竞争议论文

时间:2022-08-07 09:34:39 议论文 我要投稿

竞争议论文

  在学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家整理的竞争议论文,希望对大家有所帮助。

竞争议论文

竞争议论文1

  摘 要:大学生就业率不仅是政府和社会关注的焦点问题,更是国家培养大学生成才的重要标志。对于工商管理类专业大学生就业竞争力的研究,有利于更好地指导工商管理专业教育的教学改革,培养符合市场需求具备核心竞争力的大学生,有利于解决高校工商管理专业学生的就业问题,为工商界输送大批人才,促进工商界繁荣发展。

  关键词:工商管理专业;就业竞争力;现状;建议

  工商管理的原称为企业管理,后来改名为工商管理。普通本科院校的培养目标为培养面向工商管理用人单位的综合型管理人才,要求学習本专业的同学掌握先进的管理理念和技术,拥有较强的团队协作能力,人际沟通能力和管理能力等。毕业学生可到工商管理企业单位、事业单位、政府部门工作,也可到相关单位从事教学或科研工作等。工商管理类专业属于管理学,其中包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。该专业的知识范围较广,主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。近些年来,各个高校的工商管理类专业越来越热门。但是,研究调查发现,当前工商管理类专业学生就业竞争力普遍不理想,而企业却对工商管理专业人才有着较大的需求量。

  一、工商管理专业就业现状分析

  近些年来,由于高校的持续扩招,加上全球经济的影响,大学生的就业形势十分严峻。工商管理专业作为高校的热门专业大类之一,毕业生的就业形势依然不容乐观。除了受国家经济调控的影响以外,主要原因在于工商管理类专业应届毕业生缺乏就业竞争力。目前,商管理专业毕业生远远达不到我国市场经济的实际情况和单位企业对人才的实际要求。

  当前中小企业及各个用人单位对工商管理类人才需求量很大,包括人力资源管理、审计学、资产评估等专业在内对人才需求量是非常大的。但是,面对如此巨大的岗位要求,工商管理类学生的职业技能却达不到企业要求。工商管理类毕业生缺乏就业核心竞争力现状,使其在求职过程中易受到跨专业求职者的冲击,这种情况使工商类学生的就业更加艰难。

  二、就业竞争力低的原因

  工商管理类专业毕业生其定位是为中小企业培养精通专业知识、能够统一大局、管理公司的综合性人才。但很多工商管理专业学生缺乏与人沟通的能力与团队意识,以自我为中心,在工作中不能很好地融入团队,导致无法达到用人单位要求。还有一些高校学生刚才加工作却不愿意从基层干起,缺乏销售技巧,导致在实际的销售工作中能力不强。这样的毕业生由于就业能力不强而导致难以符合企业要求。

  工商类学生虽然在高校里广泛系统的学习了本专业的专业知识,但是在实际工作岗位中却无法施展自己所学。由于工商管理专业更倾向于文科专业,并不像理科专业学生那样能够在大学里掌握一门具体而使用的专业技术。求职过程中,工商管理专业学生就业的门槛低,很多跨专业求职者也能够满足用人单位的要求。因此,工商管理类毕业生就业过程中不仅面临自己专业学生的竞争,还有来自其他专业学生的竞争。这种现象使高校工商管理专业学生的就业竞争力低下。

  三、提升工商管理专业就业竞争力的对策

  提升工商管理专业学生就业是高等院校为谋求自身发展,注重培养教育质量的体现。高等院校要明确工商管理类的培养目标,构建以市场需求为导向的人才培养模式。工商管理类学生的教学模式所培养的人才必须适合社会之需,面向社会,面向市场,能够适应当前社会的高速发展。

  高校要建立科学合理的专业课程体系,注重学生在校的学习与专业技能的训练与积累,注重学校与市场资源的整合利用和优化配置。高校要有针对性的为企业培养人才,注重人才的实用性与技能性,使之符合市场所需。工商管理类学生专业技能和素养水平的培养,要求理论与实践相结合。为学生提供大量的专业选修课和相关辅修专业课供学生自主选修,扩宽学生的`知识面,提高教育培养高技能人才的能力,符合科技经济的发展。

  加强专业学习与实践相结合,增强工商管理类专业学生适应社会的能力,提升就业竞争力。高校应尽可能多的加强实践训练设施的建设,保证学生有充足的实践学习机会。深化高校与企业合作进程,使企业得到所需人才,实现高校与市场接轨,切实提高育人能力,为社会经济发展提供高技能型工商管理人才。努力加强工商管理专业建设,促进教育和市场经济的结合,加快推进工商类学生技能的提升。

  四、结语

  随着世界经济全球化,市场对工商管理类人才急切需求,高等院校要提高工商管理类学生的技能和素质,为社会培养一批高素质、专业型人才。高校要加大与企业的合作力度,面对市场的人才需求,调整工商管理类人才培养模式,不断提高教学质量。按照企业需求调整专业设置,培养对口人才,为社会提供市场所需要的高技能人才,促进社会科技经济快速发展。总之,虽然普通高校工商管理专业本科生现在仍面临诸多困境,但是“打铁还须自身硬”,只要我们自身努力弥补,一切困难都将迎刃而解。

  参考文献

  [1]张瑞红.工商管理类专业实践教学体系的构建与提升研究[J].成功(教育),20xx(08).

  [2]杜岩,王鹏.工商管理类专业大学生职业胜任力问题研究[J].大学教育,20xx(09).

  [3]张春颖,乔梅,黄晓红.工商管理类专业实践教学目标体系构建与实现途径探析[J].吉林省教育学院学报(中旬),20xx(12).

  [4]唐南霆.浅议工商管理专业新型应用型人才培养模式[J].企业改革与管理,20xx(02).

  [5]张天田.探讨高校工商管理专业实践教学困境及对策[J].企业改革与管理,20xx(16).

  [6]史宝玉,邵仲岩.工商管理专业市场应用性课程体系的构建与实践[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),20xx(01).

竞争议论文2

  富勒博士曾经画过一张世界地图,不是我们一般看过的普通的地图,这张地图上的每个部位都是三角形的,画出来的地图很像一个外层空间的太空站,所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的,可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候,它们竟然组成了一个完整无缺的球体——那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们,在我们眼中尖锐、对立、冲突的世界,实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。地球以它本身的形态向我们证明了一个最重要的,但却被许多人忽视了的真理:竞争总是与合作并存,越是竞争激烈,越需要相互的合作,合作是人类未来前进的必然方向。

  为什么竞争总是与合作并存?因为自然的法则就是给每一个生命以生存的机会,反映在人类社会中,就是每一个人、每一个企业、每一个行业都有自己独有的优势和能力,都在努力争取成功的机会。在这种情况下,将各方的资源和优势整合在一起,避免竞争中的无谓的消耗,通过合作实现双赢或共赢的局面,是最智慧的做法,也是一种必然的选择。

  以出租车公司为例,所有这些公司相互之间必然存在着竞争,但在竞争之前,它们首先要达成某些合作。例如确定一个共同的起步的价格,每家公司、每个人都必须遵守,这样就避免了相互间的砍价、削价竞争。然后再在此基础上凭借各自的良好的技术和服务来竞争,形成一个良性竞争的状态。而如果出租车没有一个统一的起步价格,都是自己随便定的话,许多人可能因为要抢生意而降低自己的利润,甚至损人不利己,很容易导入恶性竞争状态。其中很多人往往得不偿失,最后变成血本无归。 同样的道理适用于我们这个社会的各行各业。在人类共有的这个生存环境中,资源是有限的和共享的,所以竞争是不可避免的。竞争可以激发各方的智慧和潜力,是人类进步的.动力之一。但竞争并不排斥合作,一味的竞争可能会导致竞争中的各方无谓的损耗,将竞争与合作相结合,在竞争中获得提高,在合作中实现共赢共存,才是作为社会性动物的人的生存之道。

  随着经济的迅猛发展,个人之间、群体之间的竞争都呈现越来越激烈的态势,但与此同时,人们对合作的要求越来越多,合作也越来越紧密。既竞争又合作,在竞争中合作,通过竞争与合作共同发展,成为我们这个时代的特点,所以我们说,这是一个新的竞合时代。所有的行业工会都是既对立又合作的——为了行业的共同的利益首先必须合作,在共同的权益获得确保之后,再在这个领域里面做各自的发挥,在竞争中谋取自我利益的最大化。而这个竞争的过程,同时仍是与不同层面的合作的过程,因为只有合作才能使各方的资源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地实现自己的目标,创造更大的财富。

  因此,要想在这个时代胜出,我们就要随时保持这种竞合的态度。世界是无比丰富而复杂的,没有人能够拥有占有一切资源的能力,同时每个人都各有所长,每个企业都有各自独具的优势,通过合作达到资源整合、优势互补,使各方的力量都能够达到最充分的发挥,由此而实现效益的最大化,才是人类整体实现长足发展的正确道路。

竞争议论文3

  看过这样一则小故事:一只老虎抓到一头鹿之后要把他吃掉!鹿说:“你不能吃我。”老虎楞了一下,问:“为什么。”鹿说:“因为我是国家二级保护动物。”老虎大笑道:“不能因为二级保护动物而让一级保护动物饿死吧。”这就是竞争,竞争是极其残酷的要时刻保持危机感,不要让自己那点优势害死。

  在我国,美国对华为的封杀,极其一些对华为的一系列恶意的条款,都对中国芯片乃至世界的芯片科技平衡都带来很大的冲击。可是中国5G技术的研发,使得中国的芯片技术走向世界的顶尖水平,在重重的竞争压力下,华为技术,中国技术仍在不断发展,不断进步。

  竞争既时阻力也是动力,不论是大到经济,政治,小到学习成绩,都会在竞争的潮流中进行,如果能把竞争压力转化为动力,那么你就会不断进步,慢慢走向成功;但如果你没有把握住竞争带给你的压力,反而被这压力压的一蹶不振,那么你终究会走向失败,无法成功。

  在二战期间发生过这样一件事,一位将军为了能够鼓舞士气,决定亲自到前线督战,身边的一位士兵告诉他,敌军埋伏了一个狙击手,但他的枪法不怎么样,没有打中过一个人,那位将军严肃的说:“你都发现了为什么不把他消灭掉。”士兵说:“将军你难道想让敌军派一个枪法精准的人过来么。”而在我们生活中的竞争也是如此,有时候你发现对方的一点缺点,漏洞,不必着急借此机会去进攻,留着他,帮你的竞争对手培养弱点,到关键时刻来一招制敌。竞争不是盲目的,而是需要通过思考,要冷静思考后再决定你的`下一步,缩小自己漏洞,稳住自己去培养对方的缺点,来提升自己不断进步。

  而我们作为学生更要从小就培养起竞争精神,在竞争中成长,在竞争中进步,在竞争中提高自己的抗压能力,让自己以后跟好的去融入于社会。处于学生时期,此时不搏更待何时,我们的青春需要去拼搏,去竞争去谱写自己的青春华章。

  生活中处处存在着竞争,当我们享受竞争,去融入于它,当你感受到成功的喜悦之后,竞争中的苦涩就会逐渐淡化,逐渐远去,而给你带来的只有竞争带给你的一腔热血与喜悦!

竞争议论文4

  钢琴大师格拉芙曼在被采访时,说出了对中国学生的评价。他认为中国人太强调竞争。对此,我认为:竞争本身并没有错。我们应该时刻保持竞争意识。

  “一位记者问钢琴大师格拉芙曼……”是的,记者问的是钢琴大师格拉芙曼,不是钢琴家格拉芙曼,也不是钢琴教师格拉芙曼。何谓“大师“?不就是指在某一行业或某方面出类拔萃的人么?若格拉芙曼不去竞争,而是选择安分地做个普通的钢琴家,他还会成为成为大师么?所以,格拉芙曼自己本身就是竞争中成功的例子,却又大言不惭地批评中国人强调竞争,实在有点五十步笑百步。

  “我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一……“这是格拉芙曼评价中的一部分,这句话几乎揭示了中国近代几十年快速发展的原因。中国能够如此迅速蓬勃地发展靠的`不就是这股强烈的竞争意识吗?达尔文在《物种起源》中写道:物竞天择,适者生存。如果不去竞争,不时刻怀着竞争意识,中国根本不可能在险恶的国际环境中生存,更别提发展。所以,时刻保持竞争意识于个人、于国家都是极其重要的。

  幸运的是,时至今日,竞争的意识和观念已经深入国人的心中。

  “……而且在日常生活中不自觉地强调这种观念。”这是格拉芙曼评价中的另一部分,通过这一部分可知:重视竞争的观念已经深入人心,没有一颗常怀竞争的心是无法站在高处的。20xx年5月分,位于临高县的临高中学,在海南省运动会篮球决赛中,大比分战胜夺冠热门海南中学,于15年后重新站上领奖台。海口是海南的省会,临高却只是一个年收入仅3亿的贫困县。可海南中学败了,事后教练反省,可以总结为两个字:轻敌。这个实例恰恰说明了无人竞争是多么可怕的事。无敌会让你自满,骄傲,最终导致失败。

  有些人认为:时刻保持竞争意识会让自己变得很累。没错,但舒服是留给死人的,不在自己活着的时候去拼搏,难道要死了才去努力吗?全力去竞争不一定会让你活得很舒服,但会让你死的时候很充实。

  中国作家大冰说过:你喜欢什么并不重要,重要的是你是否有能力去喜欢,是否有尽力去触碰,是否有定力去坚守,是否有权利去选择。逆水行舟,不进则退,不去竞争,便什么也不会得到。

竞争议论文5

  年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?

  而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的.竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

  《竞争与合作》的名言警句“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观,即所谓弱肉强食,优胜劣汰。为了达到个人目的,可以不择手段,这无疑是极不可取的。要知道,竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

竞争议论文6

  我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。

  的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争……都是人生中难免的竞争。

  总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳……而生命,因竞争而精彩!

  古话说:“物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的`生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。

  有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册……抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

  我们要学会竞争,也要学会合作。

  中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠……靠的正是永不服输的意志和默契的配合。

  当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

  精彩的生命需要竞争,而生命也因竞争而精彩!

竞争议论文7

  竞争在手,情感在心,当冰冷的手捂住炽热的心,又会演绎出怎样精彩的幕剧呢?

  不同的人有不同的竞争原则。有的人追求“商场如战场,不是你死就是我亡”;有的人追求“让竞争与情感共同勉励,共同成长”;有的人追求“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”……

  当竞争遇上“慈母手中线,游子身上衣”的亲情,生命的过程又将如何呢?

  “本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步诗流传千古。曹丕继承皇位后,忌妒自己的亲弟弟文才出众,于是借故要曹植在七步之内作出一首诗来,否则就得死。当这千古名句在七步之内由曹植口中传入曹丕的耳朵时

  他铁石般的心肠才逐渐变得柔软,久违的亲情才唤醒他的良知。竞争的结果也在这温暖的亲情中不留一丝痕迹。因为亲情,曹植才得以生还。当竞争遇上亲情,寒冷的冰雪将融化,黑暗的夜晚会过去,春天来临,光明抵达。

  当竞争遇上“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的爱情,生命的过程又将是怎样的一场轰轰烈烈?

  当今社会竞争激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世态炎凉”感慨。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”舒婷的爱情观如此。作为树的形象,即要与你竞争着成长,头顶的阳光,足下的养分,都成为竞争的.对象。

  可就在这竞争中,因为爱情,才会有“根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意”;才会有“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”,才会有“终身相依”的伟大。当竞争遇上爱情,要的不仅仅是互相勉励,更重要的是携手一起成长,同甘共苦,永不分离。古之谓曰:执子之手,与子携老。

  当竞争遇上“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情,人与人之间又该有怎样的精彩呢?

  现实生活,名利的竞争是如此激烈,在古代如此,更何况是在现代。战国时,赵国的蔺相如因出使秦国立下了大功,被赵王拜为上卿,官位在大将廉颇之上。廉颇为此很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。因为名利的竞争,同朝为官的人竟如此不和。

  蔺相如知道后处处避让廉颇,引来下人的询问,蔺相如晓以大义,解释说:“……我之所以这样做,是因为一旦我和廉将军不和,秦王便会趁机而入。我怎么能为了自己而害了国家呢?”此话传入廉颇耳中,他既感动又惭愧。负荆请罪,从此,两人成为生死之交。当竞争遇上友情,当二者是相吸而不是相斥时,连世界都能改变。

  当竞争遇上情感,就像在单调的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望无垠的沙漠上面发现一片绿洲,就像在冲不破的黑暗中透露出丝丝光明。

  手掌上跳动着温暖的心,情感之帆在竞争的海洋中稳健前行。

竞争议论文8

  在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

  竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

  竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基础。

  有竞争就会有合作,合作是取得成功的.必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

  如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

  一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。竞争合作求双赢。

竞争议论文9

  走在蜿蜒的山路上,望着树林深处那一片枯木,我不由得想到了残酷的竞争。

  在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中,得到了人们的赞颂-------这便是竟争。

  不仅在植物界有竞争,动物界的竞争也很激烈,甚至还关系着生死。

  在广阔的森林里,母牛正带着小牛悠闲地吃草。这时一只凶狠的猎豹出现了,它飞奔过去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力气逃跑,但最终还是被猎豹捉住了。猎豹细细地品味着鲜美的猎物,而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中,眼睁睁地望着猎豹,一点办法也没有。弱肉强食——这是自然界中一条永恒不变的规律,也是一种残酷的竞争。

  走进沸腾的生活,人类的竟争更加激烈、残酷。

  曾听说过有一位成绩不错的学生,在考大学时报了北京大学,结果只差了零点五分,没有被录取,只考上了一所普通的.大学。从现在的考试来看,半分是渺小的,没有人会去计较它。然而,某些时候,它却是万分重要的,如果那位同学能考上北大,或许他能拥有更多的机会来展示自己的才华,而现在他只能寄托于在下一次竟争中获胜。这是多么残酷呀!

  竞争就像一场淘汰赛,中国足球因为竞争不过别人,至今没有冲出亚洲……

  世间充满了竞争,植物界有竞争,动物界有竞争,人类社会无处不有竞争。竞争的共同之处是优胜劣汰,是残酷无情的。在竞争中,会有胜利与失败,会有喜悦和苦恼,但竞争能催人努力,使人进步。只有有毅力的人,才能在竞争中克服各种困难而成才,在竞争中获胜。

  朋友,让我们一起为在竞争中获胜而努力吧

竞争议论文10

  三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.

  3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

  1.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  3.其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。 马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  3.美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。

  1. 一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."这句话说的没错.每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的`,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。

  2. 竞争与合作往往是并存的。

  3. 我们崇尚竞争,但又不忘记合作。

竞争议论文11

  俗话说“众人拾柴火焰高”,这就是说一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。

  在当今日新月异的生活,合作不被看得很重,他们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,要是和别人合作完成梦想就不会很难了。

  在学校的日子里,我学会了很多很多,最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想,一个人跑八百米快,还是两个人分担跑八百米快,当然后者快很多了。记得有一次,数学课上老师让我们解决一个很难得题,老师说可以讨论,但我没照老师的做,我认为合作并不重要,但是我错了,我一个人很久都没有解出来,看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容,我内心很无奈,从那一刻我就认识到,合作是最重要的。

  所以说合作是最重要的。在学校里,班主任们都会给学生分很多小组,就是因为想让学生们养成合作的习惯,提高同学们的学习效率,才能让同学们更加融洽,更加和谐,在将来的生活中,能生活的更好。

  当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。有竞争固然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,许多人为高薪采取一切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提高了自杀率。

  可见,没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参与竞争是为了提升自己,激励自己,而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人,即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自己,提升自己。

  拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同时,才能共赢。

  诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的.束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界分享他们的成果,并与全世界的科学家合作共赢。

  居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,积极参与竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自己,推动社会进步发展的强大动力,缺一不可。

  处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充实自己,竞争的目的是提升自己,一定要在竞争中学会共赢。合作共赢,积极竞争,始得和谐。

竞争议论文12

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的.色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

  其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

竞争议论文13

  从远古走到今天,从蒙昧走到文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,在这片广袤的热土上终于造就出了万物之灵――人类。当机器的轮盘飞快地转动,当人们的步伐变

  得匆匆,当一颗颗卫星打破蓝天的沉寂,人类开始强烈地感另一种力量的驱使――竞争。

  竞争,有大有小,小到人与人的竞争,大到国与国的竞争,在无形的竞争中,才能尽显才华,才能认清自我,超越自我,成为“强者”。

  曾几何时,大唐的风流与清朝的腐朽同样刻骨铭心,圆明园的废墟正标志着清王朝闭关锁国、不参与竞争的“兴邦之路”所落的最后下场。那对汉白玉的石栏,凝结着血泪的教训和耻辱。一切都告诉人们,只有竞争才能催人奋进,催国富强。

  当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在奥林匹克运动会上夺得了十五块金牌;当中国的六名中学生在世界数学竞赛中夺得五金一银;当中国经济以6%的'增长速度迈向新的起点的时候,我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

  曾经有一位哲学家不无傲然地说:“在下一个世纪,美国和中国将成为竞争对手。如果中国青年不努力,你们会输给我们的。”又一个艰巨的任务摆在当代青少年面前,世界在竞争,我国有勇气地说一声:“我们不会输!”

  国之兴衰,匹夫有责。我们所面对的是祖国的明天,世界的未来。只有懂得竞争、善于竞争、参与竞争的人,才是真正的强者!

竞争议论文14

  掌握好的学习方法非常重要,下面内容克服不良竞争 拒绝异性追求,希望能给您带来一定帮助。

  克服不良竞争 拒绝异性追求

  同学们,当毕业的接力棒传到你手中的时候,你是什么感觉?是茫然失措还是无所畏惧?进入初三,每个同学都希望在来年的中考中发挥出色,但是,以我多年咨询工作之经验,我深知影响大家学习的因素也不少,所以写下此文,愿各位同学能度过美好的初三生活。

  要有平和的心态;善待父母的期望

  [案例]小丽:初二刚结束,我妈就为我找了初三的家教,还成天对我说,初三很关键,要努力呀,争取考上重高,并说只要我学习搞好了,他们什么都愿意为我做等等。我的压力很大,要是我考不好,那我怎么对得起他们呢?

  贴心提醒:一是多和父母沟通。沟通是为了降低父母的期望,制定合理的学习目标,缓解心理压力。二是学习要有计划。计划可以帮助我们合理调控学习进度,克服随意性。三是理解父母的期望。父母毕竟是为我们好,我们要尊重、理解父母,并用行动证明给父母看。对于爱唠叨的父母可以鼓励他们去进行心理咨询。

  要有合作的心态;克服不良竞争

  [案例]李同学成绩优异,为了保住自己的名次,他一方面悄悄用功学习,另一方面对同学请教的问题故意推说不会,还经常打扰同学学习。为此,大家都很讨厌他,使他陷入了孤独。

  贴心提醒:一要认清危害。拒绝帮助甚至故意打扰同学学习,不仅容易疏远同学关系,遭到孤立,增添烦恼,而且也影响自己的学习。二要提倡合作学习。合作学习可以互相启发,拓宽解题思路,彼此获益。三是允许别人超过自己。一个人要学会容纳别人的超越和长处,这是健康人格的表现。

  要有放弃的心态;拒绝异性追求

  [案例]家长:我女儿初二下学期交了一个男朋友,由于交往比较频繁,她的学习成绩从以往保持的前10名降到了40多名。我跟她谈了好几次,她就是不听,还说自己的事情大人不要管,我担心这样下去,会影响她明年的中考。

  贴心提醒:首先要权衡利弊。谈恋爱是正常的`,但是在什么时候谈,却是需要认真考虑的,可别因为一时的糊涂遗憾一生。其次要学会放弃。放弃繁琐,收获简洁;放弃烦恼,收获愉悦;放弃恋爱,就可能收获学业的成功。

  要有成功的心态;拒绝平庸和无所谓

  [案例]部分同学因为成绩不太好,所以对初三抱一种无所谓、悠然自得的态度。

  贴心提醒:同学们一是要有不甘平庸的精神,时刻充满进取心,争取最后的胜利。二是要尽到自己最大的努力。一位高中同学说,只要尽到了自己的努力,即使失败了,也对得起自己和父母,不会后悔。三是要保持适度的紧张。过度紧张和不紧张都会影响学习,适度紧张才是一种比较好的学习心态。

竞争议论文15

  在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中。人生亦然如此,必须竞争!

  竞争,就要有明确的目标。中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团。为什么海尔能在国际竞争中越挫越勇?原来是因为海尔在竞争中制订了“要么不干,要干就干第一”等一系列明确的.目标。只要在竞争中制订了明确的目标,我们就不会被击垮。

  竞争,就要有坚持到底的恒心。明代学士宋濂,从小爱读书,但因家里贫穷没钱买书,所以只能借人家的书亲自抄写,即使到了“天大寒,砚冰坚”的地步也不放松抄书,手指常常被冻得不能弯曲,但每次都能及时的将书还回去。他到了成年,因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦,最终他成为明初诗文三大家之一。试想,如果宋濂没有恒心,他会取得成功吗?他的成果,完全归功于他坚持到底的恒心,是他自己这颗恒心让他在与恶劣条件的竞争中取得了成功。

  竞争,就要有必胜的信心。当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔,他很有潜力但狂妄自大,一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。乔丹听后并不生气,反而经常鼓励科尔。有一次他对科尔说:“我相信你一定能超过我,因为你技术上有很多优点,相信自己的实力,只要多磨练你一定会做得比我好!”乔丹一番话打动了科尔,从此他和乔丹互相学习,互相竞争。几年后的NBA新秀赛上,科尔打破了乔丹保持的单场最高得分。这是因为科尔在与乔丹的竞争中有了必胜的信心,而信心正是在竞争中必胜的法宝。 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。而在竞争只要掌握了方法,你就能走在别人的前面,走得更远。

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