作文镜子中的我

时间：2021-08-05 20:48:31 小学一年级作文我要投稿

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作文镜子中的我

作文镜子中的我1

作文镜子中的我

赣州文清路小学环城校区二（3）班张语欢　　

打开镜子，我看到了一个漂亮的我。　　

我的脸圆圆的，像一个红苹果。我的头发乌黑发亮，就像蘸满墨汁的面条。我的眉毛弯弯的，像个玩具小拱桥。眼睛黑黑的，就像两个黑色的葡萄。鼻子扁扁的，下面两个鼻孔就像两个深不见底的黑山洞。我的嘴唇红红的，说起话来一动一动的，就像两条红色的毛毛虫在谈恋爱。我的舌头扁扁的，就像被人踩扁了的口香糖。　　

我喜欢穿着一套白色的连衣裙，裙子上有带有四个蓝色的小口袋，口袋上面还系着一个五颜六色的蝴蝶结，非常漂亮。　　

我笑起来很可爱，难怪别人总说我是一个活泼、开朗的小女孩。（辅导老师：陈席荣）　　

通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆　　

电话：13576760629　　

的

作文镜子中的我2

　　我是一个怎样的女孩呢？我也不知道，但是我从镜子中看到了我自己。

　　我是个爱幻想的小女孩，有时我坐在书桌前或躺在床上，想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想飞到月球上，和嫦娥姐姐交朋友；一会儿幻想去法国巴黎欣赏凡尔赛宫；一会儿幻想坐上潜水艇到海底游览一番，看看有什么需要探索的奥秘。

　　我还是个喜欢读书的女孩，因为书上有许多知识和做人的道理。我很佩服那些写书的人，他们为我们增添了许多精神食粮。我曾想写一部小说，可这并不是一件容易的事，但我不会放弃。我相信，只要我学好文化知识，我一定能写出这部小说的。

　　噢！我知道我是一个怎样的女孩子了！原来我也是一个多姿多彩的小女孩。

作文镜子中的我3

　　生活中，每个人都可以做自己的镜子。从别人眼里可以映射出自己的真、善、美，德与失。那么，在别人眼里，我是一个什么样的人呢？

　　在妈妈眼里，我看到了坚强。记得在去年学游泳的时候，我因胆小而一直不敢下大池，教练把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁边，看到妈妈眼睛里的我是如此懦弱的我，我比别人少什么呢？为什么别人敢，我就不敢？我心一横，决不服输，眼睛一闭，一下子跳到了水里面，好爽啊！这是我看到妈妈眼睛里的我多么坚强啊！

　　在老师眼里，我看到自己学习方面的德与失。我已经五年级了，新来了一位语文老师，她姓辛，对我们学习很负责，有一次写作文，我随便写了一、二百字。老师马上把我的作文打了回去，从老师的眼睛里我看到了一个对学习很不认真的我。于是，我又构思了一遍，才交给了老师，老师一看，笑了。我从老师的眼睛里看到了一个认真学习的我。

　　在同学眼里，我体验到了被信任的感觉。在选班干部的时候，我不敢说，但是，看着同学一双双眼睛，我不由自主上了讲台，没说几句就下来了。我万万没有想到竟然有人选我，我第一次体验到被信任的感觉。

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。我们只要多从别人的眼中发现自己的缺点，互相取长补短，就能使自己不断完美起来。

作文镜子中的我4

　　童年，是丰富多彩的。那时，会发生许多许多有趣的事情。一件，两件……有一件事情一直深深地印刻在我的脑海里。

　　记得在四岁的时候，妈妈把我送到姥姥家，我一个人在房间里玩得很开心，房间里有一个大衣橱，橱柜中间有一面很大的镜子。跑来跑去的时候，总有个影子一样的东西，也跟着跑来跑去。咦？这里面怎么有个跟我一模一样的人呢？我看着他，他也看着我。我瞪大眼睛，他也瞪大眼睛。我生气了，大声喝道：“你是谁？到我家来干什么？”谁知，镜子里面的人也露出跟我一样的表情。顿时我懵了。我想：哼！我有糖吃，你没有的吧！我从口袋里掏出一块棒棒糖，甜滋滋地吃了起来，再看看镜子中的人，他也有跟我一样的棒棒糖。这下真是奇怪了。我放下糖，狠狠地说：“把你的糖拿来！什么时候偷了我的棒棒糖！”镜子的小人也把手伸向我，仿佛也在讨要我的棒棒糖。我挥起拳头：“再不拿来，我就要揍你了！”话音未落，我的小拳头就过去了。我使出我的无敌拳头向镜中的小人打过去。“哎呦”我叫了一声，手生痛了起来。妈妈听见了，连忙小跑过来。我连忙对妈妈告状：“镜子中有个小人，跟我一模一样的小人，我打他，他也打我，把我手打痛了。”妈妈笑着说：“小傻瓜，那是镜子。镜子的表面是光滑的，镜子中的小人就是你自己，你冲他笑笑看？”我冲着镜子笑了笑，镜子里的人也笑了笑，我又调皮地扭动着小屁股，他也照样学起来。

　　这件事已经离得远了，可我从来没有忘记妈妈那时说的话，没有忘记那时镜子中的一个我。我懂得了，对待事情对待别人，就像镜子一样，你对他笑，他就对你笑，你对他不客气，他也就对你不客气了。

作文镜子中的我5

　　仔细看看镜子中的我可帅了！乌黑的头发，肉乎乎的脸蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像会说话似的，身子瘦瘦的，又精干又灵活。

　　但有时对着镜子却怎么也高兴不起来，因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来，吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急，带我到医院去看医生，可医生看过后却说没什么毛病，慢慢来，千万不能着急，医生还开玩笑地对我说：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话，扮鬼脸，做各种小动作，它仿佛就是和我形影不离的好朋友！

　　这是一篇描写自己的写人文章，作者行文新颖，通过描写镜子中的自己，展现了自己的特点。在描写外貌时，小作者能够做到细致全面，值得肯定，给人留下深刻印象。

作文镜子中的我6

　　学生作文：镜子中的我

　　我看看镜子了的自己，看到了镜子里是另一个世界。当你看着自己的眼睛，另一个世界的自己也在看着你。明明知道他就在里面，却进不去，也看不透。你唯一可以做的就是改变它。

　　看看现在的自己，眼睛里的血丝好像病毒一样侵蚀着我的眼球，原本白纸一样的脸，如今也已经有了不少时间的笔记。苍老的双手，到处都是茧子、褶子。这到底是为谁？时间都去哪里了？记忆早已模糊，记不得，想不起。童年、青春、中年、老年，有了努力，却不见回报。看看落魄的自己，一生得到了什么？名声，金钱，虽然都有得到，但是，又有什么是我可以带走的？什么也没有。一生努力，为了什么，自己也不知道。我更不知道，这到底是不是我的未来。

　　幼年的我，不是才华横溢的小天才，不是各科一百的小学霸，只是一个普普通通的孩子。上厕所还需要帮助的三岁孩子。那时我有快乐和时间。大脑中唯一几幅阳光灿烂的画面，也是在那时留下的。雾霾并没有出现，阳光还像现在的图片一样，那时一切都是美好的。那段时间过的快极了，直到今天我唯一忘记不了的两天就是开学第一天，那天我因为不想去，还咬了老师一口。还记得一次我和伙伴睡午觉，尿床尿了一裤子，站着等了老师一中午的那一天。现在想想，真是可笑。当时的我是怎么想的？还是我根本没有经过思考？哈哈，不问啦，过去的就过去吧。那时的我们，每天都在猜想我们的的未来将会是什么样子。我曾经不止一次想过要统治世界，至少统治中国。可是现在我才知道，那是近乎不可能的事情。幼稚，就是我童年给我留下的足迹，她走了，带来的是我的.小学生活。

　　我的小学叫五一小学。记得，老师经常跟我们说将来会有一天，你会以五一小学为骄傲。确实，我的母校是五一，这句话让我时刻充满自信。说到老师，我们小学六年，只换了一次班主任。第一个老师姓古，这位老师很坑，记得最深的就是一次订杂志，他拿走了所有的附赠玩具。我们买杂志就是冲着玩具去的，老师一次性全部拿走了，能让人记忆不深吗？到现在，我还不能对她正眼相看。所以她只教了我们两年，就换了第二位老师。老师姓黄叫黄丽丽，看上去挺年轻，只有二三十岁的样子，她有一个五岁的儿子叫豆豆，长得挺可爱，春游时老师经常带着豆豆一起去，他渐渐也成了我们的焦点。黄老师教了我们四年。她是一个认真负责的语文老师。几年来，一直没能抽出时间去看她，只有一次发了一条短信，也不知道老师有没有看见。除了老师，当然就是同学。小学，同学们的关系好得很，最好的是周逸轩。他后来考入了十一学校。和我分道扬镳了。我挺想他的。他看上去傻傻的，但实际上机灵得很，很会算计。数学在办理一直名列前茅。和他一起做了三年的数学课代表，每次帮老师抱作业都快乐极了。我们在一起干了不少傻事，但是回忆起来，都让人边笑边哭。真想再抽时间和他会会、见见。小学让我获得了习惯。后来，我走特长考上了育英学校。

　　育英学校有一定的历史。校园环境也是数一数二的。都说是四环内最美的学校，我们也不知是真是假。仅仅半年，我便和同学处的很好，刚刚开始学的不是很认真，但成绩还算可以，就是英语不大好。初中生活还在继续，就这样收尾我也不是怎么满意，但我可以把尾收到一个很远的地方。

　　镜子里的自己只有十四岁，眼睛还很清澈，还有嫩嫩的皮肤。其实，自己最想去的那一个世界，正是现在身处的这个世界。仅仅十四岁的我还有时间。梦想对我来说，还是可以实现的。一定会有某位读者看到我这篇短文时，可能深有感触，即使是与我相反的，我也满足了。

　　人活着，到底是为了什么？这个秘密还在等待着年轻的我去发现。几百年后，你们可能将翻阅我的文章，过着我想的生活，但是，请不要忘记，畅想未来，改变未来，这是我现在认为人生的意义。我要让每一个人都知道“王子旭”这个伟大的名字，我是一个仅仅十四岁的梦想少年王子旭。

作文镜子中的我7

　　“我是谁？”我静静对着镜子发呆，迷离的眼神中透露出了恐慌。我不知道我是谁，遂而渐渐迷失了自我。

　　镜子似乎听到了我恳切的呼唤，竟发出声来：“你想知道原来的你吗？”我不可思议的望着它，没想到这面镜子竟和魔镜一般。我呆呆的站在那里然后点了点头。随后在镜子面出现了一组组画面：

　　我在课堂上做着笔记，老师在讲台上喋喋不休的讲着。我稍一扭头，透过窗户看着外面嬉戏玩耍的孩子们，好不羡慕！微风轻轻地抚过树枝，给人以耳目一新的感觉。我仍陶醉在窗外的画面中，但老师一声高音调的讲课声把我唤回了现实。

　　看到这一段画面让我有些似曾相识，但又说不出在什么时候。我疑惑的接着看第二组。

　　我和两个好友一起坐在田间的地头上，围着一大堆零食有说有笑地吃着。坐在高高的土堆上，抬头望望蓝天白云，心情舒畅。低头看看绿茵茵的小草，有一种居高临下的感觉。三个人在一起侃天侃地，动不动就联合另一个调侃对方。我们在田间奔跑、欢笑，整个世界都是我们的，欢声笑语弥漫在田间地头，久久回荡。

　　看完这段；我嘴角扬起了一丝微笑，心中暖暖的，原来我有这么美好的友情。心中的印像越来越深，我迫不及待的想看第三组；

　　我在自习课上，我独自一人趴在课桌上抽泣，刚看到这我顿时感到疑惑，怎么会这样呢？我静静地看着短片并努力地回想着。原来，那时我刚刚进入新班级，对周围一切都不熟悉。一个同村的好友和同桌都有自己的圈子，孤独在心底弥漫开来。终于，在一次体育课上，我茫然的望着天空，眼里充满了无助……

　　眼角的泪分明要落下来，眼前的一幕幕都是那么熟悉。但我又欣喜若狂，因为我找到了自己，一个对未来充满幻想，感情细腻但有时又会有些神经大条的女生。

　　之后我又看到了许多片段，到现在仍历历在目，虽然有时“睛”有时“雨”，但我经历过面我难忘过。镜子看到我欣慰的点了点头，随后镜子上所有的一切都消失了，变成了一面普通的镜子。好像一切都只是我的梦境。

　　一切都已无关紧要，因为，我已经找回了自己，那个会说会笑的自己。明天，我会朝着梦想前进，伴着希望入眠……

作文镜子中的我8

　　浙江省金华市金华市苏孟小学六（2）班袁苑走到镜子前，我笑笑，她也笑笑。今天，我就来介绍一下镜子中的她。她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”则是代表着美好的意思。她出生在1993年7月14日这一天，一看你就一定知道她今年几岁，属什么了吧！她的兴趣爱好很广泛，比如：看书,写作，书法等等。她的特长也是写作，写作大大的吸引了她，使她爱不释手。为此，在写作方面也获得了许多奖项。她写的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金华市创意作文”中获得了二等奖。〈〈森林王国的变迁〉〉，〈〈时光机〉〉这两篇作文在“全国小作文”比赛中获得了二等奖。她的优点可多了，她乐于助人，爱动脑筋，做事有一股钻劲。有一次，老师布置了一道难题让同学们回家做，她回到家，左思右想了半天，也没做出来。她不灰心，继续做，连她最爱看的动画片她也没看。她的成绩也不错，每次考试都名列前茅，她在班里还是个班长，而且每个学期都能被评为“三好学生”呢！这一说到她的缺点，我可告诉你，她的缺点并不亚于优点。比如：粗心，丢三落四，这都是她的缺点。那次数学测试，试卷上明明写着“1.34”，可她偏偏写成“0.34”，100分成了泡影，最后只考了99.5分。另一次，领导来检查，要求全校同学都穿校服，挂红领巾，可她却......她有两句座右铭，它们分别是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。你一定会疑惑，我怎么这么了解她吧，嘿嘿，实际上，镜子中的她就是我！认识我了吗？了解我了吗？这，就是我。

作文镜子中的我9

　　镜子中的我王家堡小学五年级周靖玉闲得无聊，照照镜子。咦？镜子里有一个小女孩，我对她笑笑，我对她耸耸鼻子，她也毫不客气对我耸耸鼻子。樱桃小嘴，长发小辫，构成了一个平常的她。她兴趣爱好非常广泛，画画、唱歌、跳舞……样样拿手，她最拿手还是读书，她对读书那可是情有独钟。告诉你吧，因为读书，还闹出过笑话呢。有一次，她正在家里津津有味地读着《格林童话》，正忙着做饭的妈妈偏偏让她去买醋。她恋恋不舍地放下书，出了家门。一路上，她心里还惦记着书中那有趣的情节。回到家后，听到妈妈的责怪，才知道她把醋买成酱油了。嗨！真是一个名副其实的小书迷。虽然她读起书来那么认真，但是她又是一个很马虎的小女孩。在一次数学测试的时候，她就是因为粗心大意，而白白的扣掉了十分。当时她十分后悔，既心疼又难过，要是她当时细心一点，那就会得100分啊！自从丢了那十分，她可下定决心了，说一定要向粗心大意这个克星进攻，攻克前进道路上的这个堡垒。说到她的性格，还真有点内向。生人面前不爱说话，只是微微一笑，好像好多话都用微笑去代替了。她喜欢一个人呆在一个小小的、安静的角落，每当早读的时候，同学们三五一群的聚集在一起背诵课文时，她总会在教室的一角，静悄悄地独自默背。哈哈，现在你知道镜子里的她是谁了吗？没错，她就是我，我就是她。怎么样，你愿意和一个爱读书还有点粗心的我交朋友吗？