳光灿烂。小明和小兰在花园里种树，花园里的花真美呀！小草从土里探出头来。
开始植树了。首先小明挖了一个大树坑，接着小兰选了一个小树苗，小心翼翼地把小树苗放进树坑里，然后小明铲子填土，最后小兰给小树浇水。一棵绿油油的小树苗种好了。小鸟在天空中说：“你们种的.小树真美呀！”小明和小兰心里像吃了一块糖一样喜滋滋的。
植树节的作文 篇2
东去春来，转眼间又一个3。12植树节到了，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开了序幕。
这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了！听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足！
教师领着我们来到了广场中央，向我们说明了植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了，你看！有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的'还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包…就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中……
按照教师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。教师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了。
不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第……当_——————才挖了三下，锹就好像是被什么卡住？似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。
正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛！一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切！让开，我来吧！只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。
坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着！说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊！大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。
回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！
植树节的作文 篇3
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
教师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听教师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
教师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的`植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，教师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照教师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
植树节的作文 篇4
3月16日，记者在沧浪少年宫以植树节为主题进行了采访。七位家长和学生接受了采访。记者发现，除一位外国朋友之外，其余6位被采访者都知道3月12日是植树节。可见，植树节在我们这个城市已经家喻户晓。联想到从去年植树节至今，市区（包括吴中、相城）“增绿”450万平米的“成绩单”令记者感到欣慰。
但是，在采访中记者也发现被采访者中竟然没有一个人知道植树节是1928年诞生的。这说明对植树节历史和意的宣传还有待进一步提高。要通过植树历史故事的宣传，让人们对85年来，从孙中山到邓小平，历来伟人对植树造林，绿化祖国，造福千秋的重视和亲力亲为，让人们在经历感动中受到教育，让植树文化深入人心。
记者在深入采访中还发现到了一个值得深思和重视的问题。这就是，尽管所有采访对象对植树的好处都能说得头头是道，可惜的是只有一位外国朋友和一位孩子参加过种过树。当然，记者随机采访的对象可能缺乏代表性，但相当多人没有亲力亲为参加过植树，应当是一个不争的事实。这说明了一个问题，相当部分人只说不做，身体力行参加保护环境公益活动，还没有成为我们社会绝大多数人的自觉行动。
善良的人们啊，当你抬头思念蓝天白云，当你为水质的污染、雾霾到来百般忧愁的'时候，你是否想到感恩树，敬畏树？你是否想到要种一棵树，认养一片绿，为洁净母亲湖出一份力？
美丽中国，绿色是根本。记者由衷地希望在人们心中留住植树节，在人们在行动中留住植树节，让造林绿化、生态文明建设融入人们每一天的生活中。经过全社会一年一年的不懈努力，让祖国的每一个城市和乡村，天更蓝，水更清，山更美，林更秀。让人们赖以生存的地球更美丽！
植树节的作文 篇5
今年植树节那天，学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。
下午，我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了，教师告诉我们：“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚，小树在睡觉，千万不要吵醒他们。”教师的话音刚落，同学们就纷纷忙了起来，有的给小树浇水，有的在给小树清理垃圾，有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌，还有的去接水。
我哪，一解散就向水池飞奔过去，到了那里，我顿时傻了眼，人这么多，个个争先恐后，我也不甘落后，赶忙挤上前去，给小树打水喝，我来来回回提着水桶跑了好多趟，累得我满头大汗，上气不接下气。看着我的`“爱心树”痛痛快快地喝着水，我心里别提多高兴了，小树舒展开了身子，微笑着向我点头深表谢意，我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前：保护环境，人人有责！
我是绿色环保小卫士，我骄傲！我自豪！我快乐！
植树节的作文 篇6
植树节活动的目的是通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!
植树节活动也有着相当现实的意义，植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的`问题，更好的去行动起来。
其一，森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
其二，森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。
其三，森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。
其四，森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”，能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时，有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留，5%～10%被地面落叶和杂草截留并吸收，森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算，我国森林年水源涵养量为3473亿吨，相当于现在水库总量的75%，每年水源涵养价值达2500多亿元。
其五，森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。
植树节的作文 篇7
乘着和煦的春风，迈着轻快的脚步，排着整齐的队伍，我们这群“小蜜蜂”在高老师的带领下，来到了篮球场旁边的空地上，拿起铁锹，拎起水桶，准备植树，那心里别提多高兴了！
首先大家轮流挖树坑，你挖一锹，他挖一锹，慢慢地树坑被越挖越大。然后终于轮到我了，我迫不及待地跑上前拿起铁锹，一脚踩下去，可是刚挖几下，就发现土里面有好多石子儿，于是我费了九牛二虎之力，把它们一个个地挑了出来，豆大的汗珠从我的'脸上滑下。功夫不负有心人，在大家的齐心合力下树坑终于被挖好了，我们手舞足蹈，又蹦又跳。
接着我把桃树苗放在坑的中间，由高老师扶着树苗，我们又轮流把挖出来的土填回坑里。这回填土比挖土容易多了，我还时不时地用脚小心翼翼地踩实填回的土。最后我们给桃树苗喝了几壶水，这样就栽好了。高老师给它挂上牌子，我们在树旁留影，最后大家都恋恋不舍地离开了。
看着在风中跳舞的桃树苗，好像在说：“小朋友，谢谢你们”。真期待明年能看到它结出又大又甜的桃子啊！多栽一棵树，就多为校园增添一抹绿色，小朋友们，你们植树了吗？
植树节的作文 篇8
同学们，你们知道植树节是几月几日吗？对了！就是3月12日。
植树节是一个让我们保护环境，为祖国增添一片新绿的节日。
在3月12日这一天，放学之后可以让爸爸妈妈带我们去植树。达·芬奇曾经说过：“劳动一天，可得一夜的安眠；勤劳一生可得幸福的长眠”。
在这一天，如果我们不能去植树，那我们也可以在家里种一些绿色植物。如：转运竹、仙人掌、吊兰、文竹等。
如果我们每个人都去种树，那不就染绿了祖国美丽的.版图了吗？
同学们，让我们为祖国妈妈穿上绿色的外衣，让我们携手共创美好的明天吧！
植树节的作文 篇9
冬去春来，又到了植树的季节。我们冒着蒙蒙细雨到象山广场整队出发，一路上我们笑声不断，歌声不止。经过一个多小时的路程，终于到达了龙成山庄参加大手牵小手植树活动。
植树造林有那些好处呢?就我给大家科普一下吧!
在这一天里，无论是谁都可以参加植树，无论树是移植还是栽种，无论它是种植成功还是种植失败，都代表了我们对植树活动的认可和对种植树木的重视。植树造林不仅可以绿化和美化家园，植树造林还起到了防风固沙、控制气候、减少水土流失和维持生态平衡的作用。
每年的3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年的."清明节"定为植树节。
到达活动现场时，主办方先是安排我们来到了一块荒地，每个同学都领到了一棵小树苗。我和妈妈拿着铲子和树苗，选择一块土地比较湿润的地方，开始了种植。我开始时轻轻的铲下去却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?妈妈笑着说：我来教你。妈妈拿过我手中的铲子说：要仔细看噢!妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：学会了吗?学会了。我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。不一会儿，一个大坑就出现了。?妈妈说：可以栽树了。我拿着小树苗把它放在坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了，大功告成。
周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖坑，家长、老师和同学们的欢声笑语，我感到无比的幸福。
看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的山庄增添了新绿，我们的环境更加美好。
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