植树作文

时间:2021-02-27 11:46:36 植树节 我要投稿

【热门】植树作文6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的植树作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】植树作文6篇

植树作文 篇1

  今天,我们一四班的同学要到嶂背公园植树。这是我第一次植树,所以我好期待。

  在车上我的心高兴地砰砰直跳,过了二十分钟,我们到达了嶂背公园。我们下车排好了队,等待爸爸妈妈的安排。由于我们太小了,那些工具我们搬不动,爸爸们先把工具搬到山上,挖好了树坑,才让我们排着队,一个跟着一个到山上。这座山不高,却有点陡,爸爸妈妈叮嘱我们一定要小心,要注意安全。我挑了一棵茁壮的树苗,来到一个树坑边,然后把小树苗放进去,培土,淋水。我栽好了树,接着把我的名字卡挂在小树苗上。看着我栽的小树苗随着微风在轻轻地摇摆,想着我的小树苗以后慢慢变成一棵茂盛的大树,我好自豪!过了一会,大家都栽好了树,虽然每个人都是满头大汗的,但是我们脸上都是挂着笑容的。

  通过这次植树活动,让我知道了植树节由来。3月12号它是为了纪念孙中山爷爷的逝世,我还学会了要保护爱护环境。同学们,让我们一起来保护环境,爱护地球吧!

植树作文 篇2

  “吹面不寒杨柳风”。正是柳丝吐绿,万物复苏的大好时光,我和妹妹一起到山上去植树。老师告诉过我们,当今社会环境污染越来越严重了,而治理环境污染最根本最有效的方法就是绿化。今天我们就是去“环保”的。妹妹提着个水桶,里面都是一些鲜活的小生命。我呢,肩上扛着铲子,雄赳赳,气昂昂地行走在山路上,一副“保护环境,舍我其谁”的样子。

  山上的草绿,花开了,一大片一大片,在湿润的春风中招摇着,惹人怜爱。山路上三三两两可碰见学校的同学,他们也都是全副武装,为环保做贡献来了。我们互相问候的声音在清晨空旷的山间,显得格外温馨。

  我和妹妹选了一块风水宝地作为小树苗“快乐的家”。我挥动铲子在地上挖了一个小坑,妹妹小心翼翼地从水桶里取出小树苗,把根须疏散开,放进小坑里,培上土,又用手轻轻地拍结实。我说,用脚踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕损坏了树根。

  我们量好了株距,种下了一排小树苗,妹妹从山沟里打来一桶水,用手捧着给逐个给小树浇水,兴奋地说:“哥,以后我们轮流着每天来浇一次水,这样小树苗才长得快。”好,我答应着,也帮着浇水。

  太阳已经升高了,山上空地很多,显得特别明亮。我和妹妹忙碌了一会儿,总算大功告成了。妹妹提议沿着后山一条捷径下山,听说那里早就种满了树,也顺便看看现在长多大了。

  这条小路两旁的确是种满了树,然而没有几棵树是健康的:有的枝残叶落;有的被划破了皮;有的枝杈上压着石头;更有的都快奄奄一息地挨着地面了,让人不得不感叹它们的命运。只有很少的几棵挺立得像模像样。

  “这么会这样呢?是谁这么狠心?”妹妹嘟囔着,走过去把歪斜着的小树扶正,用脚把泥土踩踏个结实。

  我默默地走过去帮着忙,在心中一遍又一遍地想着:为什么年年植树而山上的树木并没有多起来呢?怪不得人们常说“破坏总比建设容易”啊。

  走下山来又回过头去看山,山上很少有参天大树,多的是刚栽下的小树苗,不知道这一批树苗存活下来的又能有多少呢?

植树作文 篇3

  周末,我们决定去奶奶家植树。星期六一大早,爸爸就早早地出门在市场上买回了四棵小树苗:两颗桃树、一棵梨树、一颗葡萄。爸爸告诉我:“这些小树,三年就可以结果,我们三年就可以吃到自己亲手种的桃子、梨子、葡萄了!”望着它们,我那颗兴奋的心更加迫不及待了。一路上兴高采烈谈论着植树的话题“怎么栽、在哪里栽……”不知不觉很快就到了奶奶家。

  到了奶奶家,我们迅速找齐了植树的'工具:锄头、水桶,爸爸给我们分了一个工:我和爸爸负责挖坑栽,奶奶和妈妈负责浇水。然后,我抱着树苗随爸爸妈妈来到屋后的菜地。第一棵树栽在哪里好呢?最后在奶奶的建议下,我们选了一个最佳的位置,爸爸抡起锄头三下五除二就挖了一个大坑,妈妈和奶奶抬来水桶往坑里倒了几瓢水,爸爸将土搅拌成泥浆。“爸爸,为什么要先倒水进去啊?”我有些不解,“这样做是为了小树更好地扎根啊!”爸爸耐心地解释。“儿子,快拿棵桃树过来,把根浸在泥浆里扶正。”听到爸爸命令,我小心翼翼地拿着一颗小树放进坑里,扶正树身。爸爸接着又用锄头把坑四周的土推进坑里,又去了些土,叫我在上面踩了几脚——大功告成……

  就这样,几棵小树栽好了,我们已经累得满头大汗。但我的心里非常高兴,脑海里已经浮现出桃树、梨树上结满一个个红彤彤的大桃子、黄澄澄的大梨子,葡萄树上一串串珍珠般的大葡萄……

植树作文 篇4

  三月十二日星期六,学校组织植树,要求早晨七点四十在办公楼前集合。

  吃过早饭,我便来到办公楼前。在办公楼门口,我看到一个学生打扮的小男孩,胖乎乎的,相貌很可爱。“你是谁家的孩子?”我问。“是我爸爸的孩子。”一个狡猾的回答。

  不一会儿大家陆续来了。主任走过来。小孩跑到他的跟前。“等一会我开车拉着你去。”原来是主任的孩子,我的小老乡。我问,“你领着他去?”“他妈妈有事。我领着他去活动活动。”

  人到齐了,我们领了工具上车出发了。那是个晴朗的天气。光线是那么得明亮充足,田野是那么得开阔平展。车行驶在柏油路上,平稳流畅,大家在车里说着笑着。过了一会儿,我们看到前面路上出现了许多车辆,都满载着劳动工具,有锨有?还有镐。汽车上了一条土路,随地势起伏颠簸,尘土跟在车后飞扬。在一处开阔地带,停了许多车辆,旁边有几间房屋。人们下了车,等候在那里。大家熟识的不熟识的都热情地打着招呼。

  前面是一条新修的水泥路,不远处是一座山,上面露出片片白花花的地面。那山我再熟悉不过了。小的时候,过山去城里照相,根本找不到路,四周莽莽苍苍全是高大的槐树松树。就在钻树空的时候,我被棘子扎了手。到家不久手上竟然起了一个紫色葡萄大的血泡。听老人说,那叫老虎棘子。从那时起,我领略了大山的威严。在山上口渴了,很容易找到山泉。泉水清凉甘冽,比起矿泉水不知要强多少倍。山涧溪流淙淙,时常可见鱼翔浅底。溪水绕村而过,四季不断,不知给庄里的孩子大人带来多少欢乐。然而后来年年秋季伐山取柴,终于使林海变成了荒山。

  不一会儿,带队校长从房间里出来,后面还跟着两个年轻人。听旁人说,那是两个乡里的工作人员。我们分到的植树地点是水泥路,任务是挖穴,路肩上早已用石灰做了标记。其他许多单位的人拿着工具上了山。

  明确了地段,我们就开始干了起来。路肩有的地方土壤比较松软,好挖。而有的地方坚硬,用锨便有些吃力。我提了一把铁镐,不是地听到有人喊“镐,镐。过来给搞一搞。”我就赶紧过去帮忙。硬底下面或是石头,或是水泥结块。我蹲好马步用力地刨,直到把硬物刨出。不料在刨坑底的一块石头时,抓在前边的右手硌到一块石头上。虽没出血,但呼呼地疼,小指不敢屈伸。别是伤着骨头了吧,但我没声张,以后看情况再说吧。

  乡里的工作人员发现大家挖的穴不够标准,带队的校长提醒大家注意,树穴的长宽高都要是四十公分。主任给孩子派活了,“你用这个树枝条子给检查检查。有不合格的叫老师再加工加工。”小孩答应了,开始逐个测量起来。

  学校领导和乡里的工作人员率先垂范。明确了标准,大家干得更主动了,挖完一个赶紧奔向下一个。我提着镐不断来到老师身边帮忙。

  我正在过路时,有人提醒我避让。我抬头一看,有两个妇女骑着电动车过来了,后车座上绑着锨和?。她们也是去植树的。

  道路转弯处,有人跟我们打招呼,“来栽树啊,老师。”我们停下来看。路边麦地里有个老年人,正坐在锨把上休息。旁边是一个挖好的树穴,大概要栽果树吧。附近也有许多村民在挖穴。

  我们干得很快,大家有的是力气,谁也不愿落后。不到两个小时,树穴全部挖完。

  大家住了手,站起身向山上望去。山上山腰都是人,大家笑语声喧正干得热火朝天。拿镐的成了主力,走上几步,就用镐刨起一块地皮,然后旁边的人放进一颗小树苗,接着培上土,踩结实。他们在栽小松树,山上已泛起点点绿意。

  这时,主任对儿子说,“你再去查查,看看是不是都合格了。”小朋友答应了一声,拿了枝条回身向东去测量。我一看,赶紧一手拿了铁锨一手拿镐跟了过去。

  小朋友每到一个树穴前,用小树条横一下,竖一下,然后往下一插,“合格”或“不合格”。他说不合格,我就赶紧放下镐,用锨给整理整理。碰到硬的地方,我还得重新开挖。我们爷俩一边干一边唠嗑。

  “你今年多大了?”

  “十一了。”

  “上几年级?”

  “四年级。”

  “学习好吧?”

  “还行吧。”

  “在班里当班长?”

  “嗯。”

  我不由得住了手,直起身欣赏着认真测量的小家伙。“人家这孩子培养得。”我在心中赞叹。

  我们爷儿俩边说边干,渐行渐远。忽然听到西头的老师们喊叫。我们回头一看,有人在朝我们招手,“回来吧,合影留念。”

  我回过头来看着小朋友,“快了吧?”小朋友说,“快了。”我们就继续向东查去。不一会,西头的人又喊。我又问小朋友,“你一开始就查过,快接上头了吧?”“快了。我留了标记,插了根小树枝。”我抬头看到不远处一根小树枝,又继续和他干下去。

  到了小树枝前,我说,“可接上头了。”“不。是那根。”前面不远处还有一根树枝插在那里。于是我们又干了一会,终于完成任务。

  等我们回到老师们那里,大家看着小朋友,笑着道,“你可真厉害。一个小孩指挥着大人又刨又挖。”

  活干完了,大家收拾工具往回返。我牵挂着那些刚栽上的小树苗,期盼着老天下场及时雨,头脑中又浮现出那片大山林。

植树作文 篇5

  刚放暑假的时候,我和爸爸回了一趟老家。一到家门口就看到爷爷在种树,我马上跑过去跟爷爷一起种。我问爷爷:“这是什么树苗呀?”爷爷说:“这是李果树苗。”爷爷用锄头挖了个坑,我帮着把树苗立在坑中,爷爷填好了土,我接着将土踩实,果树的种植就大功告成了。我给刚刚种好的李果树浇了水,我相信李果树苗一定长得很好的。

  我很希望能看到刚种的果树一天天长大,但是爸爸要上班,我们只在老家待了两天就回百色了。回来后,我整天缠着爸爸问我种的果树苗长得怎么样了。爸爸说:“既然你这么喜欢,要不我们也在阳台上种些果苗吧?”我兴奋地说:“好啊!”

  到了周末,爸爸从德保拿回五棵脐橙树苗,三棵送给了朋友,留下两棵我们自己种。脐橙树苗原是放在果树的营养杯里,我们要把树苗移植到大花盆里。我们先到植物园附近挖了些泥土,然后把泥土放入花盆中,再撕开营养杯的塑料袋,慢慢地把脐橙树苗移到花盆里,填好土、浇了水,脐橙树苗就种好了。

  我每天都给脐橙树苗浇水,观察它的生长。有一天,我发现有害虫正在吃刚长出来的新叶子。我赶紧跟妈妈说:“有几只害虫正在吃脐橙树苗的叶子,怎么办呢?”妈妈马上用筷子夹死了四只虫子。

  以后的每一天,我天天给脐橙树苗浇水、除草、除虫,生怕树苗长不好。看到被吃掉一部分的叶子,我就很担心。

  在梦中,我梦到脐橙树苗长高了,还长出了很多叶子,可以让我在果树下乘凉。我还梦到长大的脐橙树开花了,我闻到了那淡淡的花香。我还梦到脐橙树长出了很多很多又香又甜的脐橙,让我和我的朋友吃个够……

植树作文 篇6

  春天到了,阳光明媚,大地万物复苏,一片生机勃勃的景象。小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞。

  植树节到了,小明拿上一把小铲子,背着树苗,小红拿着水桶走到山脚下。小明拍了拍背,松了口气说:“呼,这虽是树苗,但是不轻啊!”“嘻嘻”小红一笑,“幸好我的水桶不重!”小红把水桶放下,开始植树。首先,小明拿着铲子,兴奋地挖着“一、二、一、二”小明越干越带劲儿,地面上尘土飞扬。小红向小明喊:“呀!都是灰尘,弄的我眼睛都睁不开了!”小明很不情愿地从坑里爬了出来。小红睁大了眼睛。小明用两分钟就挖了一个大洞!然后,他们小心地抱着小树苗,慢慢地向坑靠近。“往右一点儿,往前,好!放下来吧!”小红指挥道。小明拿出事先准备好的毛巾,擦了擦汗说:“真累呀!可我想起自己又为大自然增添了一点儿绿色时,干劲儿又足了!”接着,小明把树放进挖的洞里,这次由小红添土,小红费了九牛二虎之力,终于把水桶拿来。只听“哗啦啦”一声,水也浇完了。小明和小红坐在小树旁,虽然他们累,但是他们为山脚下增添了绿色,他们很开心。

  小鸟飞来了,唱着歌曲,蝴蝶飞来了,扇动着美丽的翅膀,仿佛是在说:“谢谢你们!谢谢你们为大自然增添了一份绿色!”

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