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神奇的书作文
神奇的书作文1
今天放学回家，妈妈给我收拾书桌，我看见了一本又小又厚的的书，上面写着“新华字典”。“典”字我不认识，妈妈告诉我不认识的字就可以问这本书。
“典”妈妈告诉我它的部首是“八”，先从部首里找，它是二画，找到了是23页，然后找检字表的'第23页，找到“八”的部首后在找“典”字除去部首还有六画中找到了97页，他就是“dian”。
这本书真是神奇，以后我不认识的字就可以找它了。
一年级:王江旭
神奇的书作文2
我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静下心来，将身心托付在书中。
初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂，但却隐约感到从手上传来的温暖。《天演论》《沉沦》《彷徨》《家春秋》……渐渐地，我身上的毛刺被磨掉，我越发看清了那布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个民族在屈辱中守护着千年文明、奋身站起的形象印在了我的身上。
时光流转，清风吹散了烽火，渐渐地，一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中：《边城》里温润的乡土气，《平凡的世界》里充斥的倔强感，《繁花》里飘逸的落寞情；王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着那个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思，填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光中，我甘做桥梁，在字与心之间勾勒出了一份安逸、一份静谧。
曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮；曾经清新沁脾的空气，慢慢纷扬了尘土；曾经静谧安宁的.世间，慢慢被噪音不留空隙地填满。时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔了。书页越发地白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久地夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。
长久的等待，长久的窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手機中的文字，却不懂得我较之它们更多了一份温度，多了一份记忆，多了风花雪月之外的家国天下、纸醉金迷之外的微言大义、醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有了这种怅惘与迷茫……
我是一枚书签，只是一枚书签，我无法让当今的人们再关注、呵护、使用我，但我还是想高声呼吁：远离手机，远离碎片化阅读，真正地将人文精神记录并流传下去，即使你不需要我！
神奇的书作文3
我听有些人说:“老师是园丁，老师是父母”。但是我觉得我们的毛老师，他却像一本书，一本厚厚的书，一本让人爱读的书，他里面有太多太多的知识需要我们去学习。
上课的时候，毛老师是一本《知识大全》。他让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。看他把知识的像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课提出问题。毛老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，同学们心里更加爱戴毛老师了。
活动的过程中，毛老师又变成一本《幽默大全》了。他和同学们一起玩耍，有一次上体育课时，毛老师和我们一起跳长绳，长绳跳完以后，毛老师就给我们讲笑话，老远就能听到我们哈哈哈的笑声。到大课间时，老师又好像回到了童年，毛老师和同学们又玩起了跳绳，同学们欢呼着，操场上又出现了一片热闹的气氛。老师、同学们一起说说笑笑，多有趣啊！这一幅景致永远留在同学们的记忆里。
在生活中，老师好像是一本《战国策》，毛老师帮助我们解决困难，如果有两个同学在为一点小事闹矛盾。他会及时调解他们之间的误会。上一次两个同学因一个小东西应该归谁而闹矛盾，老师看见了，主动帮他们调解。告诉他们同学之间应和睦相处，互相帮助，听了老师的一番话，两个同学都不好意思的`低下了头，相互道歉。
如果让我说老师像一本什么样的书，那我会说：“毛老师更像一本《思想品德》”。老师常教育我们要好好学习，还要乐于助人，不要为了得到别人的赞扬去做事，要为别人的方便去做好每一件事。
毛老师多像一个魔术师，在不同的时间，在不同的地点，不同的事情里可以变成不同的书，给我们带来了多少快乐。
毛老师有这么丰富的知识是因为他爱看书。所以，以后我也要多看书，做一个像他那样“神奇”的人。
神奇的书作文4
虽说我好动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
书啊，尽管我对你是如此地迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。因此我想：假如能有一种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音，看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻会变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一种书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页一页翻一遍！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上，只要用两只耳朵就可以了。耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小是可以调的嘛！
要把这神奇的书送给盲孩子们，他们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童们手拿着这神奇的书，仰起那红扑扑的小脸儿，听着，笑着，好似看见山涧的溪流，林中的鸟，雨后的彩虹，金灿灿的田野……啊！神奇的'书，将给他们找回一个神奇的世界！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅得能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了。因为这个“小伙伴”正给他讲着童话，唱着童谣。仿佛妈妈就在他们身边似的，他们再也不感到陌生和寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那真是妙极了！
神奇的书作文5
我想发明一个神奇的书包。当你背上它准备上学去时，它的拉链就会打开，把你没有带的东西飞到书包里。
有一天，我洗脸刷牙吃完早餐后，就准备去上学。这时，我忘记带《国学》了，但我也不知道。就在那时，书包的拉链自动打开了，《国学》的`书立刻飞到了我包里。接着拉链又关上了。那时，妈 妈看见了这一幕，准备回来告诉我。
上课了，第二节是语文课，要用《国学》我心想：平时我总是忘记带《国学》，这次肯定又忘了。可我打开书包一看，“啊，《国学》！”我开心极了，就拿着《国学》开始上课了。
回到家，妈妈立刻问：“你今天带《国学》了吗？”“带了。”我回答说。“是因为你身上有新朋友的问题。”妈妈接着说。我一听，脸就红了。
神奇的书作文6
随着人类日新月异的发展，未来的书包将会是怎么样的呢？我们每个人都浮想联翩。很好奇对吧？那就请跟我这个20xx年的科学家来看看吧！
现在同学们每天都背着一个沉重的书包，上下楼梯可辛苦了，我设计的.书包它有很多功能：缩小键、放大键，时空倒流键，保护键，健身键……
功能缩小键、放大键：你只要按一下缩小键，书包会自动控制到一块橡皮那么小，小巧玲珑可以放在口袋里。到了学校，你可以再按放大键，书包会按原来的样子立即出现在你眼前。嘿，方便吧！
功能时空倒流键：是专门为那些丢三落四的同学准备的，如果你今天忘记带什么书了，那你就可以按一下此键，它会回到家把书找回来。
功能保护键：如果你在放学路上遇到坏人的话，那你就按一下此键，书包会立即报警，还会去攻击那个人，等警察叔叔来将他绳之以法。嘿，你说神奇吗？
功能健身键：有时作业太多，做的手酸头痛，有时又玩的筋疲力尽。可只要你背上书包，按一下此键，保你把疲劳消失得无影无踪。还会神奇地感到全身舒畅，让体弱者增强力量，让肥胖者轻松减 肥。呵呵，你一定想试试吧！
怎么样？这个书包够神吧！在日后的进程发展中，我将更加努力，争取研制出更惊天动地的伟大发明，来服务于为人民。
神奇的书作文7
一听到“神奇”二字，大家一定想问：书包怎么会神奇呢？别着急，听我慢慢说这个发明。
在这个神奇书包的前面，有三层，里面可以装文具，和普通书包一样，但后面就不一样了，后面不是一块布，而是一个手控屏幕。
这个屏幕外面有两个按钮，一个开，一个关，一点开，屏幕就亮了，一点关，屏幕就黑了，它能帮我们干啥呢？它会变形，你如果走路走累了，可以点一汽车形态，书包就会从底部伸出四个轮，还会慢慢充气，你就可以坐在书包上，说出你要去的.地方，它就会带你去，如果中间有海，它还会变成小型飞机飞过去，它不会没有能量，因为它的能量来源于垃圾。
你们说：这是不是很神奇？
神奇的书作文8
书是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富，我想拥有一本神奇的书。虽然我活泼爱玩，但只要有好看的书，我就会坐在凉风习习的窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想这样1个问题：假如有这样1本神奇的书，这本书不是厚得像1座山，却有海1样丰富的`知识。它是1张薄薄的碟做成的，书面上有像计算机1样的数字。内容可丰富啦：1、关于深藏奥秘的数学；2、关于内涵深刻的语文；3、关于娓娓动听的音乐；4、关于千奇百怪的游戏……有时只要把书1抛，那1行行文字就会闪闪发光，我想拥有一本神奇的书。这样，我们在黑暗中，不也可以看书了吗？忘记了呢？好办！只要把书重头翻1遍，它会用不同的语调、节拍把文字读给你听，让你百听不厌。
如果把这本书拿去给老爷爷、老奶奶看，他们不必再戴老花眼镜了，光靠1双耳朵不就行了吗？因为书上还带有录音机呢！
要是把这本书拿给盲童们看，他们就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或听不懂，也只要拍拍书面，就可以听到动听的解释了。
要是把这本书……
这本书，将会是我们心中的知心朋友，要是有这样神奇的书，那么我是第1个最忠实的读者。
神奇的书作文9
书能让我们增强知识，大开眼界！可现在很多同学都不爱阅读，讨厌看书！我想给大家介绍一种未来科技成果，一本神奇的书！
这本神奇的书功能可大了，书壳表面有着世界上最艳丽的色彩，并且只有一张纸那么薄，和泡沫一样轻，防火防水防任何损伤！这本书有你想象不到的神奇功能！书里装满了世界上所有的知识。只要你喊一声这本书的`名字，它就会展现在你面前，解答你任何难题！
这本书还可以散发迷人的香气，雪莲、兰花、菊花、玫瑰等各种香味让大家心情更美好！这本书还有一个我最爱的功能就是玩电子游戏，可爸爸妈妈怕它会影响孩子学习。这可难不到这本神奇的书，它可以帮助你安排好学习和玩耍的时间，比如周末玩游戏半小时，时间到就自动关闭游戏！
这本神奇的书有一个让许多家长赞同的学习功能。比如想学习语文，你就说：“三年级语文课程。”它就会发出一道金色的光芒，一位语文老师就会出现在你面前，耐心，温柔地为你讲解知识！哇，这是不是很神奇！
现在我要好好学习知识！将来用先进的科学技术发明一本这样神奇的书！给小朋友们带来许许多多的乐趣！
神奇的书作文10
书里面的知识是无穷无尽的，上一次，我们到书城里去看《世界未解之谜》。
这本书非常神奇，第一章讲的是UFO（外星飞碟或不明飞行物）世界上到底有没有外星人，答案很让我们吃惊，有。宇宙里差不多有一千亿万个星球，有一亿万个星球上有生命。况且有些人还见过外星人，外星人还在墨西哥出现过的，他们说来自一个没有太阳的地方，有些地方还见过一些婴儿。
世界上有没有时空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事实就是事实，在美国有个渔民，他已经失踪24年了，据他所说，他在海上捕鱼时突然起了一个大漩涡。自己被卷了进去，然后就什么也不知道了。他自己也去检查了一番，他并没有衰老，还越来越年轻了。而且很自信的`说：“当时他被卷入了时光隧道中。”
时空隧道，它看不见也摸不着。它是隐形的是客观的存在，它并没有完全关闭，它只是偶尔开放，如果进入了时空隧道。就不知道穿越到哪儿去了。它可把你带到未来，也可能把你带回过去。
怎么样！书中奥妙是不是很有趣呀！
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