时间:2023-04-30 11:23:07 小学一年级作文 我要投稿

雨1

雨正文:

凤矿小学 105班 张鹏臣 今天下了一场雨,雨下得不是很大,人们打着伞就像一朵朵盛开的`鲜花,雨下到地上,就像一个个喷泉,雨很快就过去了,天空就像洗过一样干净透亮,树和草也像洗过一样干净,天气渐渐凉了,人们不得不再穿上一件衣服,空气也变得新鲜了,人们也长长地吸了口新鲜的空气,我想,这场雨能永远留在人间该多好啊!可是这场雨能永远留在人间的话,那农民伯伯就收不上粮食了,唉! 指导老师:王素丽 评语: 比喻形象生动,观察仔细,想象丰富。(投稿:xszw 于 20xx-8-24 12:03:28)

雨2

  天阴沉沉,一会儿下起了蒙蒙细雨,像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来,又下起了倾盆大雨。

  调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的.大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,手拉起了手,跳起了欢快的舞。

  一道道闪电划过天空,一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。

  大雨过后草更绿了,花更艳了,空气更新鲜了。

雨3

  盛夏的一天,我在家里写作业,忽然外面乌云密布,刮起一阵狂风。要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里也开始闷热起来。

  突然,几声沉雷从天边滚来,吓我一跳。

  雷电拥着雨点从天而降,大颗大颗的雨水狂暴地砸着屋顶,洗刷着大树,还击打着玻璃窗。雨水最终摔落在大地上,飞溅起朵朵水花。房檐(yán)下,不一会儿就挂起了水帘,地面上奔流着道道“小溪”。

  夏天的'雨来得快,去得也快,不到一个小时就雨过天晴了。

  阳光又回来啦!我打开窗户,空气里还弥漫着雨水过境的潮湿气味。这时,天空中出现一道美丽的彩虹!它就像一座七彩拱桥。我想用笔把它画下来,但它却来去匆匆,没一会儿就不见了,仿佛在跟我捉迷藏似的。

  雨前的闷热已经消失得无影无踪,空气也得清新无比。远处的树梢还滴答着水珠儿,见证着刚刚那一场气势磅礴(bó)的夏季暴雨。

雨4

  “隆隆——”一阵巨响,把我从书海中惊醒。打开窗,只见云像赶集似的聚拢来,不一会儿,就把原本洁净的蓝天涂得黑压压的,像一块巨形的棉花糖被黑色的墨水染过似的。一阵狂风吹来,卷走了炎热,也拽走了太阳。忽然,一道银色的闪电快速飞过,划破了沉寂的天空。又一阵狂风,吹得大树东摇西晃,似乎要把它们连根拔起!

  “哗啦啦——”,黄豆般大小的雨点打了下来,雨点落在江面上,鼓起了千千万万个大小泡泡;砸在屋顶上,立刻汇成无数条小溪,形成了“飞流直下三千尺”的.雨帘。透过“雨帘”,隐隐约约看到街上的大车小车都提着“红灯笼”,在“雨海”中缓缓爬行!

  也许是太阳公公不耐烦了,一下把乌云撕开,雨说停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提着鞋子、卷着裤管的人们,还有那只身上还滴着水的小花狗,抬着头仰望碧蓝的天空,寻找雨后那一抹绚丽的彩虹!

雨5

  春天的雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地,怕吵醒小草的.梦;秋天的雨,像秋姑娘发来的电报,柔柔地,滋润着大地。唯独夏天的雨性格却很急躁。

  七月的天像小孩的脸,说变就变。刚才还艳阳高照,骄阳似火,不一会儿,就乌云密布,整个城市被黑暗笼罩起来。这时,狂风大作,树叶猛烈地摇摆起来。忽然,天空出现了一道闪电,“轰隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出来的鼓。站在窗边向外望去,树叶仍在“跳舞”,地面上渐渐积起一个个水洼。一颗颗断了线的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波纹。浓浓的泥土味铺面而来,树叶被洗得翠绿翠绿的。

  过了一会儿,天渐渐亮了起来。太阳出来了!大雨过后的天空湛蓝湛蓝的,真美!

  夏雨就是这样热情猛烈,酣畅淋漓,我喜欢下雨!

雨6

  春天的雨,是一把钥匙。它带着温暖和生机,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大门打开了。

  春天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树和小草,焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花,红色的`花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花,黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花,纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花,娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花,美丽的丁香香飘万里……

  春天的雨,藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香,郁金香带有浓郁的香气,还有风信子、番红花,好多好多不同的香气,都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那芬芳扑鼻的香味勾住。

  春天的雨,吹起了红色的小喇叭,它告诉大家,夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来,小青蛙从睡眠中苏醒了过来,松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。

  春天的雨,带给大地的是一曲希望的歌,带给小朋友的是一首愉悦的歌。

雨7

  春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

  草地上一群小朋友正争论一个奇妙的问题:春雨到底是什么颜色的?小刚说:“春雨是黄色的。你们瞧,春雨滴在迎春花上,迎春花黄了。春雨落到油菜花地里油菜花黄了。”

  小明说:“春雨是红色的。你们瞧,春雨淋在牵牛花上,牵牛花红了。春雨滴在桃树上桃花红了。”

  小飞说:“春雨是五颜六色的。你们看,春雨落在什么地方什么都会变颜色的。”

  春雨听了大家的.争论,下的更大了,沙沙沙,沙沙沙……

雨8

  春雨细细的,密密的,斜斜的,像春姑娘纺出的.银线。

  春雨来到汽车上,给汽车洗了个痛痛快快的澡。

  春雨来到竹林里,叫醒了笋芽儿,笋芽儿扭动着身子,说:“下吧,下吧!”过了几天,笋芽儿长成了竹子。春雨落到玫瑰花上,玫瑰花说:“下吧,下吧,你要把我变得更加美丽。”春雨落在小树上,把小树的叶子洗得更绿了,让小树长得更高了。

  春雨来到小河里和小水坑里,好像在跟小朋友捉迷藏,不见了。

  春雨落在小朋友的头发上和眉毛上,好像浮上了一层雾蒙蒙的小水珠。小朋友伸出舌头,让春雨来到他的嘴巴里,凉凉的,甜甜的,真好吃。

  春雨还淅淅沥沥地下着,春雨使万物复苏,我喜欢春雨。

雨9

  这是一首很优美很优美的音乐,百听不厌,想把它那种如寂寞到尽头般的流水忧伤描写下来,冥想苦想也找不出适合它的词藻,随着窗外滴答的雨声,一股淡淡的忧愁袭上心头,我知道有些忧伤和寂寞只有自己才能体会的` 。

  我有一个很好的随身听,它一年三百六十天都放在我的包里,能称得上真正意义上的随身听,喜欢带上耳塞,或安静的行走,或坐在行驶的车上,或坐在公园的一角,或开心的时候,或烦脑的时候,或在下着雨的夜晚,一遍又一遍的听着那些我熟悉又听过多遍的纯音乐,一个人沉浸在其中,好象这个世界只有我和音乐。我会随着音乐有一点忧伤,一点寂寞,一点点的乐观,一点点的思念,汇聚成几分欢乐几分忧愁,犹如“雨的印记”淡淡的欢乐中又有几分忧郁。

  很喜欢雨,很喜欢下雨的天气。常常在下雨的天气里,一个人静静地站在窗前,看着窗外的雨,雨下得很安静,雨丝如帘,玻璃窗上也缀满了水珠,象一颗颗珍珠,静静地划落。只是在不经意之间撩动着心绪。或静密,或温暖。

  很喜欢在下着雨的日子,一个人撑把伞,听着音乐,毫无目的地在雨中漫步,在雨中那五彩缤纷的伞的世界里,让自己的思绪飞扬。在雨中回忆,在雨中思念;很想象小孩子一样故意踏进积水里,飞溅起水花。留下雨的印记。

雨10

  贝莉开心地拿着这些漂亮的风铃和手链,她有些内疚起来:“我想杀掉她们,夺取皇位,她们却包容着我的过错,还送了我这么漂亮的风铃和手链,我是不是应该回报她们点什么?”但是心中又有一个人说道:“说不定是为了让你改变主意呢?当时说好要效忠那位大人的呀,别忘了你如果背叛后会付出的代价。”贝莉沉默良久,便戴上手链,装上风铃,什么也没说。

  她依然制定着新的计划,但是每天回来都要看看风铃,心情会很舒畅。一天,贝莉从外面回来,推开门,看到了窗上的风铃,心情舒畅无比,坐在床上快活地看着它们,忽然,她越看越熟悉,好像在哪里见过似的,她感到很奇怪,便努力回忆起来,可是越努力头就越痛,她头痛欲裂的在床上翻滚着,尽最大的力气喊叫道:“来人!”侍女一见如此,急忙喊医生来看。

  贝莉昏迷了过去,在梦里,她看见一个极美极美的地方,那里有一棵很漂亮的.樱树,开了漂亮的樱花,树上坐了一个仙子,正在玩弄花瓣,见贝莉来,便嘲讽似的说道:“看过风铃了罢。”贝莉不解道:“仙子怎么知道?”仙子露出了一丝同情,说道:“可怜樱花虽娇美,随风飘动怎知未。光阴流逝过五载,不知月希不可回。”贝莉一惊,便把此偈铭记于心,细细品味其中道。忽然,仙子指指樱花树旁的溪流,道:“去那里。”贝莉不解,走了过去,仙子手一指,一片雪花,一滴水滴,立于岸上,又指出一火,火被樱花瓣覆盖,道:“吾将此物指给你看,若是得缘,便能知其意。好了。”仙子飞下来,双手一推,把贝莉推进河流。

  贝莉瞬间惊醒,问侍女:“我怎么了?”侍女战战兢兢地说:“公主殿下已经昏迷十天了。”贝莉惊讶:“十天!怎会如此之久?”侍女道:“奴婢不知,十天前公主殿下大喊‘来人’,便昏迷过去,今天才醒。”贝莉点头,说:“请贝蒂公主来。”

  虽然贝莉想杀死贝蒂和贝丝,但是贝蒂和贝丝却不计较这些,依然把她当做妹妹看。贝蒂知道了消息,急忙来到了玉樱宫,就是贝莉的宫殿。贝丝的宫殿叫晨韵宫,贝蒂的宫殿叫蜜雪宫。贝莉虚弱地躺在床上对贝蒂说:“谢谢你的风铃。”然后紧紧握住贝蒂的手,说:“如果有一天我消失了,请不要挂念我。其实……”贝莉的声音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的声音一样,贝蒂把耳朵放在贝莉的嘴边,却已经听不到什么声音了。贝莉睡着了……

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