六年级小学生作文

时间：2024-10-14 16:10:13 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文集合【4篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文集合【4篇】

六年级小学生作文篇1

　　我看到了，那最美的风景。——题记

　　听说，山顶上开满了鲜花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鲜花正散发着迷人的香气，脑海里浮现出了一番景色，但这美好的景象，何时才能见到？

　　这渴望与期待，我来到了山脚下，两眼望去，山山叠起，蓝天悄悄的成了背景，高大的山川，却成了主角，但这美丽的景色，让我的信心躲了起来。不知道美丽的景色是否看得到。我紧张地往上爬，看着旁边的树与草，回头看自己走过的路，却那么少，一直没有目标的往前走，不知道前方的路还有多远，只是永不止步，我想这样才能离目标更近。我看着每一个下山的人，心里想还有多久，想问却不敢问，害怕还有很远，自己没有恒心往上爬。

　　带着渴望往上爬……心里的希望慢慢减少，不知道那最美的风景何时才能拥有。

　　不断地往前走，不断的往后看，不断的想，我一定得的到，愈往上走，心里的渴望就越强大。太累了，我停了下来，但我还是不想延长到达目标的时间，爬啊爬啊……头上的汗顾不上擦，不知这些辛苦又没有白费，我小心翼翼地走；小心翼翼地看；小心翼翼地听。这山里所有的一切，山里的空气；山里的花与草。我突然听到山上有人喊“真的很美，很美。”心里的渴望瞬间爆发，两腿不停地走，越走越快，我看着脚下的路，我猛地抬头，我看到了，看见了，蓝蓝的天空，旁边有草原，山顶上开满了鲜花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的.采蜜，鲜花正散发着迷人的香气。走在小路上，旁边开满鲜花，眼前是蔚蓝的天空，山峦起伏“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我看着景色，身上的酸疼仿佛已经散去，我剩下的不仅是激动，也有一丝欣慰，因为这段路没有徒劳。

　　我看见山顶有一处美丽的风景，上面开满了鲜花，蝴蝶在翩翩起舞，我往山下看，一块一块的小村子，山路弯弯曲曲的；小河在细细地流淌。你那种感觉不仅仅是看到风景的美丽，而是经过自己不懈的努力看到的最美的风景。不管风景是否伊人，但是自己的成功得到了，才是最美的风景，其实结果并不重要，重要的是过程，我看到了最美的风景，你看到了么？

六年级小学生作文篇2

　　幸福是什么！幸福是达成自己的目的吗！我告诉你们，幸福是妈妈对我无微不至的照顾，事情是这样的。

　　一次我感到头昏脑胀的.。当我睁开眼睛时就看见爸爸抱着我进医院，后面还有紧跟着的妈妈，她眼睛红红的像是哭过了。后来我才知道原来是因为我去书店看书看见对面有小吃就跑过去，结果没有注意旁边的车子被撞个正着。我住进了医院后，整天都可以看见妈妈忙碌的身影感到又难过又开心，开心的是我发现妈妈很爱我，难过的是妈妈整天都很忙我怕她累坏了。

　　妈妈的爱更表现在这里，一天我抱怨医院里的饭菜不好吃，没想到我这句小小的话被妈妈记在了心里。第二天中午妈妈没有定医院的饭菜而是问我：“宝贝，你是想中午吃方便面呢还是要吃混沌呢。”我想了一会儿便说：“我都想吃。”妈妈就去买了，我原以为会买其中一样没想到妈妈回来后一手拿着混沌一手拿着方便面，我惊呆了！

　　那时我感到无比的幸福，至今还记得那次的画面。

六年级小学生作文篇3

　　阵阵的秋风有点凉，树叶的飘落，袭上心头的是惆怅的凄凉。落叶也有轮回吗？如果落叶没有轮回，为什么要匆匆地离去？如果落叶也有轮回，那么落叶的追求和理想又是什么？是地球的引力，还是风的执着的牵扯？还是心甘情愿地去成就风的理想，情愿随风一齐去漂泊？

　　树叶的飘落，是风的追求，还是根的不挽留？悲壮而凄美的飘落，只是为了在空中划一道美丽的弧线去成就瞬间的美丽吗？只为去验证地球的引力而执着地去献身吗？性命匆匆地终结于瞬间，不能不让人去思考性命的好处与价值，那是一种执着的力量，是一种至高无上的境界。

　　风只有方向，没有中心，永不知疲倦，永不会驻足，风的追求会不会天长地久？如果会，那必须是风累了，想找一个能够停泊的港湾。如果不会，它必须是要带着落叶去一齐走，去过风一般的日子。但是，落叶会枯萎，风会不会心疼？难道只有风干了忧伤才会成为永恒吗？

　　根会不会去挽留？也许只有选取去放手，才会成就性命瞬间的美丽。也许根已经习惯了去放手，只是在放手的那一刻，根会不会痛？落叶会不会痛？离开的那一刻，根有没有把祝福送给落叶？有没有挥别时的不舍？有没有挥别时的泪水？分开以后还是不是亲人？分别以后会不会还是不是兄弟姐妹？

　　树叶的飘落，是新的开端，还是性命的终结？新的旅途是否能够跟得上风的脚步？与风牵手又能够走多远？只有累了的风才会放下理想去理解落叶的执着。落叶依依不舍，又期盼被根挽留，化作春泥更护花。根可有不舍？为什么不紧紧抓住不去放手？

　　我不是风，但是我以前是风，就是那个累了倦了，愿意为你停留的那个风。我的`理想只是与树叶牵手，与树叶一齐相守，与树叶一齐老去。我放下了理想，放下了方向。选取了中心，选取了与你一齐驻足，选取了陪着你一齐守候你的对根的不舍，选取了陪着你一齐去执着着你的执着，你就是我的执着。

　　我不是根，但是我想竭尽全力，不惜任何代价，去挽留树叶，去挽留你的绿色的盎然生机，去给你我全部的爱恋，去给你我全部的呵护。不会让你被风带走，不会忍心你被风吹干而枯萎。正因你是我的全部，是我的性命，是我的一切，是我生命最爱的人。

　　我不是树叶，但是我有着树叶的执着和憧憬，也有着树叶的依恋和不舍。我欲紧紧跟随风的脚步，和风一齐去浪迹天涯。又恐根没有了春泥的呵护，会随着一圈一圈的年轮一齐老去。纠结着，牵扯着，犹豫着，为难着自我，坠入深深的山谷，不愿离开，不愿随波逐流，不愿意被流水带走。

　　树欲静而风不止，叶不舍而根不留，风欲停而叶不静，我欲坚而你不定。或许大自然的规则不可改变，或许顺其自然才是大自然永恒不变的法则。尽管如此，我依然坚持我的执着，坚持我对你的爱。我的怀抱会是你永远温暖的归宿，我的深厚而浓重的爱会让你静下来，永远都舍不得离去。

　　唯一的承诺说过无数次，浓重的笔墨，九个自然段，都没有切入主题，主题本是落叶与风还有根。读懂了才会了解这唯一的承诺和主题背后更深层次的主题。秋，你可会懂？我很自信，只有你能懂！我坚信，我确信，我笃定，我坚定：我的世界，只有你能洞察，一叶知秋。

六年级小学生作文篇4

　　小时候，我犯过许多错，也做过许多趣事。我的“战功”多的数也数不清，而趣事也有很多很多。但很多事，记忆中以记不清了，而唯有一件很有趣，又平凡的事，让我难以忘怀！

　　这件事，多久发生的，我已记不清，大约是寒假吧，可能是一年级，或二年级。那一年，妈妈带我回老家过年。我可高兴啦！好久没和在老家的“哥”几个玩儿了！到家，刚收拾好。我便要冲出去玩儿。可妈妈却把我给叫住了！真扫兴！我还有去玩儿！可老妈却和我做对！捉弄我似的！妈妈竟要我去集上看有没有红包卖，让我买几个！要知道，乡下可比不得城市！集上离家，可有好几公里路呢！而且，对于帮妈妈买东西的事，我前后也就买一二次。都是出了小区，过个马路就到店的小事！可这次，却要1走几公里路！烦！不过这些话，我当然不会说出来！我现在可是小学生了！若说出来，又要被朋友们嘲笑了！值得安慰的是：好朋友几个同意陪我一起去！陪我走几公里路呀！那份感动，至今也在我心中保留着。

　　等到了集市，买了红包。天也已经有一点黑了。我和朋友加快了回去的速度，想在天完全黑之前赶回家！可毕竟有几公里路，走到一半，天就黑了，好在是过年，这才能微微看见路，再凭对路的熟悉。倒也能勉强走路。不过是在乡下，家家户户隔的很远！所以还是比较黑。又是晚上，小伙伴几个生怕遇见鬼！不过久了，恐惧心也就淡了下来。后来，大家开始不安分随着一个人的.装鬼，后来大家接二连三的也玩儿了起来！玩啊，玩啊！记得好像玩到了10点多钟，还是11点。是家长把我们找回来的呢！

　　这件事好像很平凡，但当时朋友带来的感动。欢乐。还有朋友吓我时的不知该哭还是笑的惧怕，都是你们所体会不到的情感。而这些情感也是这件事一直在我心里占着一亩三分地的原因。

【六年级小学生作文】相关文章：