植树的作文

时间:2023-01-06 05:29:09 植树节 我要投稿

【精选】植树的作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的植树的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】植树的作文四篇

植树的作文 篇1

  “挖个坑,埋个土,数个12345……”在春回大地、万象更新的阳春三月,我们又迎来第39个植树节。

  这不,我们晚报小记者参加了“我与小树共成长”的活动。天空下着淅淅沥沥的小雨,这也阻挡不了我对大自然的想念。小铁锹、水,还有从蔡老师手里领到的许愿卡,咱们开始种树啦!爸爸挑了一株根部带泥土较多的水杉苗,我们父子俩把树扛在肩膀上,步伐一致,寻找我们的领土,给它安一个家。脚下“咯吱咯吱”的声响,让我突然有种想法,这是我和大地妈妈在友好地交谈。

  我寻到一块平坦又松软的地块准备开挖,爸爸教我先用一只脚使劲地把铁锹压进泥土里,再把铁锹往上撬,土马上就被翻到边上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情况下累得气喘吁吁,终于形成一个深约30厘米,直径约20厘米的坑。随后我把小树苗放入坑里,爸爸帮我把树苗扶直,我就用铁锹把刚才挖出的泥土回填到树坑里,接着用脚把坑边上的'泥土踩实。想必,这个家定能给小树带来温暖。我掏出许愿卡,写上心愿,把它挂在枝条上,希望小树能感受到我对它的关爱。

  望着小树苗上那随风飘扬的许愿卡,望着身姿挺拔的小树苗,我累并快乐着,我心里默默地说:“小树啊,小树,以后我会经常来看你的,愿你我一起茁壮成长!”

植树的作文 篇2

  我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑.的.浇水.有的培土.还有的栽苗。我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

  赵均键自告奋勇:我是男子汉,重活我来说话间他已经操起铁铲。左手握着前端,又手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁锹插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出了一块土。我看着他在挖土,也不甘士落。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因为我平时缺少劳动,一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上,但我没有泻气,没有在意,继续向他走去,走到他身边时,他已挖好坑,我便放下水桶,把小树苗抬起插进土里,扶直,他用铁铲培好土,踩实。最后我提起水桶,向树苗的缝隙里浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩吧!

  春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!我俩听着,站了许久许久。

植树的作文 篇3

  3月12日植树节,我校五年级全体师生来到了***公园参加植树活动。

  一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

  班主任先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等班主任说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的交响奏:有的拿着沉甸甸的'铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背

  我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

  大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:几十年后它定会长成一棵参天大树。、我要每个星期都来看它。我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

植树的作文 篇4

  前几天,我校举行了“我捐废纸换新苗”的活动。全校同学都积极参与,使我校得到了3649市斤废报纸。因此,学校选了一批学生去参加植树,我被幸运地选中了。星期五,我们70名学生和几位老师来到原野庄园植树。首先,老师给我们每组三把小铲子、两个水桶和一棵树苗。接着,我们来到一块土地,这块土地的土非常硬,泥土有一些发黄。我在第4组,我跟着组长来到一个角落里,开始挖坑了。等我们挖到约十厘米的地方的时候,邓老师突然走过来,对我们小组说:“这边的土比较硬,那边的土比较软。”邓老师用手指指了指我们小组身后的角落。土比较软的地方竟然是我们的身后的角落,不是我们现在挖的这个角落,那我们的力气不是都白费了吗?我心里想。可是,组长却把我们植树的所有工具都拿到邓老师手指指的那个方向,又在那里挖起坑来。几分钟过后,我们小组同心协力,终于挖好了一个小坑。接着,我们把树苗慢慢地埋进土里,接着一个组员用水桶装了满满一桶水回来,然后,我们用手把水一点一点地洒在树苗的旁边,然后,再把我们的`牌子挂在这棵树苗上,那就大功告成了。望着这棵树苗,我相信,不久的将来,这里一定会变成一片郁郁葱葱的森林。

  植完树后,我们还完了各种各样的游戏,快乐的时光总是过得非常快,不久,我们就要离开了,望着原野庄园的花草树木,我笑了。

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