六年级小学生作文

时间:2024-09-21 16:11:40 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。

六年级小学生作文锦集10篇

六年级小学生作文 篇1

  生活中有许许多多令人难忘的时刻,而令我最难忘的是我十周岁生日宴会上的那一刻。

  我的十周岁生日竟然巧遇大年初一,为庆祝这个特殊的.纪念日,爸爸妈妈将我的生日晚宴安排在了东方明珠旋转自助餐厅。在去往餐厅的路上,我感到天空特别的蔚蓝,阳光格外的灿烂,心情出奇的快乐!一进入旋转餐厅,我又惊又喜,那里装饰的非常气派和豪华,还洋溢着浓浓的节日气氛。夜色渐渐地降临了,整个餐厅缓缓地在旋转,窗外的景色绚烂多姿,流光溢彩。

  除了美景还有美食,餐厅里放着世界各地的美味佳肴,我看看这,瞧瞧那,这里取一点,那里拿一块,不一会儿我已盛了整整两大盘食物。回到餐桌前,我放开肚子,一边大快朵颐地享受着美食,一边欣赏着夜上海的璀璨美景,我感到开心极了。

  吃生日蛋糕啦!妈妈给我准备了漂亮的大蛋糕,上面插着十岁生日蜡烛。家人纷纷围着蛋糕给我送上了生日礼物,为我唱起了生日祝福歌,那时我的心情十分激动。默默地,我许下了三个愿望,当吹灭蜡烛的那一刻,我会永生难忘,因为那一刻我的心情十分复杂,有激动、有高兴、还有感激,我要感谢每一位爱我,关心我,帮助我的人。那一刻,我感觉自己是世界上最幸福的人,我永远也不会忘记那最幸福、美好和难忘的时刻!

六年级小学生作文 篇2

  虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。那个小偷就是我,之所以叫“可爱”,那跟“偷法”,和“偷”的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时,原本苗条的身材就一下子被我“偷”走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后,就会吵,哭,让妈妈左忙忙右忙忙的,让她不会睡一次舒服的觉。我还“偷”走了妈妈美丽的.青春,原来的脸蛋是白嫩嫩的,由于我老让妈妈烦心,脸上的斑点一天比一天多了,皱纹也是。可妈妈却从未在意过,就算变老又怎样,不漂亮又怎样,妈妈重来就只希望我健健康康的。

  我从出生到能走路到能吃饭,奶奶告诉我啊,以前的时候,妈妈总把好吃的给我,自己却总是吃不饱,肉啊,鱼啊,都给我和爸爸补充营养,她却总是推辞不吃。你看,妈妈对我多好啊,我却还无止尽的当“小偷”!

  终于,我要上学了,我自认为不用让妈妈再操心了,可是……

  有一次考试,因为我的上课开小差,没考好,最后低着头回到家,给妈妈一看,妈妈脸色立刻变成哀伤,默然失色,他揉了揉眼睛,我顿时觉得很对不起她。妈妈把我养这么大,就是希望我能好好上学啊!你看我,这回小偷做的一点儿都不“可爱”啊!尽然把妈妈的感情和眼泪也“偷走了”我啊我……

  除此之外,我还偷了爸爸对妈妈的“爱”呢!自从我出生了,爸爸就天天疼我,爱我,还舍得为我花钱。8岁那年,我生日时,爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃,还能说话呢!以前啊,在我没出生的时候,爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的,可是现在,爸爸把钱全都花在我身上,妈妈似乎被冷落了呢!本来妈妈是拥有爸爸所有的爱,现在只能占二分之一了。

  我是个“可爱”的小偷吧?只是有时候有那么一点“不可爱”。爸爸妈妈那的东西都快被我“偷”光了呢!当然我也不能白拿喽,现在开始我要认真学习,不让爸爸妈妈操心,要认真听讲,考试考好了,我们都开心吧。长大后也要好好报答父母,做一个人才!报答社会!

六年级小学生作文 篇3

  六年了,我从未想到过——六年之后,我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!记得我刚刚踏入双小的校门,那时的`我,还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩,经过了六年的学习生涯的洗礼之后,到现在,我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的小伙子了。

  说到小学生活,首要一提的是我们的那些小玩伴们,他们陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起与他们一起在操场上奔跑,在教室里嬉戏,在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过,细细品味,还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。

  我从入学一开始就有了第一个玩伴,他叫张啟钰,胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹,一吵就是一节下课。课堂上,我俩也是一对很要好的“聊”伴,老是开小差,还总能不被老师发现。六年级了,我们俩也从没有分开,虽然没能成为同桌,但他就在我的斜边上,说几句话没问题。只要碰到难题,特别是我们两人都不会的时候,我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题,知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师,还有那些陪了我六年的同学们,我很不舍,我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼,令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多,我不怕别的,就怕分离。

六年级小学生作文 篇4

  今天,我和爷爷兴高采烈得来到了文化城,因为我要学会骑自行车啦!

  第一天,我骑上了自行车,觉得座太高了,然后爷爷给我降低了点我慢慢的骑上去,爷爷在一旁扶着我有点儿范儿了,爷爷说:“师傅领进门,修炼在个人。我自能把你领入门道,剩下的就靠你自己了,但是你要牢记:一口吃不完一只饼,一锹掘不出一口井要有耐心。”骑车时眼睛要往前看,把身子放平。

  第二天我们又来到了文化城我和爷爷下了车我骑上去,一蹬,左脚是起来了可是我蹬了不到一圈就摔了下来,顿时,我泪流满面,我心里非常难过,看看远方,有一个小小的`孩子都比我强,她都学会了,我又何尝不会呢?说着,我忍着疼痛站了起来……到了下午我终于学会了。

  第三天上午,我们全家看了我的能力,个个都是点头称赞,我心里高兴了!

  这个假期我不仅学会了骑自行车,还学会了坚强!

六年级小学生作文 篇5

  今天上午课间时,我的同学X X问我。你的削笔刀丢了你妈妈知道吗?我就纳闷儿了,他怎么知道我的削笔刀丢了。他说道:“知道呀”接着他又说:“那把我的削笔刀借你用到五年级吧”。我心里就更加纳闷了,谁会拿自己的削笔刀借给别人用好几年呢!这时我意识到他手里拿着的正是我前几天丢了的削笔刀(我的'削笔刀上面有我做的记号)。

  于是我就问他:这削笔刀是你的吗?“是啊,这是我妈妈给我买的”他说道。当时我也没有办法再问他了,中午放学我给老师打了个电话,说明情况。老师说下午到校后要了解一下情况。

  结果他把削笔刀还给了我 ,并向我道了歉。

六年级小学生作文 篇6

  我的母校是北京小学翡翠城分校。翡翠城是《绿野仙踪》中奥兹的城堡,这个城堡是温馨的。同样,我的母校也是温馨的。

  从入学到现在,成长林的“见证树”已经增添了整整六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册。里面有令人开心的事,也有令人潸然泪下的伤心事……总之,它记载着这六年中生活的点点滴滴。就在这时,我的耳边又想起了同学们朗朗的读书声;童真响亮的歌声;课间尽情嬉闹的笑声;严厉而又温暖的讲课声、教诲声。

  记得,上课的时候,您教我认识1---9那些数字陌生的脸,带我在数学天堂里闯关,通向成功的城池。宋老师则教我认识那汉语拼音!让我在语文王国里尽情的遨游。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得三年级时与李老师一起散步,谈论语文的渊源,写作文写散文的技巧!更记得李老师指导我参加的《爱在身边》获得二等奖。期间,不知您为我付出了多少汗水。当时,一次大改,就要重新誊抄一遍,抄了大约六次。谢谢您,为我付出了那么多汗水!谢谢您!感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,丁老师在我们作业全对时,总会给我们全对的同学一块糖吃。谢谢您一直这样鼓励我,是我获得了数学大考中的第一个100分!课上,您是我们的`老师;而课下,却是我们小学生活中的一位知音。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,孙老师、王老师和Sophia老师出现在我小学生活中,教我步入了五六年级紧紧张张的生活。孙老师、王老师总是耐心地教我不会的题。而Sophia老师则让我在广阔的英语海洋中游泳,为我拓展许多课外知识。感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  记得,同学们总是热情的帮助我,我也会回报你们----教你们所不熟悉的英语知识。我爱你们,我的同学,让我度过了一个令人难忘的小学六年。六年的同学啊!你们的亲情像我的爸爸妈妈一样亲啊!谢谢你们六年的陪伴!感恩,我温馨的母校,教我做一个合格的翡翠娃!

  再见,我亲爱的母校、老师和同学们!我们彼此之间一定都把友谊的种子播进了心灵的田野了吧?在朝夕相处中;在一个个日日夜夜中,我们一道成长、一道学习。请大家记住我们生活中的那些点点滴滴吧!记住我们温馨的母校----北京小学翡翠城分校的呵护吧!一定要让我们之间的友谊变得更加地久天长!

六年级小学生作文 篇7

  在我所住的小区里,有一位远近闻名的“电器能手”,一提起他,无人不知无人不晓,每个人为他竖起大拇指。他就是牛爷爷。

  牛爷爷长着一双大眼睛,高挺的鼻子上架着一副老花镜,有着一张饱经风霜的脸,他常常留给别人的永远是那张微笑的面容。给人一种慈祥、和蔼的感受。

  牛爷爷今年60岁了,干电器维修这行已经38年了。每当居民家电器有任何问题,他都二话不说,提前工具箱,就往居民家里走去。居民都亲切地称牛爷爷为“电器能手”。

  记得有一次,我正坐在家里津津有味地听广播,听着听着,广播突然卡带了,我急忙把广播送到牛爷爷家里。只见,牛爷爷二话不说,拿着螺丝刀,扭了扭,仿佛牛爷爷正在变个魔术,不一会儿,一台崭新,完好的广播就修好了。我问牛爷爷多少钱,牛爷爷摸了摸我的头,笑呵呵地说:“不要钱,反正又没花零件,要什么钱呀,以后,你多多光顾我的店就行了!”我被牛爷爷真挚而又幽默的话语打动了,大声地对牛爷爷说了声再见,便抱着广播回家了。

  听妈妈说,牛爷爷累了一辈子。生个儿子,3岁时发高烧,不得不截肢。妻子患病多年,只能在家卧床休息。而牛爷爷成为了这个家的顶梁柱。为了给儿子治病、化疗、买药,牛爷爷每天早出晚归,忙个不停,很多人都劝他放弃这个家庭,但他并没有为此伤心,而是更加努力。他留给居民的',永远是那张慈祥的面容。

  牛爷爷的技艺无人能比,我期盼这牛爷爷的生活越来越好,希望他的家人能够幸福生活。

六年级小学生作文 篇8

  忍,是一种美德,蕴含着古人的智慧及事情是否能成功或失败的关键。能忍人不能所忍,必有不平凡之处。如果在忍之后又能让,那么这人可能会成为一个不平凡之中又更加伟大的人。

  苏轼在《留侯论》中,评论张良这个人,认为张良之所以能够成为历史上数一数二的英雄人物、优秀的兵法家,不是因为有神仙助长,关键在于他能忍,以谦让处世,退一步海阔天空。在这样性格的交织之下,辅佐刘邦晋为天下霸主,也就不只是黄梁一梦了。

  “忍小忿而就大谋”,光看这一句短短的几个字,在世间之道就能发挥如此强大的作用,在自然界也是如此。蝉在树上歇息,泰然自若地唧唧鸣叫,歌舞着夏日的青春。可是,在他背后却埋伏着一个巨大的威胁,螳螂在后摩拳擦掌,准备一跃而上,最后螳螂也被夺去性命,因为下一秒,已成为黄雀口中佳肴了。如果当时螳螂肯一忍再忍,面观四方,或是藏在隐密的地方伺机而动,那么不但可以观察到危险的情势,也能安然一举享用美食。相反地,黄雀显得老神在在,他不仅等待,还筹划了一条两全其美的绝佳计谋。除了将螳螂吃下肚,连螳螂中的腹中佳肴也一并吸收。黄雀在这场生死一瞬的战场上,以能忍能让成了赢家中的大赢家。

  往往,人类对于欲望汲汲营求,不断地意气用事,在人与人之间造了无数的高墙,不是你的,就是自己的。而且这还不够,有的'人甚至逞凶恶言伤害和气,每个人都只想捍卫自己的领土,不经思考就对人乱打一通,搞得乌烟瘴气,每个人都一头灰脸。为何不退让一步,好好造一座沟通的桥梁,忍着心中的成见,共同以宽厚的胸襟交流,也是一种简单易得的福气啊!

  普通人当暗于自见,老不能忍人所不能忍,妄想成一番大事。却忘了再三思考,以致于悽惨落魄,浑身是伤。“忍让”它不仅仅是种美德,更是一种生活的艺术、生活的美学。在生活中去实践,或许不易,可是只要自己小小的一份努力,去影响周围的每个人,那不也是一种小小的行动,造就一个大大的成功吗?

六年级小学生作文 篇9

  有一句名言,是这样说的:把老朋友丢掉换成新朋友无异于丢掉果实买进花!朋友是永久的,并不像流星一样短暂。如果,你丢掉了一个朋友,就丢掉了一份信任,一份鼓励,一份关爱,一份温暖。我觉得,一个人在失败、受到挫折以后关心你,安慰你、帮助你的人才是你真正的朋友;在你获得成功时赞扬你、鼓励你,希望你下一次成功还是你的是真正的朋友;在你骄傲时提醒你、帮助你的也是真正的朋友。

  有一些同学男女是朋友,这并不希奇,可是就是有同学说三道四,这是不对的,男女同学的正常交往有利于我们的身心健康,比如说,你的好朋友之间没有的品质有一些可以从他们那里学到。

  我有一个好朋友,叫王月,她为什么是我的好朋友呢?因为有一次,那是小学的.时候,班主任的女儿是我们班的,她非常霸道,她在班上给我取了一个外号,叫霉巴。她这样一喊,班上很多人都不理我了,我感到很伤心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就帮我还击,现在,我和她分隔两地,不在一个学校读书了,都上初中,她在三中,我在一中,我们经常来往,我为有这么一个朋友而高兴!

  在我看来,现在朋友都没有以前的好,同学们,朋友是人生的一个最好的起点,祝你们有一个这样的好朋友,如果有的话,请一定要珍惜,如果没有,赶快培养一个吧!!

六年级小学生作文 篇10

  今天,呆在家里时突然心血来潮,从书柜里翻出已经一年多没有去看的日记本。翻开印有米老鼠头像的黄色封面,重新阅览自己四年级生活的点点滴滴。

  第一篇文章,是我在20xx年11月8日写的,写的是妈妈带我去坐画舫船,我看见了许多许多的美景,还包括从未见过的.篦箕,现在想想,蓖箕什么样,早忘了,多亏自己把它记录了下来。再往后翻翻,发现自己那时候真的是很幼稚,很傻,可以因为别人问你要一张卡而大发脾气,可以因为一篇还不错的文章而洋洋自得一天,可以因为得到了一张肯德基的券而送人家一块超可爱的橡皮,可以因为选升旗手时支持的人没被选上而伤心一天的时间……或许,这样的经历还很多,它们有的被遗忘在了角落里,而有的,则被小心翼翼地拾起来,重新被当作宝,生根在心里,一辈子也忘不了。当然,本子里也记录着委屈与忧伤。有时是因为许多字不识,古诗抄太慢而被妈妈批评,有时是卷子找不到时,老师的责怪,有时是家里的小金鱼去世时的伤心,有时是不想写日记却被逼着写的愤慨……仿佛时光又穿梭到了从前,酸甜苦辣一起涌上了心头,随着从前的我的心情,时而忧,时而喜,时而笑,时而哭。当发现日记早已从五年级起戛然而止时,心里不禁掠过一丝失望。

  现在,我是六年级的学生了,小学生涯已快走到尽头,可是当你回首时,有没有发现,自己把许多发生过的事,一一遗落在了成长的路上。如果发现了,快把它们重拾起来,仔细地品一品吧!

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