【推荐】去植树作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的去植树作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
去植树作文 篇1
今天，爸爸准备带我和弟弟到离家不远的草地上植树。
爸爸先买了一根小树苗，我拿了一个灌满水的壶子，弟弟则拿了一个铲子，东西准备好了，我们就出发了。
到了那里，弟弟看到草地，兴奋得不得了，说：“今天终于轮到我来挖坑了！”我问弟弟：“难道挖坑很好玩吗？”弟弟说：“是呀！是呀！”爸爸说：“快开始啦！不要再磨蹭了，赶紧开始！”我和弟弟停止了争吵。
弟弟举起铲子，挖了一个大坑，那个坑不但大，而且很深。随后，爸爸就把小树苗放进深坑里，爸爸把弟弟手中的铲子一把抢过来，对弟弟说：“你扶着树苗，我来把土压平！”弟弟说：“不嘛，不嘛！”爸爸有点不耐烦了，说：“这个你是不会的！赶紧扶树！”弟弟只好服从“命令”。爸爸把土铲平了，我便拿起水壶，往树身子浇水。爸爸看了，说：“不是这样浇水的！”爸爸拿起水壶，往树根部浇水，说：“浇树身子是没用的，要浇树根部！”我说：“哦！这样啊。”种完了树，我们便回家了。
这次种树可真快乐！以后，我们一定会去看小树的！
去植树作文 篇2
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。
第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，我等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的地——东关大桥出发。
我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，都来了。
我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。
等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的.少先队员们，走。我们一起去植树……。中学……，都来了。
我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。
等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。我们一起去植树……。
去植树作文 篇3
今天，阳光明媚，是个植树的好日子。我约着同学们一起去植树！
大约十点，我们就都到了植树基地。在农民伯伯的指导下，一个拿着一把铁锹，出发了！我想着：植树嘛，不就是挖个坑，埋点土，数个一二三四五的事儿吗？可是，到了地里一做，才发现，这事儿可不是那么简单，而且是难上加难。我一个人，要做三个人的事。你看，刚摆好树苗，准备铲土，哎！树苗歪了；好不容易给树苗埋上了，又要去接水，但我一走开，树苗要不就是被风吹歪了，要不就是被人不注意把我给树苗做的小围墙踩塌了。所以，植树可不是一件容易做好的事啊！
于是，我找了三个同学，组成一个团队。一个负责扶树，一个负责铲土，另一个负责接水和倒水。这样一来，整个流程就简单多了，并且效率也高了。有了经验，我们的兴致也更高了。呼！总算是种完了，1、2、3、4、5..........37，哇！我们竟然种了这么多数，真是太有成就感了！
这次的活动真有意义，不仅锻炼了自己，还为绿化做了贡献。以后我一定要多组织和参加这样的活动！
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