六年级小学生作文

时间：2024-10-03 08:54:30 小学六年级作文我要投稿

六年级小学生作文（优秀10篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学生作文（优秀10篇）

六年级小学生作文篇1

　　转眼间，六年级已经过去一个半学期了，你一直是我的同桌，一直萦绕在我身边，也一直是我最好的朋友。相信以后，我永远不会忘记你——那个同桌的你。

　　同桌的你，无比的幽默。无论在什么时候，什么情况下，你总能笑得出来。你笑起来了，笑声好像有魔力似的，总能感染你周围的人，使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合，你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你，是快乐的使者。

　　同桌的你，很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事，你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后，便会使用你幽默的特长，说出许多笑话，许多段子，让人大笑。笑出声后，我们的烦心事便抛到了九霄云外，与你一起开心起来。

　　同桌的你，非常的顽皮。上课总是说话，被老师批评了，总是很不甘心的抱怨两句。下课后，你更是无比的.兴奋，话匣子一下子被打开了，滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话，小声与老师顶嘴，真是太顽皮了。

　　同桌的你，非常的乐观。遇到什么难事，伤心事，最多也就是抱怨两句，前一刻还被老师批评，后一刻照样嘻嘻哈哈，给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过，这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水，偶尔经历些翻腾，荡起些涟漪。可之后，照样像之前一样静，和之前一样乐观。

　　同桌的你，非常的好奇。遇到什么有趣的事，总是第一个上前凑，生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事，你总是想试一试。那次，你买了一只笔，周围有人说你这笔墨水是甜的，你竟然吸了起来，弄得满嘴是墨水，可你还笑着说：“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇，你吃过不少苦头。你至今却仍未改变，依然有一颗好奇心。

　　同桌的你，幽默、善良、顽皮、乐观，还非常的好奇。你有别人身上没有的优点，也有别人身上没有的缺点。不过，正因如此，你才与别人不一样。你就是你，在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

六年级小学生作文篇2

　　许多人都会为社会服务，服务的背后也会有汗水和劳动，为他们加油

　　清洁工，一个朴实的名字，虽然这个名字微不足道，但是它会为社会清理垃圾，打扫街道，他们在烈日炎炎的中午为我们清扫，而我们却在家里吹着舒服的空调，但清洁工为我们树立了一个好的榜样。

　　警察，一个维护正义，保持交通顺畅的人，他帮着我们，为我们找到了丢失的物品，为我们生命保驾护航。再看看我们，只知道吃喝玩乐这四样，而警察叔叔却是这么一个有责任心的'人。

　　教师，把自己所有的知识传授给下一代，教会我们做人，做事的道理，帮我们认真批改作业，给我们创造一个良好的学习氛围，而我们只知道玩，而不知道去好好学习，如果大家也能有老师这种无私奉献的精神，那这个世界也会更好。这也是教师的责任。

　　医生，为人们看病，为每一位病人找到更好的治疗方案，事故现场，为每一个伤员争分夺秒抢救他们的生命。这是医生的责任与使命，才使得我们生活得更加完美。

　　是啊，我们得向清洁工，警察，教师，医生这些人学习，看看他们有多么认真，负责，因为他们的责任心，我们的世界因此而更美丽。

六年级小学生作文篇3

　　我们一家五口人，我最喜欢和爷爷玩。爷爷长得很魁梧，他那银灰色的头发在阳光下闪闪发亮，弯弯的眉毛下藏着一双炯炯有神的大眼睛，眼角上还有深深的鱼尾纹，那可是岁月留下的痕迹。最有趣的要算爷爷的大嘴巴了。平时，那张嘴总是合着，笑起来总是合不拢，看起来是那么灿烂；可批评我的时候，像一挺机关枪，噼里啪啦直把我打到投降为止；吃饭的`时候，像个无底洞，食物一转眼就被吸光光；晚上睡觉的时候，像一台大功率的发动机，发出震耳欲聋的轰轰声。

　　我爷爷是一个种植高手。有一次，爷爷带我种花生，我找到一块合适的地方后就开始用小铲子刨土，一个小坑挖好，我迫不及待地把一把花生埋进土里，爷爷马上说：”不行，花生种的太密，会争抢营养，长不大了。万事开头难，耐心仔细多动脑筋，一切就好办了。“没过几天，花生发芽了，两片叶子、四片叶子，慢慢长大了。我经常伸手去摸花生苗，心想：能不能再长快一点？爷爷耐心地对我说：”事物有自己的发展规律，不要急于求成，否则坏了大事。“转眼就到了秋天，花生成熟了，我激动地挖土，哇！根上果然长满了饱满的花生。爷爷真是了不起！爷爷笑眯眯地对我说：”孩子，这就是种瓜得瓜，种豆得豆，一份耕耘一份收获。“

　　这就是我的好爷爷，他利用生活的一点一滴告诉我人生的道理。

六年级小学生作文篇4

　　Hello！大家好！我叫韩海瑞．我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。

　　外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了！还有一对如来佛祖般的'大耳朵紧紧贴在脸的两侧。

　　性格——多样化。时而暴躁；时而温柔；时而胆怯；时而勇敢。勇往直前，不轻易服输，乐于助人，还透着几分可爱。

　　爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。

　　只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上，我和史浩然同学一起表演相声。他首先说：“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说：“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说：“啊？——”他说：“不信，你正着说我倒着说。”“OK！”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的天赋呢？

　　下棋，我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是，我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的围棋“四大天王”一一挑战我，我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气，晚上，他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战，而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想，收复了失地。此时，我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气，心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺，共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。

　　优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……

　　缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦，甚至会“绝食”。

　　理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。

　　这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。

六年级小学生作文篇5

　　保护环境，从我做起。为什么要保护环境呢？就因为现在科技发展的好了，人们开始乱扔垃圾，往清澈的小河里排放污水，乱砍伐树木…

　　现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢？原来它们因为人类乱砍伐树木，用树木做成纸，而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉，人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木，所以很多小动物都无家可归，都逃到树木多的国家去了。所以，我们看见的动物就变少了，那悦耳的“歌”声也减少了。

　　说完乱砍伐树木以后，我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾，我就想起了一个故事。在很久很久以前，有一个很美丽的国家，那里有五颜六色的鲜花，有活泼乱跳的小鱼，还有那没被污染的天空，而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀！自从人们开始扔垃圾时，华也枯萎了，鱼也死了，水变黑了，天空也变暗了。这是怎么回事？就是因为人们乱扔垃圾造成的。

　　根据我的'经历，这年的风比去年多了。如果没有风沙的话，我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受阳光… 如果非要出去玩，还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢？就因为人们乱砍伐树木，所以风沙就来临了。

　　如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑；水也会更脏；风沙会越来越多。

　　保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙，它还可以吸收二氧化碳，放出氧气。多节约用水，可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔，要扔进垃圾箱。

　　所以，请大家来一起保护环境吧！珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧！

六年级小学生作文篇6

　　在这个风和日丽的春天，新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了！我们排好队上了车，汽车稳稳地开动了。

　　在同学们的欢笑与歌声中，博物院到了。

　　刚下车，就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院，原来这就是平原博物院呀，好大的气势。向下看，楼梯像古代君王殿前的楼梯一样，十分的高。拾阶而上，就到了博物馆门前，从外面向里望，大厅里空荡荡的，只有几个人影，让人产生一种不寒而栗的感觉。

　　大家走了进去，大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑，博物院的'严肃又一下子被我们打破了。

　　这时，一位解说员阿姨走了过来，带领我们去参观文物。

　　我们先来到了历史展厅，这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始，一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，每一个都堪称是精品。

　　令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊，它的颈部装饰有条纹，肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法，三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。

　　我们又先后去了书法厅，绘画厅，拓片厅，佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米，宽65厘米。写的是一首草书五言诗，书法娴熟，气势雄浑。

　　还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新，山势巍峨，人物刻画精准。

　　每个馆都参观了，我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了，还学到了不少知识。

六年级小学生作文篇7

　　今天，语文老师带领我们进行了一次别开生面的贴鼻子游戏。

　　首先，田老师在黑板左右两侧画了大大的米奇和小丑，那模样跟电视上一样，可爱极了。画完之后，老师转过身对我们说：“同学们，一会儿我们要做一个游戏，游戏的名字叫做贴鼻子，游戏过后每位同学回家都要写一篇作文，好吗？”同学们齐声说：“好！”然后就开始议论纷纷，猜想这个游戏是怎么玩法。

　　过了一会儿，大屏幕上出示了游戏规则：“一名同学蒙住眼睛，原地转三圈，走上讲台，把鼻子贴到人物的脸上去。”老师宣布游戏开始，开始选人了。“第一排！选……选熊天浩！”老师说。“啊！我！我！我！”这下可把我急坏了，我把手举得高高的，恨不得跳到老师眼前，因为只剩下一个名额了。我扯开嗓子，高呼三声“我！”“孙佳欣！”啊，选我了！我好高兴啊，又有点紧张，好像有许多只小鹿在我心里乱撞。我和熊天浩被老师用红领巾蒙上了眼睛，接着我俩原地转三圈后准备走上讲台，我正在奇怪我竟然一点儿都不晕，“妈呀！”我被绊倒了，眼看就要倒在讲台上，幸好老师及时扶住了我，好尴尬呀！全班同学笑成一片。

　　我要开始贴了，我左移右移，总不能确定贴在哪里合适。这时，老师开始倒数，没时间了！管他呢，我贴！“哈哈哈……”怎么回事儿？我解开红领巾一看：“哈哈哈……”我自己也笑了起来，原来鼻子离脸还有十万八千里呢！好遗憾啊！再看看熊天浩，他的鼻子贴到嘴角上去了，小丑瞬间变成了一个大怪物。这时，班里的笑声更沸腾了，有的`同学笑得趴在桌子上，有的同学眼泪都要流出来了，连平时很淑女的邵蕴涵同学也捂着肚子，大笑着露出两排牙齿。看到同学们这么开心，我当一次笑柄也值了！

　　一排又一排的参赛者被淘汰了，让我记忆最深刻的是张向阳和闫丁烨这组。他俩都贴对了鼻子的正确位置，高兴得直蹦，真为他们高兴！

　　下课了，欢声笑语还在六一班上空回荡。我好想每天都玩游戏啊！

六年级小学生作文篇8

　　新学期开始了，我在语文书上看到了这样一幅漫画：四个穿着棉衣，身强力壮的男子为了更早地上车，在母子上车处排队。栏杆上的标志牌上写着“母子上车处”的大字，边上还站着一个抱着孩子的妇女，她无奈地看着四个男子，瘦弱的身子在寒风中瑟瑟发抖。而那些人呢？有的闭着眼休息有的.凝望前方。仿佛不认识字。不，是对标志牌和妇女视而不见。

　　生活中这样的假文盲还少吗？公共场所的座椅本来就少，可是，还有一些缺德的人却还躺在上面睡觉；教室里的桌椅都已经很旧了，可是还有一些没有公德心的学生在上面刻着自己的名字；旅游景点公共场合只要有人，就会有垃圾。种种迹象表明我们这个社会还有着严重的漏洞和不足，我们这个世界的人还是太自私、太没有公德了！对于那些没有公德的人，我们都该鄙视和厌恶！

　　就像图中的那几个年轻人，他们不认识字吗？他们不知道该怎么做吗？他们没有看见那对母子吗？不！是因为他们没有公德！——人类公德心的缺乏至今是社会发展的一个盲点！仅仅因为一点点微不足道的利益和方便，他们自甘堕落，甘愿丧失人性的善良。他们也不止是一个两个，而是一群。而他们都抱有“她能做为什么我不能”的心态。

　　公德——这个深刻的话题，已经不知道是第几次提起了。社会的文明要与外在的华丽同进步！公德是众德，需要我们人人做的那一点——或许只是那一点的谦让，就会让我们这个社会更加光彩！我们每个人都要去做正直的人，不要当假文盲！唯有这样，才能让世界更文明，更美好！

六年级小学生作文篇9

　　“瑞雪兆丰年”，雪，在充满激情的“20xx”作客江南，它像在弹一首轻快的圆舞曲，在春日的召唤下，完成了它这次漫长的、快乐的旅行。

　　新年被雪覆盖着。还在上学的时候，雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望，啊！雪正纷纷扬扬地飘落，像流浪的孩子急着“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞，还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。

　　“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿，用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然，太罕见了吧。

　　在被雪覆盖的操场上，同学们快乐地打着雪仗，笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”，我们会高兴地一笑，会有小小的成就感；如果被打中了，没关系，扬起嘴角，去“报仇”啦！雪，烙上了我们快乐的脚印。

　　雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的，对于我们来说，雪就像在变魔术那样令人感到新奇，我们在雪地里蹒跚地走着，快乐得回到了撒娇的小时侯。

　　雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然，一样猛。

　　紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外，我美滋滋地想着：终于可以痛快地玩一把雪了！

　　早晨，没有昔日春天清脆的鸟鸣，打开沉睡了一夜的窗帘，天与地连成了白茫茫的一片，好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰，哦，昨夜还在不停地下雪！远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”，天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗，吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来，有时候，会让我不知所措。看着看着，我入了迷似的.，尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝，时而弹奏《高山流水》，时而弹奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融为一体，不能分开，也绝对分不开……

　　雪，就是有这般魔力，它似有似无，却有着最为纯洁的一面，让人遐想万千。

　　渐渐地，雪小了许多，也许是它没有力气了吧！对，它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们，它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命，也许已经破坏了十个家，也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许，雪不该来，但是藏在雪下的爱，终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力，“鹅毛”变成了“细针”，但它还在这儿逗留。

　　不知在什么时候，天边诞生了一团火红的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪，完成了它漫长的旅行。

　　这一场在江南难得一见的大雪，我不止看见了雪的纯洁，还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪，不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远，反而会让我们的心连在一起，它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊！

　　雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲，仿佛在讲述它自己的故事一样，一带而过。