植树_小学生五年级作文
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的植树_小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植树_小学生五年级作文1
春姑娘踏着轻盈旳脚步来了。
在一个艳阳高照、春光明媚、暖风拂面旳植树节里,花儿迎风舞动、芬芳扑鼻。小草争先恐后地从地下探出头来。大树有旳吐出了点点嫩芽,有旳枝繁叶茂,还有旳传出叽叽喳喳旳响声,那是小鸟在欢唱呢!一座座高山拔地而起,耸立在云霄间。欢快旳小溪弹着动听悦耳旳歌一路流淌着。使美丽旳大自然显得更加生机勃勃。
老师带着同学们兴高采烈地来到郊区旳山脚下植树。他把同学们分成了八个组,各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后,由一个同学把小树苗按住,另一个同学填土。接着,他们给“干渴”旳小树苗浇了水。终于,一棵茁壮旳小树苗种好了。紧接着,同学们种了一棵又一棵棵棵都比站旳笔挺旳战士还直。虽然他们种旳汗流浃背,但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人,总有一天,这些挺拔旳小树苗会长成郁郁葱葱旳参天大树,给这风景如画旳郊区添加一片绿。
多么有意义啊,今年旳植树节!
多么令人难忘啊,今年旳植树节!
植树_小学生五年级作文2
晴空万里。爸妈带我去公园植树。我们先拿铲子挖坑,我挖了十多分钟,爸爸看我满头大汗了,说:“要不要休息一下”。“好啊”我说。于是爸爸接着挖,爸爸力气可大了,一铲下去,土就一下子起来了,一转眼,爸爸就把泥坑挖好了。
坑挖好了,就要种树苗了。我先把树苗种好,然后仔细的瞧,觉得不是非常直,就把树苗移直了。然后继续填土,把泥土踏实,不让树苗摇晃。
接下来,要给它浇水,我浇着水,似乎觉得树苗一下子就长大了。成了一棵大树,很多人乘凉了呢!哦,原来我在遐想。
是呀,我多么希望树苗快点长大呀,过了几天,我去看我们种的那棵小小的树苗,它还没有长出绿绿的新芽呢。
一个月后,我看到小树成活了,因为有了新芽。我心里美滋滋的。“哈哈,我做了一件环保小卫士的好事情。看,我种的树像一个士兵一样站在那里,好像在对我说:“谢谢你把我种到这里,我一定为绿化这个地方的。”
植树_小学生五年级作文3
又是一年一度的植树节,孩子们没有提到他们有多开心。在学校的组织下,植树节那天,学生们带着铲子和水桶来到郊区植树。
到达目的地时,每个人都很忙。学生们两人一组,种了一棵小树苗,由老师当场分发。老师下达命令后,学生们分头去找种树的地方。位置确定后,每个人都卷起袖子开始工作!他们首先在地上挖了一个洞,洞不是很浅也不是很窄。然后,把树苗扶直,小心地把它移到坑里。然后,一个学生抓住树苗,而另一个学生迅速用铲子把坑填满,直到树苗能站着不动。他们继续堆土,直到树苗根部出现一个小土堆。最后一件事是浇水。他们俩一起给树苗浇水。他们不应该使用太多的力量,否则刚刚建造的土壤会被水冲走。
正当每个人都在为成功做准备时,一个当地的孩子从远处跑了过来。看到他的同学在这里种树,他非常兴奋。所以他用手摇了摇树苗,然后拉起了树苗。这一举动让每个人都很焦虑,学生们赶紧去劝阻弟弟。这时,班长说:“光种树是不够的。我们还需要提醒人们保护幼树。”因此,他命令每个人都回去做标记。几个小时后,每个人都分开来,把他们自己的标志挂在树苗上。一些标语写道,“爱护树木是每个人的责任”。有些标语写着,“小树有生命,请爱护它们”等等。每个人的标志都不一样。
看到今天工作的成果,每个人都笑了,期待着明年小树长大后的样子。
植树_小学生五年级作文4
3月10日,是个令人难忘的日子。
这一天,碧空如洗,万里万云。老乐山风景区热闹非凡,天中晚报小记者部组织“相约春天,共建绿色家园”植树活动。
一大早,爸爸就驱车带我到老乐山参加植树活动。沿途,路边的小树已吐出新芽,小草已悄悄探出头儿来,各种小野花也争相张开笑脸对我们微笑。
很快就到了植树地点,我和爸爸带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到了小山坡上。我先用小铁锹把土松一松,爸爸再用大铁锹挖。就这样,不一会儿,一个大树坑就挖好了。我扛起小树苗,轻轻把它移入树坑,爸爸扶着它,我开始用土把它的根部埋起来。最后,提来一桶水,慢慢地浇在四周,我边浇水边说:“快快喝吧,快快长大吧!早日为老乐山增色添彩!”小树苗像是听懂了话一样,不一会儿就喝完了一桶水。
望着亲手种下的小树苗,我和爸爸虽然满头大汗,但都开心地笑了。
植树_小学生五年级作文5
春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下。草儿从土里探出头来,早开的野花一朵两朵,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚。
今天下午,微风吹拂,细雨如丝。我们263班天天向上组的同学们在大人们的带领下来到郊外的新仓村。一到这里,大家一刻不停的忙开了,大人们手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑。额头已经满是汗珠仍不肯休息。不一会,一个个树坑挖好了。同学们精心的挑选了一颗颗茁壮的小树苗:有红豆杉、玉兰树、罗汉松、银杏、桃树等,我挑选的是红豆杉。然后,同学们把挑选的树苗小心的移入树坑,大人们又帮忙挥锹填土,同学们又走上前把树苗扶正、浇水。
一棵棵绿油油的小树栽好了,就像一个个战士一样笔直地站在那里。我和小树照了合影并约定明年的植树节比一比谁长得更高、更壮。大人们和同学们的脸上都露出了满意的笑容。
今天的活动真有意义!植树节真是个难忘的日子!
植树_小学生五年级作文6
鸟语花香的季节又回大地,郊外的田野上又披新绿,被杜娟鸟叫醒的小草,摆弄着窈窕地身姿在春风中尽情地舞动,又披新绿的垂柳嫩芽轻点河水,仿佛在指挥着小河奏起了“春之声”交响曲!“生机勃勃,郁郁葱葱”景像尽收眼底……
放眼望去,有很多同学在老师的带领下,肩抗着树苗,手拎着水桶,鉄锹,迎着明媚地朝阳走来了,首先,老师选好了载树的地方,接着,把同学们分成二人一组,然后,打开树苗的包装,为了提高树苗的成活率,又在老师的指导下分清树苗的阴阳面,最后,按老师的要求把树坑挖好,把树苗放在坑里,培上一层土,在向上提一提树苗,在培上土,打出囤水围堰,在用脚把土踩实,浇上水在培上一层土……
老师直起身来,用深情的目光看了看干的“热火朝天,汗流浃背”地同学们,又看了看新载的整齐的树苗!希望!未来!四个字从心底“油然而生”。
植树_小学生五年级作文7
3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。
早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我与爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶与小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。
我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我与爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。
我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的,就像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。
这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。
植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能种植一些花草树木,让地球多一片绿色。
植树_小学生五年级作文8
植树节的清早,小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树,小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞,再往里面浇上清凉的水,放一棵小树,培上温润的土,小树就种好了。过了一个月,小明看着种好的小树,高兴得跳起来说:“这棵小树这么壮,小明就用它量身高吧!”,说着说着,小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来,小明的爸爸过来了,他对小明说:“小明,你往小树的身上刻字,小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲,惭愧地低下了头,脸儿红得像一个红苹果。突然,小明发现小树似乎在哭,泪水不停地流,此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说:“爸爸,小明知道错了,小明应该爱护小树。“回到家,小明用木块做了一块木牌,上面写着:请爱护小树。到了早晨,小明拿着他做的木牌和水桶,给小树浇水,陪它聊天,并在小树旁边插上了木牌。
过了一年,小树长得高大挺直、枝繁叶茂,树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高,结果小明发现大树上的记号高了,而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说:“小明不是你变矮了,而是小树长高了。”这个故事告诉小明:要爱护树木。
植树_小学生五年级作文9
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,万物复苏。我和我的小伙伴决定去参加由报社组织的“绿化美化大菏泽,寻找鲁西南记忆”大型植树活动。一路上我们欢声笑语,路两旁的柳树姑娘垂下她那柔软如丝的秀发,燕子在头顶叽叽喳喳地叫着好像在说:“我们一起去植树吧,让我们的环境更加美丽。”
到了植树景区,首先映入眼帘的是一幅幅大红条幅,当看到 “鲁西南记忆欢迎小记者到来”,心里无比高兴。我们很快找到牡丹区实验小学的植树专区,校旗在微风中欢迎我们的到来,几位领导发完言我们就开始植树了。每个人领了四棵树苗,拿着我们准备好的铁锨和水桶,就热火朝天地干了起来。
妈妈详细地说着植树方法,我用脚踩着铁锨的“右肩”使劲地把掀压入土里,一块泥土就挖了出来,就这样反反复复很快就挖了一个大坑,我把小树苗放到坑里用土填到一半时用脚踩一踩保证不露空气,然后我用水桶提来一桶水,浇上。再用土给小树苗周围埋了一个土堆。一棵小树就种好了,就这样我们一口气种了四棵小树。我高兴地去领了心愿卡,认认真真写下了美好的心愿,挂在树上。心愿卡在风中随风飘动,我的心愿也随风飘扬。
大家热情高涨,植树现场热闹非凡。虽然鞋上、裤腿上沾满了泥土,但劳动的快乐却洋溢在脸上。 同学们为了我们的环境更加美好,请参加到我们的植树活动中来吧!
植树_小学生五年级作文10
植树节,我们应该去保护高大挺秀的树,保护娇小可爱的花草,总之,就是不能让植物受到伤害,不能让珍稀植物受到灭种的威胁,让我们一起在植树节这天植树吧!
来到地里,我发现几乎每一家都在植树,热闹极了!首先,我拿起铲子,刚要挖,突然感觉背后有人拍我,“咦,谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头,却发现铲子不见了!我把桶一扔,水洒了出来,我看了看,气急败坏的说:“不管三七二十一,我一定要把铲子追回来!”说完,我追了过去,气喘吁吁的说:“小偷,别跑!还我铲子!“用用,用用!”小偷说。我想:咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟,却发现小偷不见了!我垂头丧气的回到植树地,却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说:“刚才你们班的一个同学说用了用铲子,又还了回来。”看着被我弄洒的水,只好再去接。接完水,爸爸也回来了,我开始挖坑,挖完坑的我早已汗流浃背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高兴极了,说到:“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于,第一棵小树栽完了,第二棵小树也栽完了……
我看着我们一家种的五棵小树,高喊道:“小树呀,小树,你要快快长大,长成苍天大树,美化土地,清洁空气!”
听完这番话,众人欣慰的笑了……
大家一起植树吧!因为植绿护绿,从我做起!
植树_小学生五年级作文11
在这个阳光明媚的'星期六,我们欢乐谷快易作文班的同学去植树,我们深深地体会到了植树的无限乐趣。
在吴老师的指导下,我们组成了四队,以每队四个成员的名字来命名。我们是洁卉熠静队,一看这个名字,你就知道这队是由我、姚洁屿、朱宇静、许熠组成的了。我们挂上牌子,一切准备就绪,就坐着一辆面包车去江山化工厂后山去种树了。
经过一路的颠簸,我们来到了后山。接着,我们四组人各拿了一棵柏树苗,爬了上去。只见那山上到处都是被雨水腐蚀了的黄泥土,又粘又滑,只能偶尔看见几棵树和一些草本植物,可想而知这山上的环境有多么的恶劣了吧!我们艰难地上了山,看见许多志愿者来植树,男女老少都有。他们也一个个组成队,拿着锄头和树苗,干得热火朝天。我们看了,也迫不及待想要实践一下,事不宜迟,说干就干,于是我们也开始种树了。
我们先用锄头开始挖洞,一个叔叔在旁边指导我们,说种一棵树苗至少要挖一个30公分深的坑,而且一定要把树放正,才可以把土填好。于是我们抡起锄头,“嘿哟嘿哟”地挖起了坑。挖了好一会儿,终于挖到30公分深了,于是我们拿起其中一棵树苗,解开保护小树苗根部的稻草,把它笔直地插进了那个小土坑里,用锄头把周围的泥土推进那个小土坑,把土用力踩实了,树就站稳了脚根。我们按照这样的步骤种好了一棵树。大约过了二十多分钟,六棵树终于全部种好了。于是我们下山洗了山。
即将离开了,我们向山四周望了望,许多人依旧在热火朝天地干着。一阵风吹过,我们种的小树发出“飒飒”地响着,仿佛在对我们说:“谢谢,谢谢你们给了我们一个新家。”一切好像都活了。
是啊,植树造林,绿化大地,让地球永远年轻!
植树_小学生五年级作文12
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间,大地上万物复苏,小草钻出可爱的脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任徐老师带领我们四一班来到田边。
我们抬着树苗,拿着锄头,拎着水桶,兴高采烈的来到目的地田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树,把我们分成5组。一会儿,大家就开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土我们有说有笑,虽然汗流浃背,但是这却是给祖国增添美好景象呀!
虞飞鸣自告奋勇:我是男子汉,重活我来做。说着,他拿起锄头,左手握着前端,右手紧握后端,后脚蹬地,身体前倾,把锄头插到土里,使出力气一撬,终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里,把土盖上,用脚踩实,向树苗的缝隙浇灌,一边叫一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机!
忽然下起了细雨。滋润大地,湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!我们听着,站了许久许久我们常常会想,那些无端滋生的忧,那些潜伏在心底的哀叹,是不是也会在日复一日,花开花落的无声岁月里;随世沉浮,飘渺在茫茫沧海中。饮一别清茶,欣赏帘上斑驳的月光。品味着属于自己的点点回忆。
植树_小学生五年级作文13
植树节前夕,爸爸、妈妈和我一起到北郊乡去植树。到了植树的田野里,一片生机盎然的景象,麦苗随风摆动,野花在田间地头竞相开放,让我不由地赞叹,田野的景色真漂亮啊!
当我还陶醉在田野的美丽景色时,爸爸已经开始搬树苗准备植树了,我们一家分工合作,爸爸负责搬运和挖土,妈妈负责埋土,我负责植树和浇水,大家一起干得热火朝天,不一会儿就完成了任务。
大功告成后,望着一排排整齐的树苗,妈妈为我出了一道题:一共12排树,每排种30棵,一共有多少棵树?12排树中6排种杨树,6排种桐树,问杨树和桐树各多少棵?“这种问题太简单了!”我不假思索地说:“先用12乘以30算出一共360棵树,再用30乘以6就可以算出杨树和桐树是各180棵,还可以用360除以2来算各多少棵树呢。”妈妈听了后,笑着直夸我反应迅速。
回家的路上,妈妈告诉我,数学问题出现在我们生活的每一天,只要我们留心观察,总会找到可以思考的问题,看来学好数学是非常重要的呀!
植树_小学生五年级作文14
植树节,学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校,我等了一会儿,学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。
家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。到了东关大桥,我们像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。突然,校长来了,发给我们一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿,校长又把我们集合起来,带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。我们家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下。等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。
到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。我们一起去植树……
植树_小学生五年级作文15
春天到了,小燕子飞回来了,同学们非常高兴,因为今天是植树节。在老师的带领下,我们来到了郊外的山坡上。植树开始了,远处的同学有的提水,有的挖坑,有的抱着树苗,还有的拔草,所有的同学都很高兴!近处的两位同学也在植树,男的叫小明,女的叫小红,他们都穿着校服。小红双手扶着树,眼睛看着小树苗,她心想:“小树苗啊小树苗,你快快长大,让人们吸到新鲜的空气。”小红的身后有一个水桶,桶里装满了水。
小明在铲土,心想:“赶快把小树苗种好,追上别的同学,种更多的树,把祖国绿化。”不一会儿,她们把树种好了,小红提着水桶,给小树苗浇水。太阳下山了,同学们都把树种好了,大家陆续离开山坡,走得最慢的是小红和小明,他们希望自己的小树苗快快长大,他们更希望小树苗长大后,能让人们吸到新鲜的空气。也要把祖国绿化,更让大自然拥有统一的绿色。
【植树_小学生五年级作文】相关文章:
植树劳动小学生作文12-21
小学生环保植树作文12-18
小学生植树节作文01-21
小学生植树节作文03-10
【必备】小学生植树作文4篇05-19
【推荐】小学生植树作文4篇05-17
【精品】小学生植树作文4篇05-13
【精华】小学生植树作文4篇05-11
【精华】小学生植树作文7篇05-10
【精选】小学生植树作文3篇05-12