六年级小学生作文

时间：2024-10-07 08:04:03 小学六年级作文我要投稿

（热门）六年级小学生作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热门）六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文篇1

　　“哥哥，你看，我抓到了一只小鸟！你快来看呀！”弟弟一进门便大呼小叫，真的，那只鸟漂亮极了，黑白相间的羽毛闪闪发亮，它在弟弟手中拼命地挣扎着，弟弟把它一把塞进了鸟笼，它拼命地啄着鸟笼，我知道，它渴望飞回蓝天，它渴望自由，看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢…… “妈，我想出去玩会儿！”

　　我央求妈妈。“作业做完了吗？”“做完了。”“功课复习完了吗？”“复习完了。”“功课预习完了吗？”“还，还没呢。”

　　“那还不快去预习！”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈，预习完了。”我再次请示妈妈。

　　“那再去看看书，快考试了，不要只想着玩！”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间，我却怎么也静不下心来了，我望着那在空中自由飞翔的'鸟儿，突然想：如果我是一只鸟儿该有多好啊，我就能自由自在地飞翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我对弟弟说，“为什么？这时我好不容易抓到的！”“当时它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”

六年级小学生作文篇2

　　说到互相帮助、互相爱护，我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事，这件事让我记忆犹新。

　　那天，我骑着自行车去学英语。中间下课了，我骑车去上厕所，回来的时候，我猛的.一蹬，蹬空了，下车一看车链子掉了。我想：一会儿放学只有推车回家了。下学了，我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候，王明君从后面跟了过来，他问：“你的自行车怎么了？”我说：“也没什么，只是链子掉了。”“我会装，我帮你吧！”王明君不加思索地说。“不用了，马上到家了。”我说。王明君说：“还是我帮你装一下吧！不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边，在草地上找了一根木棍。他像模像样地说：“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来，慢慢往链轮上装，可装上后一转动脚蹬就又掉了下来，试了几次之后，还是不行。他不顾链子又黑又脏，直接用手装了起来，不一会儿，他就满头大汗，可他依然认真地装着，可是不知怎么回事，链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着，终于功夫不负有心人，我的车链子被他装好了。我高兴地说：“谢谢你！”他说：“别客气，我们是同学，应该有福同享、有难同当，再说，你以前也没少帮我，我们走吧！”我激动地点点头。

　　生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助，就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。

六年级小学生作文篇3

　　小时候，我常常幻想着自己是一位天下无敌的魔法师虽然这是一个异想天开的白日梦。但如果我真的是魔法师，我会为人类做出巨大的贡献。

　　首先，我要把排放的汽车尾气在一秒钟内全部给清理掉。然后把那些枯死了的花草树木“呼”一声全部唤醒过来，每天都对着人们微笑、招手。有些家庭非常地浪费电、水，在我启动魔法，把那些浪费的水和电全部都送到那些需要水和电的.贫困地区，让哪些贫困的人变得好起来。如果我是魔法师，遇上百年一遇的大旱灾中，我念起咒语，“呼呼啦啦”，让天上下起倾盆大雨。在玉树地震时，我启动超能量，把时光倒流，重新修理一下这可恨的地震。在做这些人类需要帮助的事情后，我回到了属于我的“魔法之家”。

　　然后我用魔法棒做了一个很大很大的魔镜，这魔境可以让我时时刻刻地关注人类的突发事件。在“魔法之家”里，我和我的两个助理小精灵，吉米和达妮一起研究一个既能够帮助人类，又不用自己去做的地球机器人，只要地球上有什么芝麻大点的小事和大事，我挥动一下手指，它就会把事情做得干干净净，完美无缺。

　　如果我是魔法师，整个地球上的难事，挥动手指，什么事我都觉得是小菜一碟。如果我是魔法师，我会帮助更多有困难的人，把生活变得更美好

六年级小学生作文篇4

　　我梦想中的新型汽车，那和现在的汽车可不一样哦！

　　现在的汽车只能在地面上行驶。而我梦想中的新型汽车不一定要在地面上行驶，也可以在天空中飞翔，可以变成游艇在海洋里观赏海底世界，向各种各样的海洋生物打招呼。

　　一般汽车必须要有汽油才可以行驶，不过我梦想中的汽车当然不需要汽油，因为汽车后面的尾气会严重污染环境。

　　平常的汽车会容易出现车祸，但“新型汽车”只要发现前面远处100米有人或某个物品就会发出像笛声一样的声音。（只有车内的人才能听见）

　　我非常希望有这样的“新型汽车”。不过空中、海洋可要建起红、绿灯啦！

　　“新型汽车”还带有各式各样的功能，假如：在空中看见有着火的地方就可以下一场“人工雨”消灭可怕的火……

　　“新型汽车”的后备箱是不会满的，就算你放在多的东西都不可能满的。也不要怕找不到你想要的东西，只要你叫一声你想要东西的'名称，那个东西就会到最上面来。你在某个地方野营忘记带帐篷你就可以把“新型汽车”变成房子，不过只有在万不得已的情况下才可以变成房子。假如你想拥有“新型汽车”是为了满足自己的话，它也有选择的机会。

　　怎么样？我描述的汽车很好吧！

六年级小学生作文篇5

　　奶奶家有一只鹦鹉，它是爸爸从花鸟市场买来的，因为爷爷去世了，奶奶很伤心，爸爸看这只鹦鹉很可爱，于是就买来逗奶奶开心。

　　它的头是黄色的'，像戴着一顶帽子一样眼睛像两颗黑珍珠一样，嘴巴像一个钩子，羽毛黄色的，摸起来很柔软，爪子是黑色，很厉害。

　　每当我给它吃食时，它都好像高兴地说：“谢谢”！它玩耍时，一会金鸡独立，一会倒挂金钩，它的胆子很小，但它很聪明，每次我的朋友来的时候，我还没说话，它就说：“你好，你好”。朋友听了以后说：“你的鹦鹉好聪明啊！真懂事”！我感到很自豪。

　　奶奶非常喜欢它，我爱奶奶家的鹦鹉！

六年级小学生作文篇6

　　在语文课上，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。

　　那是一次辩论赛，题目是《善意的谎言是否碍于诚信》，我是反方，谎言就是谎言！我们先摆好桌椅，再坐好位子，正方反方各一边，我看了一下，正方人数多，刚坐好，上课铃声就响了。

　　辩论赛正式开始。先是双方一辩，再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮，先是正方举了几个例子，讲谁的了什么什么绝症，别人没告诉他，最后快乐的走了……我站了起来调皮地说：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。对方辩手又举了一个例子，说如果告诉他了，他肯定会很郁闷，不如这样开开心心的离去如果有人得了这样的绝症，你会忍心告诉他对方都鼓掌，我又抢先站了起来，不甘示弱的说：“如果尝试着告诉他呢记得一次看电视我看见过一个人的癌症，癌症好治吗不好治，可当她得知这件事实时，没有选择逃避，而是勇敢的面对！她心里想着既然治不好，也该整整这些癌细胞，便开始冬泳，最后不仅身体很好而且癌也治好了，简直是奇迹！”我们你一言，我一语的辩论中，辩论的'热火朝天……

　　这一节课真有意义，通过这次辩论赛，使我懂得一个道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，适合自己的才是最重要的。

六年级小学生作文篇7

　　一年一度的春节就要到了，今天，（农历腊月二十九）爸爸开着车载着我和妈妈回老家陪爷爷奶奶过年啦，我等这一天已经等了很久啦。一想到我就要见到我日夜思念的爷爷奶奶。我就开心极了！

　　可回家的.路异常艰难！车刚上高速公路，天就下起了雪，雪里面还夹杂着冰冷的雨，不多会儿，雪就越下越大，雪花漫天飞舞，那大概就是所书上说的鹅毛大雪了，路也变得滑了。雪依然在下，越来越大。很早就听说今年的这场雪给很多地方的人们都带来了灾难！记得前几天我还在电视上看到有些地区，雪把电线都给压断了，水管给冻裂了，当地人们用电、用水都成了问题，积雪挡住了成千上万人们回家过年的路。我们在路上也经常可以看见车撞到了栏杆上或滑到路边的情形，路两旁已堆满了雪，连几个加油站的雨蓬被雪压塌了，车在路上艰难的行驶着……

　　不管回家的路有多难走。都挡不住我们回家的，步伐。

六年级小学生作文篇8

　　从父母的羽翼下走来，我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

　　朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。当我们取得成绩的时候，有朋友的祝福，就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候，有朋友的忠告，就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候，有朋友的支持，就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候，有朋友的.安慰，就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊，没有朋友，就像生活在荒凉的孤岛上一样，感到孤独和凄凉。

　　真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此，当发现同学有错误的时候，尤其是发现好朋友犯了错误，哟啊本着对朋友负责的态度，既诚恳地给他提出来。

　　朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情，寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。

　　朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

　　友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

六年级小学生作文篇9

　　我家的电脑去年爸爸说“我们买一台电脑吧！”经过我们一家人的讨论，一致同意，要买一台电脑。几天后，电脑买回来了。“哇！好漂亮的电脑啊！”我禁不住大声说道。大大的显示器，银白色的边。小巧玲珑的键盘和黑色的鼠标。对于我来说这电脑真是完美无缺啦！有了电脑，就得会用啊，爸爸就开始教我学电脑。。首先，开始练打字：因为我以前在学校里上电脑课时已经会打字了，所以就比较简单了；第二步开始学习存东西，存东西也比较简单，我一会就学会了；然后，爸爸又教我如何上网，这个可就难了，我连续学了几天都没学会，我垂头丧气的对爸爸说：我不想学了，实在太难了。爸爸鼓励我说：遇事要沉着冷静，不要遇到一点困难就放弃，如果你放弃了，前面几天的努力就前功尽弃了。我相信你，你会成功的，认真学吧！加油！听了爸爸的话，我又恢复的信心满满了。经过几天的`学习和研究，我终于学会了上网。现在，我已经很熟练了，这和我以前的刻苦练习是分不开的。课余时间，我就会抽出一些时间来，坐在电脑前玩玩游戏，有时打会字，有时画会画，有时和朋友聊聊天，很自在。平时还可以上网查查学习资料，使我的学习成绩大大提升了不少，这使我更加喜欢电脑了。电脑，我的网上乐园，我喜欢它！

六年级小学生作文篇10

　　我有一个调皮可爱的表弟！

　　他长着樱桃般的小嘴，一双水汪汪的大眼睛，两条眉毛像那月牙，头发很短，长得很胖，不吃青菜。他还很胆小。然后，我想上公园，我们就一起去公园玩了。

　　我就捡地上的小草轻轻掠他的脖子，他就说：“姐姐，我脖子里有虫，你看你看。”我说：“没有。”他又让我妈妈看了看，我妈妈说：“没有了。”他就兴高采烈的`向前跑，跑着跑着跌倒了。他爬起来，对我做了一个鬼脸，又继续跑。

　　来到公园，他要这要那，最后我妈妈一个也没给他买。他就说：“累了。”蹲到那里，我妈妈说：“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖，你一口我一口地吃完了。转到后山他说：“累了，不走动了。”妈妈说：“转悠的回家吧！”我说：“行。”妈妈说：“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟说：“我想玩手机，我想玩手机，我想吃雪糕。”妈妈说：“不买。”他就在地上打滚。

　　这就是我的表弟！

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